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文档简介
人教版七年级数学下册期末考试题(附答案)
一、选择题
1.:的算术平方根为()
4
A.—B.士—C.gD.—
16222
2.下列生活现象中,不是平移现象的是()
A.人站在运行着的电梯上B.推拉窗左右推动
C.小明在荡秋千D.小明躺在宜线行驶的火车,唾觉
3.在平面直角坐标系中,点4(-3,2)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.给出以下命题:①对顶角相等;②在同•・平面内,垂直于同•条直线的两条直线平
行;③相等的角是对顶隹:④内错角相等.其中假命题有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.如图,直线N2+N3=216°,则N1的度数为()
A.216°B.36°C.44°D.18°
6.下列运算正确的是()
A.2-三-6B,旧=一;二
x/4=±2D.275x372=5710
7.如图,直线/ill〃且与直线匕相交于A、C两J过点4作A0_L4C交直线/2于点D.若
Z840=35°,则NACD=()
力/B
/CDZj
A.35°B.45°C.55°D.70°
8.如图,点4(0,1),点4(2,0),点4(3,2),点4(5,1)...,按照这样的规律下去,点
4oo的坐标为()
A.(101,100)B.(150,51)C.(150,50)D.(100,53)
九、填空题
9.x/169=—.
十、填空题
10.若过点M(-3M)、N(7,-5)的直线与x轴平行,则点M关于),轴的对称点的坐标是
十一、填空题
11.在△ABC中,AD为高线,AE为角平分线,当/B=40&,ZACD=605,NEAD的度数为
十二、填空题
12.如下图,C岛在4岛的北偏东65。方向,在8岛的北偏西35。方向,则N4CB=
13.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,E/是折痕,若NE九8=38。,则
^BFD=.
十四、填空题
14.按下面的程序计算:
若输入n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n值为正
整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可以是.
十五、填空题
15.在平面直角坐标系中,第二象限内的点M到横轴的距离为2,到纵轴的距离为3,则
点M的坐标是.
十六、填空题
16.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,0),点4(2,1),点4(4,2),点4(6,3),,按
十七、解答题
17.计算:⑴(-1)、2一面(2)(洛)x(—20)
十八、解答题
18.求下列各式中工的值:
(1)4(X-2)2=64:
十九、解答题
19.已知如图,I3C//EF,408=80。,Zl+ZC=160°,ZB=60°,求证:ZA=ZD.
完成下面的证明过程:
证明:408=80。,
ZCOD=ZAOB=^r()
_____________________(已知)
ZCOD+Z1=I80°.()
...Zl=100°.
•••Z1+ZC=160°,(已知)
ZC=16O°-Z1=
又4=60。,
/.ZB=ZC,
如图1,当点P在线段EF上时,已知NA=35。,ZC=62°,求/4PC的度数;
解:过点P作直线PHII八8,
所以N4=NAPH,依据是;
因为ABIICD,PHWAB,
所以PHIICD,依据是;
所以/C=(),
所以/APC=()+()=ZA+Z.C=97°.
(2)当点P,Q在线段EF上移动时(不包括E,F两点):
①如图2,ZAPQ+NPQC=N4+ZC+180。成立吗?请说明理由;
②如图3,4ApM=24MPQ,NCQM=24MQP,NM+NMPQ+NPQM=180。,请直接写
出NM,NA与NC的数量关系.
二十四、解答题
24.已知点48,。在一条直线上,以点。为端点在直线48的同一侧作射线OC,
OD,OE使NBOC=NEOD=.
图①图②备用图
(1)如图①,若。。平分N8OC,求NAOE的度数;
(2)如图②,将NEOD绕点O按逆时针方向转动到某个位置时,使得0。所在射线加
NBOC分成两个角.
①若求乙4。七的度数;
②若NCOD:NBOD=1:八("为正整数),直接用含〃的代数式表示4OE.
二十五、解答题
25.如图所示,己知射线C8//OA,A8〃OC/C=NQ4B=100.点E、F在射线CB上,且
满足=0E平分NCO/
(1)求NEOB的度数;
(2)若平行移动AB,那么N08C:N"V的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规
律.若不变,求出这个比值;
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使NQ£C=N。班?若存在,求出其度
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
根据算术平方根的定义求解.
【详解】
解:因为
所以!的算术平方根为;.
42
故选C.
【点睛】
本题主要考查算术平方根的定义,解决本题的关键是要熟练掌握算术平方根的定义.
2.C
【分析】
根据平移是某图形沿某一直线方向移动一定的距离,平移不改变图形的形状和
大小,解答即可.
【详解】
解:根据平移的性质,A、B、D都正确,而C小明在荡秋千,荡秋千的运动过
程中,方向不断的发
解析:C
【分析】
根据平移是某图形沿某一直线方向移动一定的距离,平移不改变图形的形状和大小,解答
即可.
【详解】
解:根据平移的性质,A、B、D都正确,而C小明在荡秋千,荡秋千的运动过程中,方向
不断的发生变化,不是平移运动.
故选:C.
【点睛】
本题考查了图形的平移,解题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形
的形状和大小.
3.B
【分析】
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详
解:点A(-3,2)在第二象限,
故选:B.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,
四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限;
第四象限(+,-).
4.B
【分析】
根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可.
【详解】
解;①对顶角相等,是真命题;
②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题;
③相等的角不一■定是对顶角,原命题是假命题;
④两直线平行,内错角相等,原命题是假命题.
故选:B.
【点睛】
考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度
较小.
5.B
【分析】
记N1顶点为4N2顶点为8,N3顶点为C,过点8作8DII/1,由平行线的性质可得
Z3+ZD8c=180°,Z48D+(180°-Z1)=180°,由此得到N3+Z2+(180°—/1)=360°,再结合
已知条件即可求出结果.
【详解】
如图,过点8作8DII/i,
/.BDII/ill/2,
/.Z3+Z。8c=180°,Z480+(180°—Z1)=180°,
...Z3+ZO8C+N480+(18C0-Z1)=360°,即N3+Z2+(180°-Z1)=360°,
又•••Z2+Z3=216°,
216。+(180。一/1)=360°,
Z1=36°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线,熟练掌握平行线性质是解题的关键.
6.B
【分析】
分别根据负整数指数幕的运算、立方根和算术平方根的定义及二次根式的乘法法则逐一计
算可得.
【详解】
A、2-3=*=",此选项计算错误:
B、旧=-;,此选项计算正确;
C、74=2,此选项计算错误;
D、26x3血=6J记,此选项计算错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了负整数指数累、立方根和算术平方根及二次根式的乘法,熟练掌握相关的运算
法则是解题的关键.
7.C
【分析】
由题意易得NCAD=90°,则有N68=125。,然后根据平行线的性质可求解.
【详解】
解:•/AD±AC,
:.ZCAD=90°,
1/ZBAD=35°,
/.ZCAB=ABAD+Z.C4D=125°,
/ill
/.ZACD+NCAB=13Q°,
J.ZACD-55";
故选C.
【点睛】
本题主要考查垂线的定义及平行线的性质,熟练掌握垂线的定义及平行线的性质是解题的
关键.
8.B
【分析】
观察图形得到偶数点的规律为,A2(3,2),A4(6,3),A6(9,4),…,
A2n(3n,n+1),由100是偶数,A100的横坐标应该是1001x3,纵坐标应该
是1004-2+1
解析:B
【分析】
观察图形得到偶数点的规律为,Ai(3,2),4(6,3),4(9,4),Am(3n,
n+1),由100是偶数,4oo的横坐标应该是100+2x3,纵坐标应该是100+2+1,则可求
4ioo(150,51).
【详解】
解:观察图形可得,奇数点:Ai(2,0),A3(5,1),As(8,2),42n-i(3n-l,n-
1),
偶数点:4(3,2),4(6,3),4(9,4),...»Am(3n,n+1),
•••100是偶数,且100=2",
n=50,
/.4ioo(150,51),
故选:B.
【点睛】
本题考查点的坐标规律;熟练掌握平面内点的坐标,能够根据图形的变化得到点的坐标规
律是解题的关键.
九、填空题
9.13
【分析】
根据求解即可.
【详解】
解:,
故答案为:13.
【点睛】
题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则
是解题关键.
解析:13
【分析】
根据"=时求解即可.
【详解】
解:V169=V13r=|13|=]3,
故答案为:13.
【点睛】
题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则是解题关
键.
十、填空题
10,【分析】
根据MN与x轴平行可以求得M点坐标,进一步可以求得点M关于y轴的对
称点的坐标.
【详解】
解:'MN与x轴平行,.•.两点纵坐标相同,.・.a=・5,即M为(-3,-5)
点、M关于y轴的对
解析:(3,-5)
【分析】
根据MN与x轴平行可以求得M点坐标,进一步可以求得点M关于y轴的对称点的坐
标.
【详解】
解::MN与x轴平行,.•.两点纵坐标相同,即M为(-3,・5)
.,•点M关于y轴的对称点的坐标为:(3,-5)
故答案为(3,-5).
【点睛】
本题考查图形及图形变化的坐标表示,熟练掌握各种图形及图形变化的坐标特征是解题关
键.
十一、填空题
11.10。或40。;
【分析】
首先根据三角形的内角和定理求得NBAC,再根据角平分线的定义求得NBAE,
再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和求得NAED,最后根据
直角三角形的两个锐角互余即
解析:10。或40。;
【分析】
首先根据三角形的内角和定理求得NBAC,再根据角平分线的定义求得/BAE,再根据三角
形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和求得/AED,最后根据直角三角形的两个锐角
互余即可求解.
【详解】
解:当高AD在△ABC的内部时.
ED
,/ZB=40°,ZC=60°,
NBAC=1800-40o-600=80o,
•/AE平分NBAC,
ZBAE=-jZBAC=40\
ADXBC,
ZBDA=90\
/.ZBAD=90°-ZB=50°,
ZEAD=ZBAD-ZBAE=50°-40°=10a.
当高八口在^ABC的外部时.
故答案为10。或40。.
【点睛】
此题考查三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形的外角性质,解题关键在于求出
ZBAE的度数
十二、填空题
12.100
【分析】
根据方位角的概念,过点C作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即
可求解.
【详解】
如图,作CEIIAD,则CEIIBF.
VCEIIAD,・,.=65°.
,/CEIIBF,=35°.
解析:100
【分析】
根据方位角的概念,过点C作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即可求解.
【详解】
CEIIAD,:.ZDAC=^\CE=65°.
•/CEW8F,NCBF=/BCE=3S。.
ZACH=ZACE+^BCE=650+35°=100°.
故答案为:100.
【点睛】
本题考查了方位角的概念,解答题目的关键是作辅助线,构造平行线.两直线平行,内错
角相等.
十三、填空题
13,【分析】
需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直
线平行,内错角相等即可求解.
【详解】
是折痕,折叠后,,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了平行
解析:104。
【分析】
需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内
错角相等即可求解.
【详解】
AC'HBD'、/EFB=3岁,
:.=180°-空FB=18C0-38°=142°,
所是折痕,折叠后,ZEro*=142°,
:.ZEFD=^EFD'=\42°,
HB=38。,
/.NBFD=NEFD-/EFB=142°-38。=1040,
故答案为:104。.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,折叠问题,体现了数学的转化思想,模型思想.
十四、填空题
14.131或26或6
【解析】
试题解析:由题意得,5n+l=656,
解得n=131,
5n+l=131,
解得n=26,
5n+l=26,
解得n=5.
解析:131或26或5.
【解析】
试题解析:由题意得,5n+l=656,
解得n=131,
5n+l=131,
解得n=26,
5n+l=26,
解得n=5.
十五、填空题
15.(一3,2)
【分析】
根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对
值,第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.
【详解】
•••点到横轴的距离为,到纵轴的距离为,
解析:(-3,2)
【分析】
根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,第二象
限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.
【详解】
二,点"到横轴的距离为2,到纵轴的距离为3,
/.|y|=2,|x|=3,
由M是第二象限的点,得:
x=-3,y=2.
即点M的坐标是(-3,2),
故答案为:(-3,2).
【点睛】
此题考查象限及点的坐标的有关性质,解题关键在于第二象限内点的横坐标小于零,纵坐
标大于零.
十六、填空题
16.【分析】
观察点,点,点,点点的横坐标为,纵坐标为,据此即可求得的坐标;
【详解】
故答案为:
【点睛】
本题考查了坐标系中点的规律,找到规律是解题的关键.
解析:(4040,2020)
【分析】
观察点4(0,0),点4(2,1),点4(4,2),点A4(6,3),一点的横坐标为2〃-2,纵坐标为
〃-1,据此即可求得上卬的坐标:
【详解】
・・,A(o,o),
4(2,1),
4(4,2),
4(6,3),
9
.../V021(4()40,2020)
故答案为:(4040.2020)
【点睛】
本题考查了坐标系中点的规律,找到规律是解题的关键.
十七、解答题
17.(1)-1;(2)-1
【分析】
(1)根据乘方及二次艰式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率计算即可.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是
解析:⑴-1;⑵;
【分析】
(1)根据乘方及二次根式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率L算即可.
【详解】
(1)(-1)4X2-^=2-3=-I
(2)I----x(-20)=-x(-20)--x(-20)=-16+15=-1
(54)54
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是关键.
十八、解答题
18.(1)或;(2)
【分析】
(1)根据平方根的性质求解即可;
(2)根据立方根的性质求解即可;
【详解】
(1),
或,
或;
(2),
【点睛】
本题主要考查了平方根的性质应用和
解析:(1)x=6或x=-2;(2)x=-|
【分析】
(1)根据平方根的性质求解即可;
(2)根据立方根的性质求解即可;
【详解】
(1)4(X-2)2=64,
(^-2):=16,
X—2=±4,
工一2=4或x-2=-4,
x=6或x=-2;
7
(2)x3—3=—,
8
3
A=2;
【点睛】
本题主要考查了平方根的性质应用和立方根的性质应用,准确计算是解题的关键.
十九、解答题
19.见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:・•,NAOB=80。,
/.ZCOD=ZAOB=80°(对顶角相等).
「BCIIEF(已知),
ZCOD+
解析:见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:408=80°,
C00=N408=80。(对顶角相等).
•「BCWEF(已知),
NCOD+N1=180。(两直线平行,同旁内角互补).
zi=ioo\
Z1+ZC=160°(已知),
...ZC=160°-Z1=60°.
又7Z8=60°,
/.N8=NC.
・•.A8II8(内错角相等,两直线平行).
/.ZA=ZD(两直线平行,内错角相等).
【点睛】
本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;的直线平行,同旁内角互补;两直
线平行,内错角相等.也考查了对顶角的定义.
二十、解答题
20.(1)图见解析,,,;(2)3.5;(3)点的坐标为或
【分析】
(1)依据点P(xO,yO)经平移后对应点为Pl(xO+l,yO+2),可得平移的
方向和距离,将4ABC作同样的平移即可得到^A1B
解析:(1)图见解析,4(0,0),C.(-3,l);(2)3.5:(3)点尸的坐标为
(0,2)或(。,-2)
【分析】
(1)依据点P(xo,yo)经平移后对应点为R(xo+1,%+2),可得平移的方向和距离,
将44BC作同样的平移即可得到44aG;
(2)利用割补法进行计算,即可得到△4&C1的面积;
(3)设P(0,y),依据△48iP的面积是1,即可得到y的值,进而得出点P的坐标.
【详解】
解:(1)如图所示,△A8C即为所求;4(0,0),5,(-1-2),。(一3,1);
(2)△AB©的面积为:1(1+3)x3-^xlx3-ix1x2=6-!.5-1=3.5;
(3)设P(0,y),则42=田,
・「△A8/的面积是1,
1x|.y|xl=l,
解得y=±2,
•••点尸的坐标为(0,2)或(0.-2).
【点睛】
本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点
按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
二十一、解答题
21.(1)0;(2)-3;(3)2;(4).
【解析】
【分析】
直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;
直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案
利用绝对值以及平
解析:⑴0;(2)-3;(3)2;(4)30.
【解析】
【分析】
⑴直接利用算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案;
(2)直接利用有理数的乘方、算术平方根以及立方根的定义化简进而得出答案
(3)利用绝对值以及平方根的非负性质得出a,b的值,进而得出答案;
(4)直接利用2V斥3的范围进而得出a,b的值,即可得出答案.
【详解】
解:(1)囱-一行
=3—6+3=0:
(3)/>M^i+|Z?-l|=0,
/.«=1,b=l,
6/2O17+/72Ol8=1+1=2;
(4)石+1的整数部分为。,6-1的小数部分为b,
.\a=3fb=\f5-2»
2a+3/?=6十36-6=3石.
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小以及实数运算,正确化简各数是解题关键.
二十二、解答题
22.(1)4米(2)见解析
【分析】
(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;
(2)设长方形的长宽分别为米、米,由其面积兀得x值,比较长方形的长和宽
与正方形边长的大小可得结论.
【详解】
解
解析:(1)4米(2)见解析
【分析】
(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;
(2)设长方形的长宽分别为版米、2x米,由其面积可得x值,比较长方形的长和宽与正
方形边长的大小可得结论.
【详解】
解:(1),正方形的面积是16平方米,
二正方形钢板的边长是瓶=4米;
(2)设长方形的长宽分别为3x米、2x米,
则3x・2x=12,
x2=2,
X-'J2»
3x=3点>4,2%=2历<4,
「•长方形长是3亚米,而正方形的边长为4米,所以李师傅不能办到.
【点睛】
本题考查了算术平方根的实际应用,灵活的利用算术平方根表示正方形和长方形的边长是
解题的关键.
二十三、解答题
23.(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;
ZCPH;ZAPH,ZCPH;(2)①NAPQ+NPQC=NA+NC+180。成立,理由见
解答过程;②3NPMQ+NA+ZC=360。.
解析:(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;NCPH:
4APH,NCPH;(2)①NAPQ+NPQC=NA+/C+180。成立,理由见解答过程;
②3/PMQ+ZA+NC=360°.
【分析】
(1)根据平行线的判定与性质即可完成填空;
(2)结合(1)的辅助线方法即可完成证明;
(3)结合(1)(2)的方法,根据N4PM=2NMPQ,乙CQM=2NMQP,
ZPMQ+NMPQ+NPQM=180°,即可证明/PMQ,N4与NC的数量关系.
【详解】
解:过点P作直线PHII八8,
所以/A=NAPH,依据是两直线平行,内错角相等:
因为4811CD,PHWAB,
所以PHIICO,依据是平行于同一条直线的两条直线平行;
所以/C=(ZCPH),
所以NAPC=(Z4PH)+(ZCPH)=ZA+Z.C=97°.
故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;ZCPH:
ZAPH,ZCPH;
(2)①如图2,/APQ+NPQC=/A+/C+180。成立,理由如下:
图2
过点P作直线PHWA8,QGIIAB,
,:ABWCD,
:.ABWCDIIPHWQG,
:.Z4=ZAPH,ZC=ZCQG,NHPQ+NGQP=180°,
ZAPQ+NPQC=NAPH+NHPQ+NGQP+ZCQG=ZA+ZC+180°.
/.Z4PQ+ZPQC=Z4+ZC+180°成立;
②如图3,
图3
过点P作直线PHII48,QGIIABfMNWAB,
,/ABWCD,
ABWCDIIPHIIQGIIMN,
/.NA=NAPH,NC=ZCQG,NHPQ+NGQP=180°,NHPM=NPMN,NGQM=
NQMN,
ZPMQ=NHPM+NGQM,
•••ZAPM=2AMPQ,ZCQM=2ZMQP,NPMQ+NMPQ+NPQM=180°,
ZAPM+ACQM=Z4+zC+ZPMQ=2AMPQ+2NMQP=2(180°-ZPMQ),
/.3ZPMQ+ZA+ZC=360°.
【点睛】
考核知识点:平行线的判定和性质.熟练运用平行线性质和判定,添加适当辅助线是关
键.
二十四、解答题
24.(1);(2)①;②.
【分析】
(1)依据角平分线的定义可求得,再依据角的和差依次可求得和,根据邻补角
的性质可求得结论;
(2)①根据角相等和角的和差可得NEOC=NBOD,再根据比例关系可得,最
解析:(1)Z4OE=90°;(2)①Z4OE=80。;(2)=(120--)°.
n+\
【分析】
(1)依据角平分线的定义可求得NCOQ=30。,再依据角的和差依次可求得NEOC和
NBOE,根据邻补角的性质可求得结论;
(2)①根据角相等和角的和差可得/EOC=/BOD,再根据比例关系可得NB8,最后依
据角的和差和邻补角的性质可求得结论;
②根据角相等和角的和差可得NEOC=/BOD,再根据比例关系可得NAO/),最后依据角的
和差和邻补角的性质可求得结论.
【详解】
解:(1)0。平分N30C,ZBOC=ZEOD=a)°,
ZCOD=-ZBOC=30°,
2
AEOC=ZEOD-4cOD=30°,
ZBOE=AEOC+ABOC=90°,
ZAOE=180°-Z^(9£=90°;
(2)①•一NBOC=NEOD,
/.ZEOC+ZCOD=ZBOD+ZCOD,
/.ZEOC=ZBOD,
vZBOC=60°,ZCOD:ZBOD=\,2,
:.ZBOD=60°x-=40°,
3
ZEOC=ZBOD=40°,
ABOE=ZLEOC+Z.BOC=100°,
/.ZAOE=180°-ZBOE=80°;
②•••ZBOC=ZEOD,
:.ZEOC+ZCOD=ZBOD+ZCOD,
/.ZEOC=ZBOD,
vZ^(9C=60°,^COD:ZBOD=\:n,
:.ZBOD=60°x—=(—)°,
n+\n+\
:.ZEOC=ZBOD=(—)°,
n+\
:.ZBOE=ZEOC+
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