人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)_第1页
人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)_第2页
人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)_第3页
人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)_第4页
人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级下册数学期末质量检测卷(含答案)

一、选择题

2.下列图案可以由部分图案平移得到的是()

3.在平面直角坐标系中位于第二象限的点是()

A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)

4.下列命题中,假命题是()

A.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行

B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D.两点的所有连线中,线段最短

5.如图,已知"平分/朋C,CP平分NACD,Zl+Z2=90°.下列结论正确的有()

@AB//CD;②ZA8E+NC。产=180。;③AC//BD;④若ZAC£>=2NE,则

ZC4B=2ZF.

A.1个B.2个C.3个D.4个

6.下列运算中:①②"=-后=-2;③而务'=3;④相=8,错

误的个数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.如图,将一张长方形纸片A4CD沿E/折叠.使顶点C,。分别落在点C,N处,

CE交A产于点G,若/CEF=70。,则NGO=()

Dr

c\

Bl----------------斗.................:C

£J

A.30°B.40°C.45°D.60°

8.如图,在平面直角坐标系中,已知点八(1,1),8(-1,1),C(-1,-2),D

(1,-2)把一根长为2021个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固

定在点4处,井按438O80-A..的规律紧绕在四边形A8CD的边上,则细线的另一端所

九、填空题

9.计算:-也=.

十、填空题

10.点玳-2,3)关于x轴对称的点的坐标为.

十一、填空题

11.如图,BD、CE为△A3C的两条角平分线,则图中Nl、N2、N4之间的关系为

十二、填空题

12.如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上,若N1=50。,则N2的度数为

十三、填空题

13.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,"是折痕,若NEF6=38。,则

ZBFD=.

十四、填空题

14.当时,我们把-一二称为X为“和1负倒数〃.如:1的“和1负倒数〃为

x+\

一丁)=一:;-3的“和1负倒数〃为-上=:.若玉=-1,人是』的“和1负倒数“,也是

1+12-3+124

%的"和1负倒数”…依次类推,则5=;%・占々021=.

十五、填空题

15.已知点A在x轴上方,y轴左侧,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的

坐标是.

十六、填空题

16.如图,一个点在第一象限及工轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点(o,o)运动到

(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,BP(0,0)->(0J)->(l,1)->(1,0),…,且每秒运

动一个单位,到(1/)点用时2秒,至1」(2,2)点用时6秒,至叭3,3)点用时12秒,…,那么第

421秒时这个点所在位置的坐标是一.

^1■1

十七、解答题

17.⑴已知*-1)2=4,求x的值;

⑵计算:卜―&|—Q+必了.

十八、解答题

18.求下列各式中的工的值.

、1

⑴(…2"

(2)2(X-2)3-16=0.

十九、解答题

19.已知:ABVBC,ABIDE,垂足分别为8,D,Z1=Z2,

求证:ZBEC+ZFGE=180°,

请你将证明过程补充完整.

证明::AB1BC,A8±DE,垂足分别为8,D(已知).

ZABC=ZADE=90°(垂直定义).

II<)

•*-Z1=()

又;Z1=Z2(已知)

/2=(),

/.II()

二ZBEC+ZFGE=180°()

二十、解答题

20.已知在平面直角坐标系中有三点4-3,0),8(5,4),C(l,5),请回答如下问题:

(1)在平面直角坐标系内描出A、B、C,连接三边得到二48C:

(2)将.A8C三点向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位,得到△AgG;画出

△ABG,并写出A、片、C三点坐标:

(3)求出△△5G的面积.

二十一、解答题

21.阅读下面的文字,解答问题:

大家知道正是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此血的小数部分我们不可能全部

地写出来,于是小辉用血-1来表示&的小数部分,你同意小辉的表示方法吗?

事实上,小辉的表示方法是有道理的,因为核的整数部分是1,将这个数减去其整数部

分,差就是小数部分.

又例如:・「«</<囱,即2v"<3,"的整数部分为2,小数部分为万-2.

请解答:

(1)后的整数部分是,小数部分是.

(2)如果而的小数部分为叫后的整数部分为人求〃+8-而的值.

二十二、解答题

22.如图是一块正方形纸片.

(1)如图1,若正方形纸片的面积为1加2,则此正方形的对角线4c的长为dm.

(2)若一圆的面积与这个正方形的面积都是271cm2,设圆的周长为C网,正方形的周长为

CE,则C网C正(填"="或"V"或号)

(3)如图2,若正方形的面积为16cm2,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出•块面积

为12cm2的长方形纸片,使它的长和宽之比为3:2,他能裁出吗?请说明理由?

<DA____________D

BB

图1图2

二十三、解答题

23.已知:如图,直线AB〃C。,直线EF交AB,C。于P,Q两点,点M,点N分别是直线

CD,EF上一点、(不与P,。重合),连接PM,MN.

(1)点、M,N分别在射线QC,QF上(不与点Q重合),当N4PM+NQMN=90。时,

①试判断PM与MN的位置关系,并说明理由:

②若以平分NEPM,ZMNQ=20°,求NEP8的度数.(提示:过N点作48的平行线)

(2)点、M,/V分别在直线C。,EF上时,请你在备用图中画出满足PM_LMN条件的图形,

并直接写出此时N4PM与/QMN的关系.(注:此题说理时不能使用没有学过的定理)

二十四、解答题

24.已知点A,B,。在一条直线上,以点。为端点在直线A8的同一侧作射线0C,

OD,0E使N8OC=NEO£>=60.

图①图②备用图

(1)如图①,若。。平分/8OC,求N4OE的度数;

(2)如图②,将/召0。绕点。按逆时针方向转动到某个位置时,使得。。所在射线把

N30C分成两个角.

①若NC0D:NB0D=l:2,求NAOE的度数;

②若NCOD:NBOD=1M"为正整数),直接用含〃的代数式表示NAOE.

二十五、解答题

25.如图1,CE平分ZAC£>,AE平分N8AC,ZE4C+ZAC£=90

⑴请判断A3与C。的位置关系并说明理由;

(2)如图2,当NE=90且A8与C。的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使

AMCE=/ECD,当直角顶点£点移动时,问的石与/MCQ否存在确定的数量关系?并

说明理由.

(3)如图3,P为线段AC上一定点,点。为直线CO上一动点且人A与CO的位置关系保持

不变,①当点Q在射线C。上运动时(点。除外),NCPQ+NCQ尸与/8AC有何数量关

系?猜想结论并说明理由.②当点。在射线CQ的反向延长线上运动时(点C除外),

【参考答案】

一、选择题

1.C

解析:c

【分析】

根据两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条

直线(截线)的同旁,则这样的一对角叫做同位角进行分析即可.

【详解】

解:根据同位角的定义可知:图①②④中,/I和/2是同位角;图③中,/1和/2不

是同位角;

故选C.

【点睛】

本题主要考食同位角的定义,熟记同位角的定义是解决此题的关键.

2.C

【分析】

根据平移的定义,逐一判断即可.

【详解】

解:、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

、是平移,选项正确,符合题意;

、图形的大

解析:C

【分析】

根据平移的定义,逐一判断即可.

【详解】

解:A、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;

“、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意:

C、是平移,选项正确,符合题意;

。、图形的大小发生了变化,不是平移,选项错误,不符合题意.

故选:C.

【点睛】

本题考查平移变换,解题的关键是判断图形是否由平移得到,要把握两个“不变”,图形的

形状和大小不变:一个“变”,位置改变.

3.B

【分析】

第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,据此解答即可.

【详解】

解:根据第二象限的点的坐标的特征:

横坐标符号为负,纵坐标符号为正,

各选项中只有B(-2,3)符合,

故选:B.

【点睛】

本题土要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分

别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限;第四象限(+,・).

4.C

【分析】

分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.

【详解】

A.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,

选项A是真命题,故不符合题意;

B.在同一平面内,过一点有且只有一条宜线与已知直线垂直,

选项B是真命题,故不符合题意;

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补,

选项C是假命题,故符合题意;

D.两点的所有连线中,线段最短,

选项D是真命题,故不符合题意.

故选:C.

【点睛】

本题主要考查了命题的真假判断,属于基础题,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假

命题,判断命题的真假关犍是要熟悉课本中的性质定理.

5.C

【分析】

由三个已知条件可得4811CD,从而①正确;由①及平行线的性质则可推得②正确;由条

件无法推出AGI8D,可知③错误;由N48=2NE及CP平分N4CO,可得NACPN£,

得4GlBD,从而由平行线的性质易得NC43=2Nb,即④正确.

【详解】

•••AP平分ZZMC,CP平分NACO

ZACD=2NACP=2N2,ZCAB=2A1=2ZCAP

•「Zl+Z2=90°

ZACD+Z.C4B=2(Z1+N2)=2x90°=180°

AB//CD

故①正确

•「AB//CD

ZA8E=NCDB

•「ZCDS+ZCDF=180°

ZABE+ZCDF=180°

故②正确

由已知条件无法推出ACIIBD

故③错误

/ZACD=2ZEtZ4CD=2ZACP=2A2

/.ZACP=AE

/.ACWBD

ZCAP=4F

ZCA8=2/1=2ZCAP

NCAB=2NF

故④正确

故正确的序号为①②④

故选:C.

【点睛】

本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,掌握这些知识是关键.

6.D

【分析】

对每个选项依次计算判断即可.

【详解】

①卜亘=»,故该项错误;

V14412

②Q7无意义,故该项错误;

③将斤'=-3,故该项错误;

④府=4,故该项错误.

共4个错误的,

故选:D.

【点睛】

此题考查平方根、立方根的化简,熟记平方根、立方根的性质即可正确化简.

7.B

【分析】

根据两直线平行,内错角相等求出DER,再根据平角的定义求出/£77),然后根据折叠

的性质可得/瓦。=NEED,进而即可得解.

【详解】

解:,•・在矩形纸片A3CD中,AD//BC,NCEF=70。,

/.ZEFG=ZCEF=70°,

/.ZEFD=180°-ZEFG=110°,

.二折叠,

ZEF£y=ZEFD=110°,

/.Z.GFD=/EFD-ZEFG

=110°-70°

=40°.

故选:B.

【点睛】

本题考杳了平行线的性质以及折叠的性质,根据两直线平行,内错角相等求出是解

题的关键,另外,根据折叠前后的两个角相等也很重要.

8.B

【分析】

先求出四边形ABCD的周长为10,得到202U10的余数为1,由此即可解决问

题.

【详解】

解:TA(1,1),B(1,1),C(1,2),D(1,2),

四边形ABCD的周长为1

解析:B

【分析】

先求出四边形A8C。的周长为10,得到2021X0的余数为1,由此即可解决问题.

【详解】

解::A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1.-2),

四边形井88的周长为10,

20214-10的余数为1,

又48=2,

「•细线另一端所在位置的点在4处左面1个单位的位置,坐标为(0,1).

故选:B.

【点睛】

本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是理解题意,求出四边形4BCD的周长,属于中

考常考题型.

九、填空题

9.-3.

【详解】

试题分析:根据算术平方根的定义-二-3.

故答案是-3.

考点:算术平方根.

解析:-3.

【详解】

试题分析:根据算术平方根的定义-内=-3.

故答案是■3.

考点:算术平方根.

十、填空题

10,【分析】

关于轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.

【详解】

解:由点关于轴对称点的坐标为:,

故答案为.

【点睛】

本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握

解析:(-2,-3)

【分析】

关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解•.

【详解】

解:由点*-2,3)关于x轴对称点的坐标为:(-2,-3),

故答案为(-2,—3).

【点睛】

本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐

标轴对称的方法是解题的关键.

十一、填空题

11.Z1+Z2-ZA=90°

【分析】

先根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,写出N1+N2与NA的

关系,再根据三角形内角和等于180。,求出N1+/2与NA的度数关系.

【详解】

,/BD、C

3

解析:Z1+Z2--ZA=90c

2

【分析】

先根据二角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,写出/1+N2与NA的关系,再根

据三角形内角和等于180%求出/1+N2与NA的度数关系.

【详解】

BD、CE为二ABC的两条角平分线,

/.ZABD=yZABC,NACE=;NACB,

Z1=ZACE+ZA,Z2=ZABD+ZA

Z1+Z2=ZACE+ZA+ZABD+ZA

=izABC+lzACB+izA4zA

=!(ZABC+ZACB+ZA)+-ZA

22

3

=90°+-NA

2

3

故答案为/1+Z2--ZA=90°.

【点睛】

考查了三角形的内角和等于180。、外角与内角关系及角平分线的性质,是基础题.三角形

的外角与内角间的关系:三角形的外角与它相邻的内角互补,等于与它不相邻的两个内角

的和.

十二、填空题

12.40°

【分析】

利用平行线的性质求出N3即可解决问题.

【详解】

解:

-/直尺的两边互相平行,

Z1=Z3=50°,

Z2+Z3=90°,

/.Z2=90°-Z3=40°,

故答案为:40°.

解析:40。

【分析】

利用平行线的性质求出N3即可解决问题.

【详解】

解:

直尺的两边互相平行,

...Z1=Z3=50°,

Z2+Z3=90°,

/.Z2=90°-Z3=40°,

故答案为:40°.

【点睛】

本题考查r平行线的性质,直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是灵活运用所学知

识解决问题.

十三、填空题

13,【分析】

需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直

线平行,内错角相等即可求解.

【详解】

是折痕,折叠后,,

故答案为:.

【点睛】

本题考查了平行

解析:104。

【分析】

需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内

错角相等即可求解.

【详解】

AC'HBD'/EFB=3

:.ZEFD'=18(P-ZE/:B=18CO-38O=142°,

,.•£尸是折痕,折叠后,NEFD,=142。,

/EFD=/EFD'=142°,

47话=38。,

/BFD=NEFD-NEFB=142°-38。=104°,

故答案为:104。.

【点睛】

本题考查了平行线的性质,折叠问题,体现了数学的转化思想,模型思想.

十四、填空题

14.【分析】

根据“和1负倒数〃的定义分别计算........可得到数字的变化规律:从开始每

3个数为一周期循环,由此即可解答.

【详解】

解:由"和1负倒数〃定义和可得:

由此可得出从开

3

解析:--

4

【分析】

根据"和1负倒数”的定义分别计算/、凡、七、戈5…,可得到数字的变化规律:从凡开始

每3个数为一周期循环,由此即可解答.

【详解】

解:由“和1负倒数"定义和1可得:

4

I1

-4+13

13

----------=——

1+14,

3

十二-4

4

由此可得出从为开始每3个数为一周期循环,

・「2021v3=673...2,

331

,,,*2021=T»“2020=一工,又*,“2•”3="TXXT=1»

3

%・占・士•…•尤2021=-7><(-4)=3,

4

,3

故答案为:-*7;3.

4

【点睛】

本题考查新定义的实数运算、数字型规律探究,理解新定义的运算法则,正确得出数字的

变化规律是解答的关键.

十五、填空题

15.(-4,3).

【分析】

到x轴的距离表示点的纵坐标的绝对值;到y轴的距离表示点的横坐标的绝对

值.

【详解】

解:根据题意可得点在第二象限,第二象限中的点横坐标为负数,纵坐标为正

数.

所以点A的坐

解析:(-4,3).

【分析】

到x轴的距离表示点的纵坐标的绝对值:到y轴的距离表示点的横坐标的绝对值.

【详解】

解:根据题意可得点在第二象限,第二象限中的点横坐标为负数,纵坐标为正数.

所以点A的坐标为(-4,3)

故答案为:(一4,3).

【点睛】

本题考查点的坐标,利用数形结合思想解题是关键.

十六、填空题

16.【分析】

由题目中所给的点运动的特点找出规律,即可解答.

【详解】

由题意可知这点移动的速度是1个单位长度/每秒,设这点为(x,y)

到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,

从(2,

解析:(19,20)

【分析】

由题FI中所给的点运动的特点找出规律,即可解答.

【评解】

由题意可知这点移动的速度是1个单位长度/每秒,设这点为(X,y)

到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,

从(2,0)至I」(0.2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,至lj(0,3)时

用了9秒;

从(0,3)至IJ(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用9+6=15秒;

依此类推到(4,0)用16秒,到(0,4)用16+8=24秒,到(0,5)用25秒,到(6,

0)用36秒,到(6,6)时用36+6=42秒...,

可得在x轴上,横坐标为偶数时,所用时间为X?秒,在y轴上时,纵坐标为奇数时,所用

时间为y秒,

20x20=400

.•.第421秒时这个点所在位置的坐标为(19,20),

故答案为:(19,20).

【点睛】

本题主要考查了点的坐标为变化规律,得出运动变化的规律是解决问题的关键.

十七、解答题

17.(1)x7或x=-l;(2)

【分析】

(1)根据平方根的性质求解;

(2)根据绝对值、算术平方根和立方根的性质求解.

【详解】

⑴解:,「;

x-3或X--1

⑵原式=

解析:(l)x=3或x=-l;(2)V2+-

2

【分析】

(1)根据平方根的性质求解;

(2)根据绝对值、算术平方根和立方根的性质求解.

【详解】

⑴解:(1)2=4:

X—I=±2

x=3或x=-l

(2)原式=血—]_;+2

=加十1

2

【点睛】

本题考查平方根、算术平方根和立方根的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.

十八、解答题

18.(1)或;(2).

【分析】

(1)两边开平方即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;

(2)先整理变形为(x-2)3=8,开立方根得出x-2=2,求出即可.

【详解】

解:(1),

解折;(1)x或x=-g;(2)A--4.

【分析】

(1)两边开平方即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;

(2)先整理变形为(x-2)3=8,开立方根得出x-2=2,求出即可.

【详解】

解:⑴(1)2=3,

4

(2)2。-2)3-16=0,

2(工-2)3=16,

(x-2)3=8,

x-2=2,

x=4.

【点睛】

本题是根据平方根和立方根的定义解方程,将方程系数化为1变形为:x2=a(a>0)或x3

=b的形式,再根据定义开平方或开立方,注意开平方时,有两个解.

十九、解答题

19.答案见详解.

【分析】

根据AB_LBC,八8_1口£可以得至1」8口1DE,从而得到N1=NEBC=N2,即可得到

BEIIGF,即可得到答案.

【详解】

证明::ABLBC,ABXDE,垂足分别为B,D(己

解析:答案见详解.

【分析】

根据A8JL8C,A8_LDE可以得至lj」GIDE,从而得到N1=N£8c=N2,即可得至ljIIGF,即

可得到答案.

【详解】

证明:,.,4B_L8C,AB±DE,垂足分别为8,D(己知),

:.ZABC=AADE=90°(垂直定义),

BCIIDE(同位角相等,两直线平行),

:.乙1=ZEBC(两直线平行,内错角相等),

又Zl=Z2(已知),

/.Z2=ZEBC(等量代换),

ABEWGF(同位角相等,两直线平行),

N8EC+/FGE=180。(两直线平行,同旁内角互补).

【点睛】

本题主要考查了垂直的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知

识进行求解.

二十、解答题

20.(1)见详解;(2)图形见详解,(-4,-2)、(4,2)、(0,3);

(3)12.

【分析】

(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;

(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;

(3)根据坐标点利用

解析:(1)见详解;(2)图形见详解,A(-4,-2)、用(4,2)、C,(0,3);

(3)12.

【分析】

(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;

(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;

(3)根据坐标点利用割补法求面积即可.

【详解】

解:(1)如图:

平移后坐标分别为:A(4-2)、B](4,2)、G(O,3);

(3)△A5G的面积:5x8-■-x4x5--x4x8--x4xl=12.

222

【点睛】

此题考查坐标系中坐标的平移和坐标图形的面积,难度一般,掌握平移的性质是关键.

二十一、解答题

21.(1)4,;(2)1

【分析】

(1)根据题意求出所在整数范围,即可求解;

(2)求出a,b然后代入代数式即可.

【详解】

解:(1)即4«5

的整数部分为4,小数部分为-4.

(2),

解析:(1)4,721-4;(2)1

【分析】

(1)根据题意求出&T所在整数范围,即可求解;

(2)求出b然后代入代数式即可.

【详解】

解:⑴,屈<旧<底,即4c收<5

••.J万的整数部分为4,小数部分为&T-4.

(2)3<Vn<4,

V4<x/17<5,

b=4,

「•。+布=而-3+4-而=1.

【点睛】

此题主要考查了无理数的估算,实数的运算,熟练掌握相关知识是解题的关键.

二十二、解答题

22.(1);(2)<;(3)不能;理由见解析.

【分析】

(1)由正方形面积,易求得正方形边长,再由勾股定理求对角线长;

(2)由圆面积公式,和正方形面积可求周长,比较两数大小可以采用比商法;

(3)采

解析:(1)0;(2)<;(3)不能;理由见解析.

【分析】

(1)由正方形面积,易求得正方形边长,再由勾股定理求对角线长;

(2)由圆面积公式,和正方形面积可求周长,比较两数大小可以采用比商法:

(3)采用方程思想求出长方形的长边,与正方形边长比较大小即可.

【详解】

解:(1)由已知482=1,则八8=1,

由勾股定理,AC=y/2;

故答案为:V2.

(2)由圆面积公式,可得圆半径为血,周长为24拉,正方形周长为4后.

等=续=£=牛<底即金"正:

。正4后72x/4

故答案为:V

(3)不能;

由已知设长方形长和宽为3xcm和2xcm

长方形面积为:2x・3x=12

解得x=&

长方形长边为3点>4

・•.他不能裁出.

【点睛】

本题主要考查了算术平方根在正方形、圆、长方形面积中的应用,灵活的进行算术平方根

的计算与无理数大小比较是解题的关键.

二十三、解答题

23.(1)①PM_LMN,理由见解析;②/EPB的度数为125。;(2)ZAPM

+ZQMN=90°或NAPM-ZQMN=90°.

【分析】

(1)①利用平行线的性质得到NAPM=NPMQ,再根据己知条

解析:(1)①PMLMN,理由见解析:②/EP8的度数为125。;(2)Z.APM

+ZQM/V=90°或NAPM-ZQM/V=90°.

【分析】

(1)①利用平行线的性质得到N4PM=NPMQ,再根据已知条件可得到PM_LMN;

②过点N作NHIICD,利用角平分线的定义以及平行线的性质求得NMNH=35。,即可求

解;

(2)分三种情况讨论,利用平行线的性质即可解决.

【详解】

解:(1)①PMLMN,理由见解析:

,/AB//CD,

ZAPM=^PMQ,

,/ZAPM+ZQMA/=90°,

/.ZPMQ+ZQMN=90°,

/.PMA.MN;

②过点N作NHIICD,

•「AB//CD,

AB//NHWCD,

ZQMN=4MNH,ZEPA=AENH,

..PA平分/EPM,

/.ZEPA=AMPA,

,/Z4P/V/+ZQMN=90°,

ZEPA+ZMNH=90°,即NENH+ZMNH=90°,

:.ZMNQ+ZMNH+ZMNH=90°,

ZMNQ=20°,

ZMNH=35°t

:.ZEPA=£ENH=£MNQ+ZMNH=55°,

ZEPB=180°-55°=125°,

ZEPB的度数为125°:

(2)当点M,N分别在射线QC,OF上时,如图:

•/PM±MN,AB//CD,

/.ZPMQ+ZQMN=90°,ZAPM=NPMQ,

/.ZAPM+ZQA4A/=90°;

当点M,N分别在射线QC,线段PQ上时,如图:

,/PM工MN,AD//CD,

:.ZPMN=90°,ZAPM;£PMQ,

/.ZPMQ-ZQM/V=90°,

/.ZAPM-ZQM/V=90°;

当点M,N分别在射线QD,QF上时,如图:

E

AB

M

D

Q\7

N\

F

PM工MN,AB//CD,

ZPMQ+ZQMN=90°,ZAPM+NPA4Q=180°,

...ZAPM+90°-ZQ/V//V=180°,

ZAPM-ZQMN=90°;

综上,ZAPM+ZQMN=90。或/APM-ZQM/V=90°.

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,

同旁内角互补;两直线平行,同位角相等等知识是解题的关键.

二十四、解答题

24.(1);(2)①;②.

【分析】

(1)依据角平分线的定义可求得,再依据角的和差依次可求得和,根据邻补角

的性质可求得结论;

(2)①根据角相等和角的和差可得NEOC二NBOD,再根据比例关系可得,最

解析:(1)ZAOE=900-.(2)①ZAOE=80。;(2)ZAOE=(120--)°.

〃+1

【分析】

(1)依据角平分线的定义可求得NCOQ=30。,再依据角的和差依次可求得NEOC和

NBOE,根据邻补角的性质可求得结论;

(2)①根据角相等和角的和差可得NEOC=NBOD,再杈据比例关系可得/反仍,最后依

据角的和差和邻补角的性质可求得结论;

②根据角相等和角的和差可得NEOCNBOD,再根据比例关系可得N8。。,最后依据角的

和差和邻补角的性质可求得结论.

【详解】

解:(1)•••0。平分NBOC,ZBOC=ZEOD=60°,

/.NCOD=L/3OC=30。,

2

/.NEOC=ZEOD-ZCOD=30°,

ZBOE=ZEOC+ZBOC=90°,

ZAOE=180°-ZBOE=900;

(2)①:NBOC=NEOD,

/.ZEOC+ZCOD=ZBOD+ZCOD,

ZEOC=ZBOD,

•••Z^OC=60°,ZCOD:ZBOD=1:2,

9

...ZBOD=60°x-=40°,

3

ZEOC=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论