小学三年级上册英语第五单元练习题_第1页
小学三年级上册英语第五单元练习题_第2页
小学三年级上册英语第五单元练习题_第3页
小学三年级上册英语第五单元练习题_第4页
小学三年级上册英语第五单元练习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学三年级上册英语第五单元练习题亲爱的小朋友们,经过第五单元的学习,大家是不是又掌握了许多新的英语知识呢?为了帮助小朋友们更好地巩固本单元所学的核心知识,查漏补缺,提升英语学习的兴趣和信心,下面为大家精心准备了一套练习题。请小朋友们认真读题,仔细作答,相信你们都是最棒的!(说明:此部分需配合录音完成。请小朋友们在听录音前,先认真阅读题目要求,听录音时集中注意力,听清每一个单词和句子。)1.听音标号(Listenandnumber):录音中将依次读出几种物品的名称,请小朋友们根据听到的顺序,在下列图片下方的括号里标出正确的序号(1,2,3,4,5)。(此处应有5张不同物品的图片,例如:apple,banana,cat,dog,pencil等本单元核心词汇对应的图片)2.听音选择(Listenandchoose):听录音,选出你所听到的单词,将其字母标号填在题前的括号内。()A.redB.blueC.green()A.catB.dogC.bird()A.eatB.drinkC.play()A.handB.headC.foot()A.yesB.noC.OK3.听音判断(Listenandjudge):听录音,判断下列句子与你所听到的内容是否一致,一致的在括号内打“√”,不一致的打“×”。()Ilikeapples.()Thisisablackdog.()Touchyournose.()Iseefivebirds.()Havesomemilk.二、词汇积累库(VocabularyBuilding)1.看图连线(Lookandmatch):请将下列左侧的图片与右侧对应的英文单词用线连起来。(图片:红色的苹果)——red(图片:黄色的香蕉)——yellow(图片:一只小狗)——dog(图片:一个书包)——bag(图片:喝牛奶的动作)——milk2.根据图片选择单词(Choosetherightwordforeachpicture):仔细观察图片,从A、B两个选项中选择正确的单词,将其字母标号填入图片下方的括号内。(图片:一只猫)A.catB.cap()(图片:蓝色的天空)A.blackB.blue()(图片:一只手)A.handB.head()(图片:吃蛋糕)A.cakeB.car()(图片:数字3)A.threeB.four()根据图片提示和首字母,补全下列单词。(图片:书)b____k(book)(图片:绿色)g______n(green)(图片:眼睛)e____(eye)(图片:米饭)r______(rice)(图片:六)s____(six)三、句型小达标(SentencePatterns)1.单项选择(Choosethebestanswer):从A、B、C三个选项中,选出最适合填入句子空白处的一项。()—Whatcolorisit?—It's______.A.anappleB.redC.adog()—Ilike______.—Metoo!A.bananaB.bananasC.yellow()—Howmany______?—Three.A.birdB.birdsC.abird()—What'sthis?—______apencil.A.It'sB.ThisC.That's()—Havesome______.—Thankyou.A.waterB.penC.cat2.情景匹配(Matchthesentenceswiththepictures/scenarios):请将下列句子与对应的情景或图片进行匹配。()1.Hello!I'mSarah.()2.Goodbye!()3.CanIhavesomejuice,please?()4.Thisismynose.()5.Iseeayellowduck.(情景/图片提示:A.与人告别时B.介绍自己时C.指向自己的鼻子D.请求喝果汁E.看到一只黄色鸭子时)3.连词成句(Makesentenceswiththegivenwords):请将下列单词按照正确的顺序排列成一个完整的句子,并注意句首字母大写和句末标点符号。*is/This/a/dog/black(.)*_________________________________*like/I/green(.)*_________________________________*many/How/books/?(?)*_________________________________*have/some/Let's/cake(.)*_________________________________*color/it/is/What(?)*_________________________________四、阅读小乐园(ReadingFun)阅读下面的小短文,然后回答问题。Hello!MynameisTom.Ihaveanewbag.Itisblue.Ilikeblueverymuch.Inmybag,Ihavearedpencilboxandagreenbook.Ihavethreepencils.Theyareyellow.Ilikemybag.根据短文内容判断下列句子正(T)误(F):()1.Tomhasanewbag.()2.Thebagisred.()3.Tomlikesblue.()4.Thereisayellowbookinthebag.()5.Tomhasthreeyellowpencils.五、书写小达人(WritingPractice)1.规范抄写(Copythewords):请小朋友们仔细观察下列单词,然后在四线三格中规范地抄写一遍。*red*cat*book*five*milk2.看图写词(Writethewordsaccordingtothepictures):仔细观察图片,写出对应的英文单词。(图片:一只狗)_________(图片:数字七)_________(图片:一个苹果)_________(图片:蓝色)_________(图片:手)_________---温馨提示:做完所有练习后,小朋友们可以和小伙伴互相检查,或者请老师、爸爸妈妈帮忙批改哦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论