人教版九年级上册化学期末试卷及答案 (一)

人教版九年级上册化学期末试题

一、单选题

1.学习化学可以了解FI常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是

A.冰雪化成水B.玉米酿成酒C.苹果榨成汁D.木柴劈成片

2.下列实验操作不正确的是

A.点燃酒精灯B.检查气密性C.倾倒液体D.加热液体

3.下列物质的用途主要是利用物理性质的是

A.活性炭作防毒面具B.稀有气体用作保护气

C.用石灰石制取二氧化碳D.氧气用于焊接切割金属

4.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

5.下列实验现象的描述中，不正确的是

A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊

B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的R体

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量

D.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量

6.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明

A.分子是由原子构成的B.分子佗质量很小

C.分子的体积变大D.分子间的间隔变大

7.在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“而钙牛奶”、“富硒茶叶”等商品。这里的碘

钙、硒应理解为

A.元素B.单质C.分子D.氧化物

8.下列化学用语书写正确的是

A.氧化铁FeOB.镁离子Mg+2

C.2个氢原子2HD.二氧化碳中碳元素的化合价为+2

9.人们在乍、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A.酒精在桌子上燃烧起来，立刻用湿抹布扑灭

B.冬天用煤取暖时封闭门窗

C.到煤窖中挖煤用火把照明

D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

io.下图中“'°”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的化学反应是

•ocoeo

•o+3-oeo

点燃B.2C+。型28

:

A.2H2+O2=2H,O

占燃点燃

C.2CO+O2^=2CO?D.凡+Q,^=2HC1

II.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。‘中国芯”的主要材料是高纯度的单质

高温

硅，工业上用SQ+2C=^旦Si+2co俅制取粗硅，下列说法氐佛的是()

A.SiCh中Si的化合价是+2B.该反应为置换反应

C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多D.该反应体现了C的氧化性

12.下列物质属于纯净物的是

A.大理石B.双氧水溶液C.冰水混合物D.洁净的空气

13.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时

间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是

物质XYzW

反应前的质量(g)211616

反应后的质量(g)12m814

A.物质Y一定是该反应的催化剂

B.该反应的基本类型为分解反应

C.反应生成X的质量为12g

D.该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4：I

14.永俗称水银，用途广泛。如图是元素周期表中水元素的信息，对图中信息解程正研的是

2

A.汞原子核外有80个电子B.汞元素是非金属元素

C.汞原子核内中子数为80D.汞原子质量为200.6g

15.下列化学符号表示的意义不正确的是

A.H2O2：过氧化氢分子中含有氢分子和氧原子

B.2NO?：两个二氧化氮分子

C.SO：：一个硫酸根离子带2个单位负电荷

D.3F：3个氟原子

16.下图是气体物质的粒子示意图，图中“•”和“0”分别表示两种不同的原子，其中表

示细净物的是

17.某物质与二氧化碳反应生成了碳酸钾和氧气。下列说法正确的是

A.某物质中只含有钾元素B.某物质中一定含有钾、氧两种元素

C.某物质中只含有氧元素D.某物质中一定含有钾元素•，可能含有氧元素

二、非选择题

18.用适当的化学符号和数字回答：

(1)2个水分子:

(2)铁原子；

(3)标出氧化镁中镁元素的化合价；

19.生活中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题：

(1)判断煮饭用的水是硬水还是软水，取适量的水，加入检验。生活中降低水的

硬度常用的方法是O

(2)量体温是防控疫情的最基础操作，体温计中填充的液体是(填化学式)：

(3)疫情期间，同学们来学校时，要戴好口罩，口罩的作用相当于实验操作中的。

20.化学用语是我们学习化学的重要工具。下图为六种原子的结构示意图，请按要求填空。

3

23.柯柯从老家带了一桶山泉水，利用学校实验室仪器做了以下实验。请问答下列问题:

(1)使用明研的作用是除去河水中的。

(2)操作①中玻璃棒的作用是o

(3)操作③的过程主要发生_______(填“物理”或“化学)变化。

(4)想要知道最后获得的水为硬水还是软水，应该借助来检验。

24.下面是水的净化实验中过滤装置，请回答。

(1)操作中，漏斗下端的管口要紧靠内壁。

(2)操作中，玻璃棒的作用是；

(3)如果过滤后，滤液仍浑浊，可能的原因是o(答一点即可)

25.如图是一些探究实脸，请回答相关问题°

5

(1)实验A细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是，

(2)B实验中导致测景结果小干1/5的原因是(答一点即可)

(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是_______________________。

(4)实验D通电一段时间后a和b试管中所收集的气体体积比为。

26.根据下图的一些实验装置，回答下列问题：

(2)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，

则B装置是否漏气？(填“漏气”、"不漏气”或“无法确定

(3)写出实验室利用氯酸钾和二氧化锦制取氧气的化学方程式o

(4)通过查阅资料得知：氨气(NH。是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为

氨水。用加热氯化镂和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是

,收集装置是。(填字母编号)

27.在实验课上，老师给同学们一包黑色粉末，该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两

种组成。为了确定该粉末的成分，同学们进行如下实验探究，请根据实验过程回答下列问题：

6

猜想假设：

A.黑色粉末是铁粉

B.黑色粉末是氧化铜粉天

C.黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末

设计方案：取少量黑色粉末，放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳气体，片刻后加热充应（实

聆装置如上图所示）请填写下表空白：（不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发牛反应）

实验中可能出现的现象结论

黑色粉末不变红，澄清的石灰水不变浑浊猜想A成立

猜想B___________（填成立或不成

黑色粉末全部变红，澄清的石灰水变浑浊

立）

黑色粉末部分变红，___________猜想C成立

实验结论：经过分析实验现象，确认猜想C成立。

反思评价：

（1）实验完毕后，先停止加热，继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧

化碳的目的是。

（2）从环保角度上看，上述设置有不足之处，改进措施是。

28.乳酸在医疗、食品工业中应用前景广阔，乳酸近年来已成为人们研究的热点之一三知

乳酸的化学式C3HQ3,试计算：

（1）乳酸（C3H6。3）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。

⑵乳酸（C3H6。3）中碳、氢、氧三种元素的质量比为。

（3）25g乳酸（C3H6O3）中含碳元素的质量为o

29.某化学兴趣小组发现一份石灰石样品，为测得该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，兴趣

7

小组同学进行了如下实验，过程如图所示：(杂质不溶于水也不与盐酸反应)。

加入100g稀盐隧

恰好完全反应■

A.25g石灰石样品B.混合总质蚩

为U6.2g

(1)反应中生成二氧化碳的质量为。

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量。(根据化学方程式计算)

参考答案

I.B

【详解】A、冰雪化成水过程，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项

A错误；

B、玉米酿成酒过程，有新物质酒精生成，属于化学变化，选项B正确；

C、苹果榨成汁过程，没有新物质生成，属于物理变化，选项C错误：

D、木柴劈成片过程，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项D错误。

故选：Bo

2.A

【详解】A、禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；

B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气

泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；

C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放；图中

操作正确；

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管

容积，图中液体超过试管容积，图中所示操作正确。故选A。

3.A

8

【详解】A、活性炭内部疏松多孔，能够将色素和异味等物质吸附到其表面，吸附性属于物

理性质，故A正确；

B、稀有气体用作保护气，是因为化学性质很稔定，不容易和别的物质发生反应，属于化学

性质，故B错误；

C、石灰石成分为碳酸钙，高温加热或与稀盐酸反应会产生二氧化碳，属于化学性质，故C

错误；

D、在焊接切割金属时•，使用氧狭焰等方式，在此过程中利用氧气帮助燃烧的性质，该性质

属于化学性质，故D错误；

故选Ao

4.A

【详解】空气是一种天然资源，混合均匀，相对稳定，氮气在空气中含量较多，在常温下化

学性质极不活泼，一般不与其他物质发牛化学反应。

故选Ao

5.C

【详解】A、木炭在氧气口剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊，选项

正确；

B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，选项正确：

C、生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，选项错误；

D、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，选项正确；

故选C。

6.D

【详解】A、用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，

与分子是由原子构成的无关，故选项错误；

B、用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度,高，分了间的间隔变大，与分了的

质量很小无关，故选项错误；

C、用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，而分子的

体积不变，故选项错误；

D、用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项正

确。

故选Do

9

7.A

【分析】本题考察物质的组成，物质是由元素组成的；

【详解】物质是由元素组成，“加碘食盐”、“高钙牛奶”、"富硒茶叶''等商品，这里的碘、钙、

硒是指物质中含有的元素；故选A正确；

8.C

【分析】氧元素的化合价通常情况下为+2价；组成化合物的各元素的化合价代数和为零。

【详解】A、据分析可知，FeO中Fe的化合价为+2价，为亚铁离子，氧化铁中铁离子的化

合价为+3价，其化学式应为FezCh，故此书写错误；

B、离子的书写规则是将离子所带电荷数写在元素化学符号的右上方，电荷数写在前，电性

写在后，镁离子的化学符号应为Mg2+,故此书写错误；

C、粒子的个数应表示在粒子符号前面，2个氢原子应表示为2H,故此书写正确；

D根据分析可知，二氧化碳中，碳元素与氧元素的化合价的代数和为零，假设碳元素的化合

价为x,x+(-2)x2=。，解得碳元素的化合价为+4,故此书写错误。

9.A

【详解】A.酒精在桌子上燃烧起来，》.刻用湿抹布扑灭，以隔绝氧气，此选项正确；

B.煤不充分燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，因此冬天用煤取暖时不能封闭门

窗，此选项错误；

C.煤窑中含有一定量的甲烷，如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限，遇明火会发生爆炸，

从而导致安全事故，此选项错误；

D.任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围之内，温度达到着火点

或遇到明火、电火花会发生爆炸，电器在开关过程中会产生电火花，所以厨房内煤气泄漏不

能打开排气扇通风，此选项错误。

故选A。

10.C

【分析】由图可知，该反应为一种化合物和一种单质的化合反应，且反应前后各物质的分子

数之比为2：1：2,据此回答。

【详解】A、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故A错误；

B、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故B错误；

C、该反应为一种化合物与一种单质发生的化合反应生成另一种化合物，且反应中三种物质

10

的分子个数比为2土2,与微观图所表示的反应一致，故C正确。

D、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致，故D错误；

故选Co

11.B

【详解】A、氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为

零，可得：x+(-2)x2=0,则x=+4价，故选项说法错误；

B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换

反应，故选项说法正确；

C、硅元素在地壳中的含量比氟元素少，故选项说法错误；

D、碳夺取了二氧化硅中的氧，该反应体现了碳的还原性，故选项说法错误。

故选Bo

12.C

【分析】只由一种物质组成的物质叫做纯净物。

【详解】A、大理石是由碳酸钙和其它杂质共同组成的混合物，故A不符合题意；

B、双氮水是由H2O2和H20共同组成的混合物，故B不符合题意；

C、冰是水的固态形式，冰和水都是H2O,属于纯净物，故C符合题意；

D、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它杂质共同组成的混合物，即使洁净也

仍含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳，故D不符合题意。

故选C。

13.D

【详解】A、根据质量守恒定律，反应后Y的质量为(2+1+16+16)g-(12+8+14)=lg,

反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知，Z、W是反应

物，X是生成物，Y可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，故A错误：

B、由A的分析可知该反应可表示为：Z+W-X,符合“多变”的化合反应特点，属化令反

应，故B错误；

C、反应后生成X的质量为12g-2g=IOg,故C错误；

D、参加反应的Z与W的质量比为(16-8)g：(16-14)g=4：1,故D正确。

故选：Do

14.A

【详解】A、化元素周期衣中，元素名称左上角的数字表示原于序数，在原子中，原子序数

11

二核外电子数=80,符合题意；

B、汞属于金属，汞元素是金属元素，不符合题意；

C、在原子中，质子数=原子序数=80,不是中子数，不符合题意：

D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，

单位为力”，常省略不写，故汞的相对原子质量为200.6,不是原子质量，不符合题意。

故选Ao

15.A

【详解】A、分子有原子构成，由化学式可知，过氧化氢分子中含有氢原子和氧原子，选项

错误；

B、化学式前面的数字表示分子的数目，则2NO2表示两个二氧化氮分子，选项正确；

C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目，SO：表示一个硫酸根离子带2个单位

负电荷，选项止确；

D、元素符号前面的数字表示原子的数目，3F表示3个献原子，选项正确，故选A。

16.B

【详解】从微观上看，纯净物只有一种微粒，A、C、D图中均含有多种微粒构成的物质，

属于混合物；B中只含有一种由两个“Q”原子构成的单质分子，属于纯净物。

故选B。

17.B

【详解」二氧化碳中含有碳元素与氧元素，生成物碳酸钾中含有钾、碳、氧三种元素，氧气

中含有氧元素，由质量守恒定律可知，某物质中一定含有钾元素，二氧化碳中，碳原子与氧

原子的数目比为1：2,碳酸钾中，碳原子与氧原子的数目比为1：3,则该物质中一定含有

氧元素，故选B。

18.⑴2H2。

⑵Fe

/c+2

⑶MgO

【解析】⑴

分子用化学式表示，多个分子就在化学式前面加上相应的数字，故2个水分子表示为2H20；

(2)

原子直接用元素符号表示，多个原子就在元素符号前加相应数字，故铁原子表示为Fe：

12

(3)

化合物中元素的化合价标在元素符号的正上方。氧化镁中氟元素化合价为-2价，根据化合

物中各元素化合价代数和为零，得镁元索化合价为+2价，故表示为请go

19.(1)肥皂水煮沸

(2)Hg

(3)过滤

【解析】⑴

辨别硬水和软水，可以用肥皂水检验。加入肥皂水后振荡，泡沫较少的是硬水，泡沫较多的

是软水，故填肥皂水；

生活中最常用的降低水的硬度的方式是将水煮沸，故填煮沸；

(2)

体温计利用了物质热胀冷缩性质，液态物质为求，化学符号Hg,故填Hg；

(3)

II罩是将空气和其他固态物质分离，和实验操作中的过滤类似，故填过滤；

20.⑴质子数不同

(2)失去NaClNa-Cl'

(3)MgCa

(4)四

【解析】⑴

元素是质子数相同的一类原子的总称，元素之间的最本质的区别是原子的质子数不同，故填

质子数不同。

(2)

由图可知，钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子，故填失去；

化合物中，钠元素的化合价为+1价，氯元素的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合

价的代数和为零，则钠元素与氯元素写出的化合物的化学式写为NaCl,故填NaCl：

钠元素与氯元素正常的化合物是氯化钠、氯化钠由钠离干与氯离子构成，钠离子与氯离子的

符号分别为Na+、CP,故填Na*、Cl\

⑶

13

由图可知，其中镁原子与等原子的最外层电子数都为2,且都属于金属原子，则镁元素与钙

元素的化学性质相似，其元素符合分别为Mg、Ca,故填Mg、Cao

(4)

由图可知，钙原子核外有四个电子层，则钙元素位于元素周期表中的第四周期，故填四。

21.(1)O2

⑵山

(3)CH4

(4)82

(5)C0

【分析】物质的性质决定用途，同时，物质的用途也能反映其性质。

(1)

氧气是人类赖以生存的气体，可以供给呼吸，故填：02:

(2)

氢气是高能燃料，燃烧的产物只有水，从环境保护的角度考虑，最理想的燃料，故填：H2；

(3)

天然气的主要成分是甲烷，故填：CH4；

(4)

二氧化碳不可燃烧，也不支持燃烧，常用于灭火，故填：CO2:

(5)

人体吸入一氧化碳后，一氧化碳会与血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低，使人窒息,

故填:COo

22.(1)B生成的气体扩散到空气中

(2)碳、氢(或C、H)氧化学反应前后元素的种类不变

【详解】(1)在验证质量守恒定律实验中，对于有气体参加的反应，应该在密闭装置内进行

反应，否则天平会不平衡。A装置有气体参加反应，在密闭容器内，天平始终平衡，B装置

内稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳气体进入空气中，天平不再平衡；

(2)由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变，某物质在氧气中完全燃烧后，生

成二氧化碳和水，产物中有碳、氢、氧元素，反应物氧气中有氧元素，故该物质一定含有碳、

14

氢元素，可能含有氧元素，

23.(1)悬浮固体

(2)引流

⑶物理

(4)肥皂水

【详解】(I)明机溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，

故使用明研的作用是除去河水中的悬浮固体；

(2)操作①实现了固液分离，是过滤，过滤时玻璃棒的作用是引流；

(3)操作③是蒸储，蒸馆过程中，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变

化；

(4)通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多。

24.⑴(下方的)烧杯：

(2)引流；

(3)滤纸破损(或容器不洁，或漏斗内液面高于滤纸边缘等)。

【分析】进行过滤操作时要遵守“一贴；二低：三靠''的原则，一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二

低：滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘；三靠：倒溶液的烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃

棒要靠在三层滤纸处，漏斗卜.端要紧靠烧杯内壁。

(1)

根据分析可知，进行过滤操作时，漏斗下端管口要要紧靠烧杯内壁，故填：(下方的)烧杯；

(2)

倾倒溶液的烧杯要紧靠玻璃棒，用玻璃棒引流，故填：引流；

(3)

若过滤时滤纸破损，没有起到过滤效果，滤液仍浑浊；若液面高丁滤纸，液体未经过滤从健

隙中流走，滤液仍浑浊；若收集滤液的容器不干净，滤液仍浑浊，故填：滤纸破损(或容器

不洁，或漏斗内液面高于滤纸边缘等)。

25.(I)集气瓶底没有盛少量的水或铺一层细沙

(2)红磷的量不足(或装置漏气等)

(3)密度比空气大

(4)2:1

15

【解析】⑴

玻璃是热的不良导体，受热不均，会发生炸裂，所以实验结束后发现集气瓶底部炸裂，可能

的原因是：集气瓶底部没有盛少量的水或铺•层细沙，故填：集气瓶底没有盛少量的水或铺

一层细沙；

(2)

B实验中导致测量结果小于1/5的是可能是红磷的量不足，不能将氧气完全耗尽，也可能是

装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，也可能是未冷却至

室温，就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积，故填：红磷的量不足(或装置漏

气等)：

(3)

实验中由蟒烛的熄灭可骗证二氧化碳的主要物理性质是密度比空气大，故填：密度比空气大：

(4)

电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，与电源负极相连的a试管收集的气体较多，是氢气,

与电源正极相连的b试管收集的气体较少，是氧气，所以所以实验D通电一段时间后和试

管中所收集的气体体积比为2:1,故填：2:lo

26.(1)铁架台集气瓶

(2)不漏气

MnO,

(3)2KCIO<------=2KCI+3O,T

A

(4)AC

【解析】⑴

仪器a的名称为：铁架台：仪器b的名称为：集气瓶。

(2)

图中显示长颈漏斗内有水柱液面高锥形瓶内液面，所以装置不漏气。

(3)

氯酸钾在二氧化钵作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为:

MnO,

2KC1OA2KC1+30,T。

A

(4)

16

氯化铁和氢氧化钙均为固体且反应需要加热，所以发生装置选A；氨气极易溶