人教版小学数学一年级上册第一二单元检测题

亲爱的小朋友，经过这段时间的学习，你一定掌握了很多知识吧！现在就来展示一下你的学习成果吧！做题时要认真读题，仔细思考，相信你一定是最棒的！班级：________姓名：________学号：________得分：________一、我会数，我会填(每空1分，共20分)1.看图写数。()()()()2.按顺序填数。(1)1，()，3，()，5(2)()，4，3，()，13.数一数，连一连。☆☆☆☆★★★★★★★★3454.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3○52○24○15○05.比一比，填一填。(1)○○○○

○有()个，

有()个。○比

多()个，

比○少()个。(2)把左边的3个☆圈起来，给从右边数第4个☆涂上颜色。☆☆☆☆☆☆二、我会比，我会画(共15分)1.哪条线长？在长的后面画“√”。(3分)——————()———()2.哪个小动物高？在高的下面画“○”。(3分)(图：一只长颈鹿和一只小兔子)()()3.画一画。(9分)(1)画○，和△同样多。△△△△_________________(2)画□，比☆多2个。☆☆☆_________________(3)画△，比

少1个。

_________________三、我会认，我会选(每空2分，共16分)1.圈出正确的答案。(1)在的（上、下）面。(2)在的（前、后）面。(3)小明的（左、右）手拿着笔。(4)楼梯在房子的（左、右）边。2.看图填空。(图：一个简单的房间场景，有桌子、椅子、玩具熊、皮球等物品)(1)玩具熊在桌子的（）面。(2)皮球在椅子的（）面。(3)桌子在椅子的（）边。(4)椅子在桌子的（）边。四、我会算，我能行(每小题1分，共10分)3+0=4-2=5-5=2+3=1+4=5-3=0+5=3-1=4+1=5-0=五、看图列式计算(每小题5分，共20分)1.(图：左边3个苹果，右边2个苹果)□+□=□2.(图：原来有5只小鸟，飞走了1只)□-□=□3.(图：荷叶上有4只青蛙，跳走了2只，又跳来1只)□-□+□=□4.(图：盒子里原来有5支笔，拿走了一些，还剩2支)□-□=□六、解决问题(共19分)1.小红有3本故事书，妈妈又给她买了2本，小红现在有多少本故事书？(5分)□○□=□(本)答：小红现在有______本故事书。2.草地上有5只小羊在吃草，后来走了3只，草地上还剩几只小羊？(5分)□○□=□(只)答：草地上还剩______只小羊。3.小朋友们排队做操，小明前面有3人，后面有1人，这一队一共有多少人？(9分)□○□○□=□(人)答：这一队一共有______人。---参考答案及评分建议（供教师使用）一、我会数，我会填(每空1分，共20分)1.(根据图片实际内容填写，例如：2,4,5,3)2.(1)2,4;(2)5,23.(略，根据数量对应连线)4.<,=,>,>5.(1)4,3,1,1;(2)(略，圈左边3个，涂从右数第4个)二、我会比，我会画(共15分)1.(第一条线长，在第一条后画√)(3分)2.(长颈鹿高，在长颈鹿下画○)(3分)3.(1)○○○○(3分);(2)□□□□□(3分);(3)△△△△(3分)三、我会认，我会选(每空2分，共16分)1.(根据实际图片选择，例如：上、前、右、左)2.(根据实际图片填写，例如：上、下、左、右)四、我会算，我能行(每小题1分，共10分)3,2,0,5,5,2,5,2,5,5五、看图列式计算(每小题5分，共20分)1.3+2=5(或2+3=5)2.5-1=43.4-2+1=34.5-3=2(答案根据拿走的数量确定，若拿走3则为5-3=2)六、解决问题(共19分)1.3+2=5(本)(算式3分，答2分)2.5-3=2(只)(算式3分，答2分)3.3+1+1=5(人)(算式5分，答4分，算式中“+1”是小明自己)---温馨提示：这份检测题旨在考察小朋友对“准备课”和“位置”两个单元基础知