生物科学史讲座

生物科学史讲座授课教师：牛登科/teachers/niudk.htm

dkniu用说明及版权声明本课程的ppt是本人讲课过程中用作提示的符号，不一定能准确反映讲课内容。部分内容可能作为反面教材来讲，但未注明是反面的。故使用此课程的ppt时，请慎重，切勿被误导。本课程PPT内容来自于本课程所参考的教材、国内外专家发表的论文和网络资料、以及本人看法。限于篇幅，对原著作者及部分文献作者未作专门致谢,敬请原谅。本课程的PPT文件的版权属于原教材作者、所参考的文献的作者和本人。其中，本人贡献的部分读者可随意使用和传播，无任何限制。参考图书和资料第一章

导论什么是生物科学史？为什么要学习生物科学史？怎样学习生物科学史？1.1、什么是生物科学史生物科学史也就是生物科学的发展历史。生物科学也就是广义的生物学，既包括动物学、植物学、微生物学、生态学和进化等传统学科，也包括遗传学、细胞生物学、生物化学和分子生物学等新兴学科。生物科学史也就是生物学知识和规律的发现过程。1.2、为什么要学习生物科学史生物科学史属于自然科学史，自然科学史又是历史的一个分支学科。历史有必要学习，生物科学史才有必要学习。先思考为什么要学习历史？1.2.1、为什么要学习历史1.2.1.1、中国古代：以史为鉴，可以知兴替。、中国现代：历史学属于上层建筑中的意识形态部分，是为政权服务的，被政治左右。本质上，古今说法是类似的。1.2.1、为什么要学习历史

1.2.1.3、国外的看法-AmericanHistoricalAssociationPeopleliveinthepresent.Theyplanforandworryaboutthefuture.History,however,isthestudyofthepast.

Inasocietythatquitecorrectlyexpectseducationtoserveusefulpurposes,thefunctionsofhistorycanseemmoredifficulttodefinethanthoseofengineeringormedicine.Oneofthereasonshistoryholdsitsplaceincurrenteducationisbecauseearlierleadersbelievedthataknowledgeofcertainhistoricalfactshelpeddistinguishtheeducatedfromtheuneducated.IknowLiuXiang,soIhavewideknowledge.1.2.1、为什么要学习历史

1.2.1.3、国外的看法-AmericanHistoricalAssociationHistoryshouldbestudied

becauseitisessentialtoindividualsand

tosociety,and

becauseit

harborsbeauty.HistoryHelpsUsUnderstandPeopleandSocietiesHistoryHelpsUsUnderstandChangeandHowtheSocietyWeLiveinCametoBeHistoryContributestoMoralUnderstandingHistoryProvidesIdentity1.2.1、为什么要学习历史

1.2.1.4、我们为什么要学习历史为了治国安邦，成就伟业。普通人，除了考试成绩外，还有什么理由？普通人，如果可以主动改变历史，也就有责任去“以史为鉴，可以知兴替”。什么情况下普通人可以主动改变历史，不久之后的中国。1.2、为什么要学习生物科学史生物科学史，首先是生物学中王侯将相的历史。雄心壮志未泯，借鉴经验、汲取教训作为教师，为国家发现和培养将来的伟大科学家。哪些伟人？达尔文、孟德尔、摩尔根。。。1.2、为什么要学习生物科学史生物科学史，更是生物学包括医学和农业发展的历史。面对一些生物学、医学、农业的争议，生物学史可以为我们提供借鉴，帮我们分辨是非。哪些问题？我思考，大家一起思考。抗生素、进化理论、化肥和转基因？中医需要发扬光大还是藏进历史博物馆？1.2、怎样学习生物科学史？From“TheHistoryGuide:TheproperAttitude”DidtheCivilWartakeplacebefore,orafter1850?ToknowthesimplefactthattheCivilWartookplaceafter1850is,tome,relativelyunimportant.Afterall,anyonecanlearntomemorize,well,anything.Isthishistory?What

have

youlearned?WhatIwouldliketosuggestisthatyoulearnedafact--youhaveobtainedknowledge.But,farmoreimportanttomeiswisdom.DoestheknowledgethattheCivilWartookplaceafter1850giveyouwisdom?doesitmakeyouwiser?Or,arefactsandwisdomgainedthroughknowledgetwodistinctentities?Youhavetoopenyoureyes,openyourmind.Studyhistorywithasenseofwonderandenjoyment.考试方式平时成绩：点名+回答问题期末成绩：从课上讨论过的问题中,或者从生物学主要历史事件中选择自己感兴趣的问题深入调查研究，撰写论文。付出精力+认真程度决定分数。期末作业提交注意事项期末论文文件名要求用学号姓名命名，如某某199311033005a.doc、

某某199311033005b.doc等。提交到：dkniu@，抄送：dengkeniu@邮件主题（subject）一栏注明“某某的生物科学史作业”邮件正文中要求出现：课程名称、作业个数