2017-2018学年信阳高中高三语文一模试题

2017-2018学年信阳高中高三语文一模试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。“和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识，具有丰富的文化内涵，对中国人的世界观、人生观、价值观有着重要影响。“和，故百物皆化；合，故百物皆备。”“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在，构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系。“和合”以和生、和处、和立、和达、和爱为基本内涵，体现着中华民族的生存智慧。在人与自然的关系上，“和合”理念强调“天人合一”。人是自然的一部分，人与自然是共生共存的关系。《老子》云：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”人应当顺应自然规律，与自然和谐相处。中国古代的农业文明，本质上就是一种与自然和谐共生的文明。从大禹治水到李冰父子修建都江堰，从古代的桑基鱼塘到今天的生态农业，无不体现着中国人对自然规律的尊重和利用。这种“天人合一”的观念，避免了人类对自然的过度索取和破坏，为可持续发展提供了思想基础。在人与人的关系上，“和合”理念倡导“和而不同”。每个人都有自己的个性和观点，但在交往中要尊重差异，求同存异。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的理念，强调在保持自身独立性的同时，也要善于与他人合作。中国历史上的“百家争鸣”，就是“和而不同”的生动体现。不同的学派相互争鸣、相互借鉴，共同推动了中国思想文化的繁荣发展。在现代社会，“和而不同”的理念对于构建和谐的人际关系、促进多元文化的交流与融合具有重要意义。在人与社会的关系上，“和合”理念主张“合群济众”。个人的发展离不开社会，社会的进步也需要每个人的努力。《礼记·礼运》中描绘了“大道之行也，天下为公”的理想社会。在中国历史上，许多仁人志士都以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。“合群济众”的理念，培养了中国人的社会责任感和集体主义精神，使人们能够在社会中相互支持、相互帮助，共同创造美好的生活。“和合”理念不仅是一种思想观念，也是一种实践智慧。在当今全球化的时代，“和合”理念具有重要的现实意义。面对全球性的挑战，如气候变化、环境污染、恐怖主义等，各国需要加强合作，共同应对。“和合”理念可以为构建人类命运共同体提供价值支撑。人类命运共同体强调人类在追求自身利益的同时，也要兼顾其他国家和民族的利益，实现共同发展、共同繁荣。这与“和合”理念中“和生、和处、和立、和达、和爱”的内涵是一致的。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.“和合”理念是中华优秀传统文化的唯一标识，对中国人的世界观、人生观、价值观有着重要影响。B.“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在，构成世界的要素之间只有相互融合的关系。C.“天人合一”观念体现了人与自然的共生共存关系，为可持续发展提供了思想基础。D.“和而不同”理念只适用于古代社会，对现代社会构建和谐人际关系没有意义。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇点明“和合”理念的重要地位和影响，总领全文。B.文章从人与自然、人与人、人与社会三个方面阐述了“和合”理念的内涵。C.文章在论述过程中大量引用古代典籍中的名言，增强了文章的说服力。D.文章最后指出“和合”理念在当今全球化时代没有现实意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.中国古代的农业文明体现了“天人合一”的观念，是与自然和谐共生的文明。B.“百家争鸣”推动了中国思想文化的繁荣发展，是“和而不同”理念的生动体现。C.“合群济众”的理念培养了中国人的社会责任感和集体主义精神，有利于社会的发展。D.构建人类命运共同体与“和合”理念相悖，无法为其提供价值支撑。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。《雪夜出诊》[美]比利·罗斯夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。“请找凡艾克医生。”“我就是。”医生回答。过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是兰福斯医院的黑顿医生。我们刚接到一个男孩，他的脑袋被子弹打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是外科医生。”“我这儿离格兰福斯九十多公里，恐怕——”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就在你们镇上。”“我们去过电话，他今天碰巧外出了。”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的。”“哦！可怜的孩子。无论如何，我会尽快赶到你们医院。现在正下着雪，大概十二点我就可以赶到。”“请慢，凡艾克医生。还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你多少报酬。”“这没有什么。”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。崭新的小汽车在雪地里艰难地行驶。刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的男人，凡艾克急忙刹车。车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有枪。”“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的——”“别废话！”裹着破旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我发火。”凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。他在雪地里站了好一会儿，愣愣地看着大雪纷飞的夜空，思索着是否该徒步回镇上找警察。突然，他看见远处有一座房子，灯光闪烁，宽敞的门半开着。他犹豫了片刻，朝那座房子走去。几分钟后，他来到了房子跟前，敲了敲门。一个妇女打开了门，对他说：“我丈夫不在家，外面实在太冷，进来暖和暖和吧。”凡艾克坐下，暖了好一会儿，才把自己的遭遇告诉了她。“我以为你带来了重要的新闻，”妇女失望地说，“不过，我丈夫是个医生，你需要找医生的话，他就会回来的。我想你最好还是在这里等他。”“我急需赶到格兰福斯去抢救一个孩子，”凡艾克说，“不过，现在我已无法赶到了。”“哦，那孩子真可怜。不管怎样，你应该等我丈夫回来再走。他一定会帮助你的。”很快，她丈夫回来了。凡艾克把事情的经过对他说了一遍。“我本该送你去，”医生的丈夫抱歉地说，“可是一两小时之内我不能离开这地方。我妻子害心脏病，他们随时都可能叫我出去。”凡艾克失望了。他该怎么办呢？只好再等几个小时，到警察来抓那个搭车抢走他汽车的人。突然，他眼前一亮：“既然你不能送我去格兰福斯，你可以借给我一辆车。我开你的车去。”“当然可以。”医生的丈夫答应了，“不过，你得留下你的驾驶证，等你回来时再换给你。”凡艾克拿了车钥匙，匆匆来到外面。眼前的车子破旧不堪，锈迹斑斑，车上的雪足有半尺厚。他看了看表，已经十点多了，到十二点还来得及。他发动引擎，车子却像一头患气喘病的老牛，呼哧呼哧地喘着粗气，怎么也发动不起来。他咒骂着，使劲地打着方向盘，车子还是一动不动。“你最好还是再等一等。”医生的丈夫出来劝他。“我已经没有时间等了！”凡艾克焦急地说，“那孩子一定要有我给他做手术。”他猛地想起医生家里有电话，于是又跑回屋里，给格兰福斯打了个电话，把情况告诉了黑顿医生。“我没有办法，”黑顿医生的声音听上去很无奈，“你最好还是再等一个小时，我继续想办法找马萨医生。”凡艾克又一次失望了。他在屋里踱来踱去，看着窗外纷纷扬扬的大雪，心里焦急万分。突然，门外传来一阵汽车的马达声。凡艾克奔到窗口，只见一辆汽车在门前停下，车上下来一个穿黑大衣的男人。“请找凡艾克医生。”那人喊道。“我就是。”凡艾克应声答道。穿黑大衣的男人抱歉地说：“很对不起，我刚才不该抢你的车。我母亲病得很厉害，我急着要送她去医院，情况实在太紧急了。你能原谅我吗？”“当然。”凡艾克说，“快上车吧，我要赶时间去格兰福斯给一个孩子做手术。”两人上了车，穿黑大衣的男人把车发动起来，飞速驶向格兰福斯。凌晨一点多，凡艾克到了格兰福斯医院。黑顿医生在门口等着他。“我已经想尽了办法，”黑顿医生说，“马萨医生不在，我也没办法。那孩子伤势太重，恐怕没救了。”凡艾克匆匆换上手术服，走进手术室。他竭尽全力，最终还是没能挽回孩子的生命。凡艾克走出手术室，心情沉重。黑顿医生像做错了事的孩子，站在一旁。“对不起，凡艾克医生。我们已经尽了最大的努力。”黑顿医生说。“这不是你的错，”凡艾克说，“是我来晚了。不过，我已经尽力了。”两人默默地站了一会儿。突然，凡艾克想起了什么，问道：“那孩子的家属呢？”“他们在候诊室里。”黑顿医生说。凡艾克走进候诊室，只见一个男人和一个女人坐在那里，眼睛哭得红肿。凡艾克走上前去，轻声说：“很抱歉，我没能救回你们的孩子。”那男人站起身来，紧紧握住凡艾克的手，说：“医生，你已经尽力了。我们知道你为了救我们的孩子，经历了很多困难。谢谢你！”凡艾克回到家时，天已经亮了。他走进屋子，疲惫地坐在沙发上。妻子走过来，问他：“怎么样，手术成功了吗？”凡艾克摇了摇头，说：“没有成功。不过，我已经尽力了。”妻子轻轻地抚摸着他的头，说：“你已经做得很好了。别太自责。”凡艾克望着窗外，雪已经停了，太阳正从东方升起。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开篇描写了大雪飘飞的夜晚，渲染了紧张、寒冷的氛围，为故事的发展奠定了基调。B.凡艾克医生在去医院的途中被人抢走了汽车，这一情节既增加了故事的波折，又凸显了医生的善良和宽容。C.小说中医生的丈夫因为妻子害心脏病不能送凡艾克去医院，这一情节体现了医生丈夫的自私和冷漠。D.小说结尾描写雪停日出的景象，暗示了凡艾克医生在经历了挫折后，心情逐渐明朗，对未来充满希望。5.小说中的凡艾克医生是一个怎样的人？请结合文本简要分析。（5分）6.小说以“雪夜出诊”为题，有什么作用？请结合文本简要分析。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：随着互联网的快速发展，网络文学已经成为当代文学的重要组成部分。网络文学以其丰富的内容、多样的形式和便捷的传播方式，吸引了大量读者。据统计，我国网络文学用户规模已达4.55亿人，网络文学作品数量超过2000万部。网络文学的崛起，打破了传统文学的创作和传播模式。传统文学的创作和发表需要经过出版社、杂志社等专业机构的审核和筛选，门槛较高。而网络文学则可以通过网络平台直接发布，创作者可以自由表达自己的想法和情感。同时，网络文学的传播速度快、范围广，读者可以随时随地通过网络阅读自己喜欢的作品。然而，网络文学在发展过程中也存在一些问题。一些网络文学作品存在内容低俗、抄袭严重、缺乏深度等问题，影响了网络文学的整体形象。此外，网络文学的版权保护也面临着严峻的挑战，侵权现象时有发生。（摘编自《中国网络文学发展报告》）材料二：为了促进网络文学的健康发展，国家出台了一系列政策措施。2018年，国家新闻出版署开展了“净网2018”专项行动，严厉打击网络文学领域的违法违规行为。同时，国家还加强了对网络文学作品的审核和管理，引导网络文学创作者树立正确的价值观和创作导向。一些网络文学平台也积极采取措施，加强自律。例如，起点中文网建立了严格的审核机制，对上传的作品进行全面审核，确保作品内容健康、积极向上。此外，一些平台还加强了对创作者的培训和指导，提高创作者的创作水平。在社会各界的共同努力下，网络文学的质量有了明显提高。越来越多的优秀网络文学作品涌现出来，如《琅琊榜》《盗墓笔记》等，这些作品不仅在国内受到了广泛欢迎，还被改编成电视剧、电影等多种形式，走向了国际市场。（摘编自《网络文学：从野蛮生长到规范发展》）材料三：网络文学的发展也为传统文学带来了新的机遇和挑战。一方面，网络文学的兴起拓宽了文学的受众群体，使更多的人关注文学。同时，网络文学的创作理念和表现手法也为传统文学提供了借鉴和启示。例如，网络文学注重故事性和趣味性，能够吸引读者的注意力，这一点值得传统文学学习。另一方面，网络文学的快速发展也对传统文学造成了一定的冲击。一些传统文学作家认为，网络文学的低俗化和商业化倾向严重，影响了文学的品质和价值。此外，网络文学的快速更新和海量内容也使读者的阅读时间和注意力分散，对传统文学的阅读产生了一定的影响。（摘编自《网络文学与传统文学的碰撞与融合》）7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.网络文学以其丰富的内容、多样的形式和便捷的传播方式，吸引了大量读者，已成为当代文学的重要组成部分。B.网络文学打破了传统文学的创作和传播模式，创作者可以自由表达自己的想法和情感，作品传播速度快、范围广。C.国家出台的政策措施和网络文学平台的自律，使网络文学的质量有了明显提高，优秀作品不断涌现。D.网络文学的发展对传统文学没有任何积极影响，只会造成冲击。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.我国网络文学用户规模庞大，作品数量众多，但存在内容低俗、抄袭严重等问题，整体形象不佳。B.“净网2018”专项行动的开展，有效地打击了网络文学领域的违法违规行为，杜绝了侵权现象。C.起点中文网建立的审核机制，能确保所有上传的作品内容健康、积极向上，提高了网络文学的质量。D.网络文学的兴起拓宽了文学的受众群体，其创作理念和表现手法为传统文学提供了借鉴和启示。9.结合材料，谈谈如何促进网络文学的健康发展。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。憙年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。既薨，帝追感赵王，乃贳子春。其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。（节选自《后汉书·赵憙传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/B.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙/憙信义著名/愿得降之/D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙/憙信义著名/愿得降之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.郎中，官名。战国时为国君侍卫。秦汉为郎中令属官。隋唐以后为尚书省六部二十四司诸曹司的长官。B.车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。C.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。D.谥，即谥号，是古代对死去的帝王、大臣、贵族（包括其他地位很高的人）按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.赵憙耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被杀，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暂时放过仇家。B.赵憙忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。C.赵憙制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。D.赵憙忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。（2）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写凤凰台的传说，十四字中连用了三个“凤”字，却不嫌重复，音节流转明快，极其优美。B.颔联写吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓，表达了诗人对历史变迁的感慨。C.颈联写诗人登高远眺，看到三山半隐半现于青天之外，江水被白鹭洲分成两条支流，景色壮丽。D.尾联“浮云能蔽日”运用了比喻的手法，“浮云”比喻奸邪小人，“日”比喻皇帝，表达了诗人对自己怀才不遇的愤懑之情。15.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。（3）苏轼《赤壁赋》中，“客”以曹操为例，感慨人生短暂的两句是“，”。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为的话题，人们不仅热情讨论什么样的作品可以获得殊荣，更是密切关注其中是否存在“猫腻儿”。当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说，“文学式微”之所以成为公共话题，与文学作品和大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨“好书难觅”；另一方面，作家喟叹“”。（）——通过公开、公正、透明的评奖过程，不仅可以向读者推荐优秀作品，而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴趣与能力。反之，文学奖如果陶醉于孤芳自赏，不仅与大众阅读，其自身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于“文学”，“奖”应是一种水到渠成的成果，而非的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.炙手可热曲高和寡形同陌路惨淡经营B.街谈巷议曲