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文档简介
西藏自治区重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________毕业小学:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列词语字形全对的一项是(
)
A.清澈明朗B.宁静致远C.风和日丽D.川流不息(2)、与“临危不惧”意思相近的词语是(
)
A.心惊胆战B.从容不迫C.胆小如鼠D.手足无措(3)、“这本书的内容十分丰富,令人回味无穷。”这句话的主干是(
)
A.这书内容丰富B.内容十分丰富C.十分丰富D.令人回味无穷(4)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.今天考试,语文、数学、英语都要考。
B.今天考试,语文数学英语都要考。
C.今天考试语文、数学、英语都要考。
D.今天考试,语文,数学,英语都要考。(5)、下列词语中没有比喻义的是(
)
A.低头折节B.如鱼得水C.百闻不如一见D.春风化雨(6)、下面不是成语的一项是(
)
A.画蛇添足B.风和日丽C.一针见血D.德高望重(7)、下列句子运用了拟人修辞的一项是(
)
A.阳光洒满大地。
B.春风拂面,令人神清气爽。
C.书页轻轻翻动。
D.鸟儿在枝头歌唱。(8)、下列选项中,文学常识搭配完全正确的一项是(
)
A.《小英雄雨来》——管桦B.《白洋淀纪事》——孙犁
C.《城南旧事》——林海音D.以上都正确2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、采菊东篱下,________。
(2)、迟日江山丽,________。
(3)、________,碧海青天夜夜心。
(4)、不要人夸好颜色,________。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《观沧海》的作者是________朝________。
(2)、鲁迅原名周树人,他的代表作有《呐喊》《________》《朝花夕拾》。
(3)、“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自________的《回乡偶书》。(3)语言综合运用(10分)
请在下面横线上补写出句子,使语意连贯,衔接自然。
他走进教室,________,同学们都好奇地望着他。他坐下后,________,教室里顿时安静下来。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题:
《妈妈的背影》
妈妈的背影总出现在我最需要的时候。那次我生病住院,她每天都会去医院,为我端来热乎的饭菜,轻轻拍着我的背哄我入睡。当我醒来时,总能看见她站在病房门口,望着我,眼神中满是担忧。后来我康复出院,妈妈的背影依然在我心中挥之不去,那是我最熟悉、最温暖的影像。问题:
1、短文主要讲述的是哪一种情感?(
)
A.亲情B.友情C.师生情D.同学情
2、请写出文中“背影”象征着什么。
3、短文的结构是怎样的?请简要说明。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
机器人已经走进我们的生活。它们可以用于工业生产、农业种植、医疗护理等多个领域。在工厂里,机器人可以代替人类完成重复性劳动,提高效率,减少失误;在医院中,机器人能协助医生进行手术,还能为病人提供日常照顾。未来,随着科技的进步,机器人会变得更加智能,更好地为人类服务。问题:
1、本文说明的对象是什么?
2、机器人有哪些应用领域?列举三种。
3、结合文章内容,简要说明机器人有哪些优势。(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文片段,回答问题:
《论语·学而》
子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”问题:
1、解释下列词语:省、信、习。
2、这句话的意思是什么?(四)古诗词鉴赏(5分)
《泊秦淮》杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。问题:
这首诗表达了作者怎样的情感?请简要说明。三、写作(40分)题目:生活中的一件小事
请以“生活中的一件小事”为题目,写一篇不少于300字的记叙文,要求内容具体,情感真挚,条理清晰。答案及解析一、语言基础与运用答案:
1、选择题:(1)C(2)B(3)B(4)A(5)C(6)D(7)C(8)D
2、积累与运用:(1)悠然见南山(2)春回大地(3)青女素娥俱耐冷(4)只留清气满乾坤
(二)文学常识:(1)东汉曹操(2)彷徨(3)贺知章
(3)语言综合运用:略(答案略,只要语意顺畅、衔接自然即可)解析:
1、选择题:
(1)、B项“宁静致远”正确;C项“风和日丽”是成语;D项“川流不息”也是成语。
(2)、“临危不惧”比喻不惧危险,B项“从容不迫”意思相近。
(3)、句子主干是“内容十分丰富”。
(4)、逗号后应保留空格,A项正确。
(5)、“如鱼得水”是比喻,C项“百闻不如一见”也是比喻,D项“春风化雨”也是比喻,只有A项“低头折节”是字面义,非比喻。
(6)、“文学常识”中,B、C、D都是正确搭配,A项《小英雄雨来》作者是管桦。
(7)、“书页轻轻翻动”中“书页”拟人化,C项正确。
(8)、所有选项正确,D项正确。2、积累与运用:
(1)、出自陶渊明《饮酒·其五》;
(2)、出自杜甫《春望》;
(3)、出自李商隐《锦瑟》;
(4)、出自王冕《墨梅》。(二)文学常识:
(1)、曹操是东汉时期的文学家;
(2)、鲁迅的代表作还包括《彷徨》《故事新编》;
(3)、贺知章是唐代诗人。(3)语言综合运用:
补写示例:他走进教室,低着头慢慢踱步,同学们都好奇地望着他。他坐下后,轻轻咳嗽了几声,教室里顿时安静下来。二、阅读理解答案:
1、(一)现代文阅读一:
(1)、A
(2)、象征着妈妈无私的付出与关爱
(3)、总起—分述—总结的结构2、(二)现代文阅读二:
(1)、机器人
(2)、工业生产、农业种植、医疗护理
(3)、提高效率、减少失误、提高准确性3、(三)文言文阅读:
(1)、省:反省;信:诚信;习:复习
(2)、孔子说:“我每天多次反省自己:为别人谋划是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是诚实守信了?老师传授的知识是不是都复习了?”4、(四)古诗词鉴赏:
这首诗通过描写秦淮河上的夜景,抒发了作者对国家兴亡的忧思和对社会
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