人教版五年级上册语文期中检测试卷九

二O一一学年第一学期五年级语文期中检测卷

(时间90分钟)

基础学问40分

一、选择正确的选项填在括号里8分

1、“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的“重”正确读音是()

①②6③6()

2、下面三组词语没有错别字的一项是

①仰慕争论②大喜过忘新罗棋布③一如即往享有盛名

()

3、下面句中没有语病的一组是

()

A.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了成功的喜悦。

B.我们仔细听取并探讨了校长的报告。

C.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4、下列句中的说明方法不是运用比较的是

()

①松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是非常警觉的。

②松鼠的叫声很洪亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

③松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

5、下列三组词语中不恰当的一组是

①眷恋一一留恋②恳求一一请求③顶天立地一一低头折节

()

6、这真是一个别出心裁的展览会一一有的衣服没有袖子，有的只有一只

袖子有的还是一片布样。

①表示意思的递进②表示意思的转折③表示说明，部分说明

7、下列句子表述不正确的一句是

（）

①34年后，我成了一名闻名的建筑工程师与那个夜晚父亲教化我的话有

着亲密的关系。②“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。”

说明白身离家乡之远，行军之艰难。

③“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自唐代诗人张籍。

（）

8、下面三组关联词中选择最恰当的一组

进来看书的人（）很多，（）像我这样经常光顾而从来不购买的,

唯恐没有。

①尽管……还是……②即使……仍旧……③虽然……

但是……

二、按要求填空

9、读拼音写词语。（8分）

youdaiir.uguliwuydn

（）（）（）（）

bdojiaiIdoentOuoJiandosai

10、比一比，组词5分

嗓（）暴（）侵（）瑰（）诱（）

澡（）瀑（）浸（）魂（）绣（）

11、阅读积累与运用

1、我会依据课文内容填空。（7分）

不知从什么时候起先，我喜爱上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差

不多都被我翻过了。刚起先，我读得很快，（），大有“不求

甚解”的味道。渐渐的，故事中人物的命运遭受吸引了我，他们的

（）经常使我（）。我起先（）地阅读,

不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级起先，我的作文构思就

（）,落笔也（）。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或宝贵物品

的建筑物可以采纳（）；高层建筑为了平安起见，外

部门窗可以采（）；为了使室内有一个舒适、宁静的环境,

我们可以给窗子装上（）和（）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了很多古诗名句，如气），

（）「“（）,

（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋

祖国的心。

4、默写《泊船瓜洲》这首古诗。（2分）

三、按要求写句子10分

12、缩句：一座金碧辉煌的大厅里飘出了女子的歌声和欢乐声。

13、修改病句：（原句上改）同学们把教室打扫得整整齐齐、干干净净。

14、我们是不能遗忘这十多年来父母对我们的哺育之恩的。

改成反问句__________________________________________________

15、仿写：月亮羞涩地躲进云彩里。我像一匹饿狼，贪欲地读着。

阅读30

一、《落花生》节选（12分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最珍贵：它的果实埋在地里，不

像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一

见就生仰慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立即辨

别出来它有没有果实，必需挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有

好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1、给“风光”换一个意思相近的词语：（）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不好看”是指

（）o（2分）

“很有用”又是指

（）o（2分）

它最珍贵的地方是指

()o(2分)

4、对“人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的

人”，你是怎么理解的？（3分）

二、（18分）

二、阅读短文，回答下面的问题。

在英国有位孤独的老人，（）无儿无女，（）体弱多

病，他确定搬到养老院去住。因此，老人（宣读宣布宣扬）出售他美丽

的住宅。

（）这是栋出名的住宅，（）购买者闻讯蜂拥而至。住宅

的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10万英镑，而且价钱还在

不断（高升提升攀升）。老人深陷在沙发里，满目愁闷。是的，要

不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。

一个衣着朴实的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买

这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是它的底价就是8万英镑。”老

人淡淡地说，”而且现在它己经升到10万英镑。”青年并不懊丧，他（恳

切诚恳诚意）地说：“假如您把住宅卖给我，我保证您照旧生活在这里,

和我一起喝茶、读报、漫步。信任我，我会用整颗心来（照看照应照

看）您！

老人站起来，挥手示意人们宁静下来。“挚友们，这栋住宅的新主子已

经产生了，就是这个小伙子！”

青年以

赢得了这栋住宅的购买权，幻想成真。

1.给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（2分）

2.在文中的（）填上恰当的关联词语。（2分）

3.用“J”画出括号内最精确的词语。（2分）

4.请用简洁的语言概括出文章的主要内容。（3分）

5.联系上下文，就文中带点的句子发挥想象：此时此刻，老人在想什么？

请把想到的下下来。（3分）

7.这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？请在最终一个自然段的横线

上写上合适的话。（