2017-2018学年陕西韩城市高三语文三模试题

2017-2018学年陕西韩城市高三语文三模试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。中国传统美学所讲的“意象说”主张“美在意象”，美在“象”与“意”的统一中。中国传统美学认为，艺术（诗、文、书、画、戏剧、音乐等）的本体就是意象，艺术的创造就是要创造出有意境的意象世界。意象与美、艺术的关系，首先在于意象是真实的。这里说的真实不是生活事实的真实，而是存在的真实。生活事实的真实是客观的、外在的，存在的真实是精神的、内在的。意象世界一方面是人的生活世界的真实，另一方面是高于人的生活世界的真实。它是人的创造，是情景交融、物我同一的世界，所以它是真实的。意象与美、艺术的关系，还在于意象是超越的。这里说的超越是对主客二分的超越。主客二分的模式把世界分裂为主体与客体两方面，把主体与客体看成是彼此对立的实体。西方哲学长时间占统治地位的思维模式就是主客二分。中国传统美学的意象世界超越了主客二分。它是一个完整的、充满意蕴、充满情趣的感性世界。意象与美、艺术的关系，又在于意象是一个有意味的世界。这意味又称为“情”“趣”“神韵”“风骨”等。这意味是超越了逻辑判断和命题的，它不是逻辑的推理，也不是概念的解释，而是一种直观的感受。它往往是一种难以言说的感受，所以中国传统美学中常常提到“言外之意”“弦外之音”“象外之象”“味外之味”等。意象与美、艺术的关系，还在于意象是一个“境生于象外”的世界。这“象外之象”“景外之景”，就是中国传统美学所说的“意境”。意境是意象中最富有形而上意味的一种类型。中国传统美学认为，艺术的本体就是意象，艺术的创造就是要创造出有意境的意象世界，这是艺术的最高目的。中国传统美学的意象说，对中国艺术的发展产生了深远的影响。中国古代的诗、文、书、画、戏剧、音乐等艺术形式，都追求一种意境，都以创造有意境的意象世界为最高目的。例如中国古代绘画，注重“外师造化，中得心源”，画家通过对自然山水的观察、体验，将自己的情感、思想融入其中，创造出有意境的画面。又如中国古代诗歌，讲究“情景交融”“意境深远”，诗人通过对自然景物、生活场景的描写，抒发自己的情感，创造出有意境的诗歌。1.下列关于“意象”的表述，不符合原文意思的一项是（）A.意象是中国传统美学所讲的“意象说”中的核心概念，主张美在“象”与“意”的统一中。B.意象世界一方面是人的生活世界的真实，另一方面是高于人的生活世界的真实，它是情景交融、物我同一的世界，所以是真实的。C.意象超越了主客二分，是一个完整的、充满意蕴、充满情趣的感性世界，西方哲学长时间占统治地位的思维模式就是主客二分。D.意象是一个有意味的世界，这意味往往是一种难以言说的感受，所以中国传统美学中常常提到“言外之意”“弦外之音”等。2.下列理解，不符合原文意思的一项是（）A.中国传统美学认为艺术（诗、文、书、画、戏剧、音乐等）的本体就是意象，艺术的创造就是要创造出有意境的意象世界。B.意象与美、艺术的关系，首先在于意象是真实的，这里说的真实不是生活事实的真实，而是存在的真实。C.意象与美、艺术的关系，还在于意象是超越的，这里说的超越是对主客二分的超越，西方哲学长时间占统治地位的思维模式就是主客二分。D.意象与美、艺术的关系，又在于意象是一个有意味的世界，这意味是超越了逻辑判断和命题的，它是一种直观的感受，往往是一种难以言说的感受。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.中国传统美学的意象说，对中国艺术的发展产生了深远的影响，中国古代的诗、文、书、画、戏剧、音乐等艺术形式，都追求一种意境。B.中国古代绘画注重“外师造化，中得心源”，画家通过对自然山水的观察、体验，将自己的情感融入其中，创造出有意境的画面。C.中国古代诗歌讲究“情景交融”“意境深远”，诗人通过对自然景物和生活场景的描写，抒发自己的情感，创造出有意境的诗歌。D.中国传统美学认为，艺术的最高目的就是创造出有意境的意象世界，意境是意象中最富有形而上意味的一种类型。（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成46题。父亲的东篱李汉荣①我一次次钻进《诗经》里，寻找公元前的露水和青草，绿化、净化和湿化一下我龟裂的心魂；有时就一头扎进唐朝的山水里，吸氧，顺便闻闻纯正的酒香，在李白们的月夜走上几个通宵，揣上满当当的诗句与心魂，诗意地回家。②有一天，我疲惫地回家，一进门就看见了父亲的东篱。③那是父亲在退休后，利用屋后的一片空地，用竹篱笆圈起来的一块地。种着半亩黄豆，从春到秋，穿一件粗布衣服，侍弄着庄稼。农闲时，他偶尔也到田野里走走，看看庄稼的长势，回来后便坐在东篱下，抽着旱烟，想着心事。④父亲的东篱，是他心灵的栖息地。他在东篱下种豆、锄草、施肥，看着豆苗一天天长大，他的心里充满了喜悦。他说，看着这些豆苗，就像看着自己的孩子一样，心里踏实。⑤父亲的东篱，也是他的精神家园。他在东篱下读书、写字、画画，享受着田园生活的宁静与美好。他说，在这里，他可以远离尘世的喧嚣，让自己的心灵得到净化。⑥父亲的东篱，还是他的社交场所。他在这里与邻居聊天、下棋、谈古论今，分享着生活的快乐与忧愁。他说，在这里，他感受到了邻里之间的温暖与情谊。⑦父亲的东篱，更是他的哲学课堂。他在这里思考人生、感悟自然，寻找着生命的真谛。他说，在这里，他明白了什么是真正的生活，什么是真正的幸福。⑧我问父亲，为什么要在屋后种豆？父亲说，种豆是他的爱好，也是他的习惯。他从小就喜欢种豆，看着豆苗一天天长大，他觉得很有成就感。他还说，种豆也是一种修行，在种豆的过程中，他可以学会耐心、细心和恒心。⑨我问父亲，为什么要在东篱下读书、写字、画画？父亲说，读书、写字、画画是他的精神寄托，也是他的人生追求。他说，读书可以让他开阔眼界，增长知识；写字可以让他修身养性，陶冶情操；画画可以让他表达情感，展现个性。⑩我问父亲，为什么要在东篱下与邻居聊天、下棋、谈古论今？父亲说，与邻居聊天、下棋、谈古论今是他的生活乐趣，也是他的社交方式。他说在这里，他可以结交朋友，增进友谊；可以了解社会，增长见识；可以放松心情，享受生活。⑪我问父亲，为什么要在东篱下思考人生、感悟自然，寻找生命的真谛？父亲说，思考人生、感悟自然，寻找生命的真谛是他的人生目标，也是他的精神归宿。他说，在这里，他可以静下心来，思考自己的人生，感悟自然的美好，寻找生命的意义。⑫父亲的东篱，让我明白了什么是真正的生活，什么是真正的幸福。真正的生活，就是在平凡的日子里，用心去感受生活的美好；真正的幸福，就是在简单的生活中，用心去体会生命的真谛。⑬父亲的东篱，是我心中的一片净土。它让我在喧嚣的尘世中，找到了一片宁静的港湾；它让我在疲惫的生活中，感受到了一份温暖的力量；它让我在迷茫的人生中，找到了一条前行的道路。⑭我想，我会永远记住父亲的东篱，记住父亲在东篱下的那些日子，记住父亲对生活的热爱和对生命的敬畏。⑮我也想，我会像父亲一样，在自己的心中，种下一片东篱，让它成为我心灵的栖息地、精神的家园、社交的场所和哲学的课堂。⑯我相信，只要心中有东篱，生活就会充满阳光；只要心中有东篱，生命就会绽放光彩。4.下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）A.文章开篇通过“我”一次次钻进《诗经》和唐朝的山水里，表达了“我”对古代文化的热爱，也为下文引出父亲的东篱做铺垫。B.父亲在退休后，利用屋后的一片空地，用竹篱笆圈起来一块地，种着半亩黄豆，从春到秋，他都穿着粗布衣服，侍弄着庄稼，这体现了父亲对田园生活的热爱。C.父亲的东篱是他心灵的栖息地、精神家园、社交场所和哲学课堂，他在这里种豆、读书、写字、画画、与邻居聊天、思考人生等，享受着田园生活的宁静与美好。D.文章通过对父亲东篱生活的描写，表达了作者对父亲的赞美之情，同时也表达了作者对田园生活的向往和追求。E.文章结尾作者说“我会像父亲一样，在自己的心中，种下一片东篱”，意思是作者也想像父亲一样，过着悠闲自在的田园生活。5.文中父亲的东篱有哪些作用？请简要概括。（4分）6.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？请结合全文简要分析。（5分）（三）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：2017年，中国人工智能市场规模达到23亿美元，同比增长率达到52.6%，预计2018年将继续增长。中国人工智能市场规模的快速增长，主要得益于政府的政策支持、企业的积极投入以及市场需求的不断扩大。政府出台了一系列政策，鼓励人工智能的研发和应用。例如，《新一代人工智能发展规划》提出，到2020年，人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步，人工智能产业成为新的重要经济增长点，人工智能技术应用成为改善民生的新途径。企业也加大了对人工智能的投入。例如，百度推出了百度大脑，阿里巴巴推出了阿里云ET，腾讯推出了腾讯云AI等。这些企业的人工智能产品和服务，广泛应用于金融、医疗、教育、交通等领域。市场需求的不断扩大，也为人工智能的发展提供了广阔的空间。例如，在金融领域，人工智能可以用于风险评估、信贷审批等；在医疗领域，人工智能可以用于疾病诊断、药物研发等；在教育领域，人工智能可以用于个性化学习、智能辅导等。材料二：人工智能的发展也面临一些挑战。例如，数据隐私和安全问题。人工智能需要大量的数据来进行训练和学习，如果这些数据被泄露或滥用，将会对个人和企业造成严重的损失。人工智能的伦理和道德问题也备受关注。例如，人工智能是否会取代人类的工作？人工智能是否会对人类的价值观和社会秩序产生影响？人工智能的技术瓶颈也需要突破。例如，人工智能的算法和模型还不够完善，需要进一步提高其准确性和可靠性；人工智能的硬件设施还不够先进，需要进一步提高其性能和效率。材料三：为了应对人工智能发展面临的挑战，政府、企业和科研机构都在积极采取措施。政府加强了对人工智能的监管。例如，出台了相关法律法规，规范人工智能的研发和应用；加强了对数据隐私和安全的保护，打击数据泄露和滥用行为。企业也在加强自身的技术创新。例如，加大了对人工智能算法和模型的研发投入，提高其准确性和可靠性；加强了对硬件设施的升级改造，提高其性能和效率。科研机构也在加强对人工智能的研究。例如，开展了人工智能伦理和道德问题的研究，探索如何确保人工智能的发展符合人类的价值观和社会秩序；开展了人工智能技术瓶颈的研究，探索如何突破人工智能的技术瓶颈。7.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.2017年中国人工智能市场规模达到23亿美元，同比增长率为52.6%，预计2018年将继续增长。B.中国人工智能市场规模快速增长的原因包括政府政策支持、企业积极投入以及市场需求不断扩大。C.政府出台的《新一代人工智能发展规划》提出，到2020年人工智能总体技术和应用要达到世界先进水平。D.企业推出的人工智能产品和服务广泛应用于金融、医疗、教育、交通等多个领域。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（）（5分）A.人工智能发展面临数据隐私和安全、伦理和道德、技术瓶颈等挑战。B.人工智能在金融、医疗、教育等领域的应用，说明市场需求不断扩大为其发展提供了广阔空间。C.政府加强对人工智能的监管，出台法律法规规范其研发和应用，打击数据泄露和滥用行为。D.企业加大对人工智能算法和模型的研发投入，就能突破人工智能的技术瓶颈。E.科研机构开展人工智能伦理和道德问题的研究，就能确保人工智能的发展符合人类的价值观和社会秩序。9.请结合材料，简要概括中国人工智能发展的现状及应对措施。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1013题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。初，祖宗时，差役行久生弊。王安石相神宗，改为免役。司马光为相，知免役之害，不知其利，欲复差役，轼曰：“差役、免役，各有利害。免役之害，掊敛民财，敛聚于上而下有钱荒之患。差役之害，民常在官，不得专力于农，而贪吏猾胥得缘为奸。此二害轻重，盖略等矣。”光不以为然。轼又陈于政事堂，光忿然。轼曰：“昔韩魏公刺陕西义勇，公为谏官，争之甚力，韩公不乐，公亦不顾。轼昔闻公道其详，岂今日作相，不许轼尽言耶？”光笑之。建中靖国元年，卒于常州，年六十六。轼与弟辙，师父洵为文，既而得之于天。虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠规谠论，挺挺大节，群臣无出其右。但为小人忌恶挤排，不使安于朝廷之上。（节选自《宋史·苏轼传》）10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.比冠，博通经史比：等到B.欲擢冠多士擢：选拔C.轼庐于其上，过家不入庐：建房D.群臣无出其右右：右边11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.“嘉祐”是年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一般由皇帝发起。B.“礼部”是中国古代官署之一，掌管国家的典章制度、祭祀、学校、科举等事。C.“徙知徐州”中的“徙”指调动官职，“知”指主持、掌管，“徙知徐州”就是指调到徐州任知州。D.“殿试”是科举制度中最高一级的考试，由皇帝亲自出题考试，考中者称为进士。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.苏轼十岁时，母亲程氏亲自教他读书，他听到古今成败的事，总能说出其中的要害。B.嘉祐二年，苏轼参加礼部考试，凭借《刑赏忠厚论》《春秋》对义等文章，在众多考生中脱颖而出。C.苏轼在徐州任职时，黄河决口，他率领士兵和百姓修筑东南长堤，最终保全了徐州城。D.苏轼与弟弟苏辙，师从父亲苏洵学习写文章，后来得之于天赋。他们的文章风格雄浑，有很高的成就。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。（5分）（2）差役之害，民常在官，不得专力于农，而贪吏猾胥得缘为奸。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）（5分）A.首句“醉别江楼橘柚香”，点明了送别的地点是江楼，时间是秋季，“橘柚香”渲染了送别时的氛围。B.第二句“江风引雨入舟凉”，通过描写江风、秋雨，营造了一种凄凉的氛围，烘托出诗人与友人分别时的不舍之情。C.第三句“忆君遥在潇湘月”，诗人从眼前的离别场景联想到友人远行后的月夜，虚实相生，拓展了意境。D.第四句“愁听清猿梦里长”，诗人想象友人在梦中听到猿猴的叫声，更加增添了离别的愁绪。这两句诗是从友人的角度来写的。E.这首诗运用了虚实结合的手法，前两句实写，后两句虚写，表达了诗人对友人的依依惜别之情和对友人远行的担忧之情。15.这首诗在艺术构思上有什么特点？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《劝学》中强调空想不如学习的句子是：“____________________，____________________。”（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，____________________”。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，赞叹刘裕北伐有赫赫战功的两句是：“____________________，____________________。”三、语言文字运用（20分）17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）①在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如空谷足音，给我启示，带我走出困惑。②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多层面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。④我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。⑤第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。⑥就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥18.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。C.首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。D.在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。19.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①____________________：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②____________________，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，③____________________，从而形成花的颜色的变化。21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5分）高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①不是只有学了工科才能激发好奇心。②____________________。③____________________。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行中的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实后，大树的种子就这样传播到世界各地。请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。答案与解析一、现代文阅读（一）论述类文本阅读1.答案：D解析：D项中“意象是一个有意味的世界，这意味往往是一种难以言说的感受，所以中国传统美学中常常提到‘言外之意’‘弦外之音’等”表述不准确。原文说的是意象中“境生于象外”的世界才常常提到“言外之意”“弦外之音”等，而不是意象的意味。2.答案：A解析：A项原文说的是“中国传统美学认为，艺术（诗、文、书、画、戏剧、音乐等）的本体就是意象，艺术的创造就是要创造出有意境的意象世界”，选项表述不完整，遗漏了“有意境”这一关键信息。3.答案：B解析：B项原文说的是“中国古代绘画，注重‘外师造化，中得心源’，画家通过对自然山水的观察、体验，将自己的情感、思想融入其中，创造出有意境的画面”，选项中“将自己的情感融入其中”表述不准确，遗漏了“思想”。（二）文学类文本阅读4.答案：BCD解析：A项文章开篇通过“我”一次次钻进古代文化里，主要是为了引出下文对父亲东篱的描写，而非表达对古代文化的热爱，A项错误。E项文章结尾作者说“我会像父亲一样，在自己的心中，种下一片东篱”，意思是作者要像父亲一样，让自己的心灵有一片宁静的栖息地，而不是单纯地过悠闲自在的田园生活，E项错误。5.答案：①是父亲心灵的栖息地，让父亲心里踏实；②是父亲的精神家园，使父亲心灵得到净化；③是父亲的社交场所，让父亲感受到邻里温暖；④是父亲的哲学课堂，让父亲思考人生、感悟自然。6.答案：文章最后一段表达了作者对父亲的赞美和感激之情，以及对父亲生活态度的认同与传承之意。作者赞美父亲的东篱生活，感激父亲的东篱让自己明白生活和幸福的真谛。同时，作者表示要像父亲一样，在心中种下一片东篱，体现了对父亲生活态度的认同与传承，希望自己也能在喧嚣尘世中找到宁静港湾，用心感受生活美好，体会生命真谛。（三）实用类文本阅读7.答案：C解析：C项原文说的是“到2020年，人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步”，选项中“达到世界先进水平”表述不准确。8.答案：ABC解析：D项企业加大对人工智能算法和模型的研发投入，不一定就能突破人工智能的技术瓶颈，D项错误。E项科研机构开展人工智能伦理和道德问题的研究，不一定就能确保人工智能的发展符合人类的价值观和社会秩序，E项错误。9.答案：现状：市场规模快速增长，得益于政府政策支持、企业投入及市场需求扩大；但面临数据隐私和安全问题、伦理和道德问题、技术瓶颈等挑战。应对措施：政府加强监管，出台法律法规规范研发和应用，保护数据隐私和安全；企业加强技术创新，加大研发投入，升级硬件设施；科研机构加强相关研究，探索突破技术瓶颈及确保符合人类价值观和社会秩序的方法。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.答案：D解析：D项“右”在古代以右为尊，“群臣无出其右”意思是群臣没有人能比他更尊贵，这里的“右”指尊贵。11.答案：D解析：D项考中殿试的称为进士及第，分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，二甲若干名，赐“进士出身”的称号，三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。12.答案：C解析：C项苏轼在徐州任职时，率领的是武卫营的卒长和他的徒众修筑东南长堤，而不是士兵和百姓，C项错误。13.答案：（1）黄河水将要危害到徐州城，事情非常紧急，即使你们是禁军也要暂且替我出力。（2）差役的害处是百姓长时间服役，不能专心全力在农事上，致使那些贪婪狡猾的官吏和胥役得以借机做坏事。（二）古代诗歌阅读14.答案：BD解析：B项第二句“江风引雨入舟凉”，通过描写江风、秋雨，营造了一种凄凉的氛围，烘托出诗人与友人分别时的凄凉之情，而不是不舍之情，B项错误。D项第四句“愁听清猿梦里长”，诗人想象友人在梦中听到猿猴的叫声，更加增添了离别的愁绪。这两句诗是从诗人自己的角度来写的，而不是从友人的角度，D项错误。15.答案：这首诗在艺术构思上虚实结合，前两句实写眼前的送别场景，江楼饯别，江风带雨，营造出凄凉的氛围；后两句虚写，从眼前的离别场景联想到友人远行后的月夜，想象友人在梦中听到猿猴的