人教版七年级英语上册重点知识点梳理单元

人教版七年级英语上册重点知识点梳理单元整理

StarterUnitl-3知识梳理

【重点短语】

1.goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好

2.goodnight晚安

3.thankyou=thanks谢谢你

4.inEnglish用英语

5.CD光盘，激光唱片

6.BBC英国广播公司

7.NBA（美国）全国篮球协会

8.P停车场，停车位

9.kg千克，公斤

10.S小号的

11.M中号的

12.L大号的

13.UFO不明飞行物

【重点句型】

1.—Hi,Helen!Howareyou?嗨，海伦!你好吗？

—Hi,Eric!I'mfine,thanks.嗨，埃里克!我很好，谢谢。

2.—What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？

—*11*sanorange.一个橙子。

—What'sthatinEnglish?那个用英语怎么说?

—11,sajacket.一件短上衣。

—.Spellit,please.请拼写它。

—J-A-C-K-E-T.J-A-C-K-E-T.

3.—Whatisthis/that?这/那是什么？

—It*sV.是（字母）V。

—Whatcolorisit?它是什么颜色的？

—It*sred.红色的。

4.Thekeyisyellow.这个钥匙是黄色的。

5.IcansaymyABC.我能说A、B、C等字母了。

词汇精讲

1.hello&hi

hello“你好”，是朋友、亲人或者熟人之间非正式的问候语，可以用

来表示问候、打招呼或引起对方注意，回答时用hello或hi均可。hi和

hello一样也是“你好”的意思，在美国用的非常普遍，不仅用于熟人之间，

也用于陌生人之间，比hello更简洁和随便，尤其用于擦肩而过的打招

呼。

例如：你好，鲍勃！

-Hello/Hi?Bob!

-Hello/Hi,John.你好，约翰。

注意：

(1)打电话时一般用hello而不用hio

例如：Hello,thisisMary.喂，我是玛丽。

(2)当引起人们注意时，两者都可以。

例如：Hello/Hi,isanyonethere?喂，那儿有人吗？

(3)对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用

hello和hi,以免对其显得不尊重。此时要根据具体的场合选择不同的工

式的问候语。

例如：Goodmorning,MissWang.早上好，王老师。

(4)在初次介绍朋友时，人们还是愿意使用比较正式的问候语。

例如：Howdoyoudo?你好。

Nicetomeetyou.很高兴见到你。

2.thanks

“Thanks.”相当于“Thankyou."，在英美等国家是使用频率最高的礼貌

用语。当别人帮助、关心、问候、祝福我们时，应使用“Thank

you/Thanks"应答，表示谢意。由于文化的差异，当得到对方的称赞、夸

奖时，英美人也用“Thankyou./Thanks.”来应答，以示礼貌。这点与我们中

国人不同。

例如：-Youlookniceinthisskirt.你穿这件裙子看起来很漂亮。

-Thanks./Thankyou.谢谢！

3.please

“please”意为“请”。在句中表示礼貌或客气，可置于句首，也可置亍句

末;置于句末时，前面要用逗号隔开。

例如：Pleasespellit.请拼写它。

Spellit,please.清拼写它。

4.good,fine,0K

good是对某人或者某物在某一方面表现出色的评价用语。

例如：Heisagoodboy,他是个好男孩。

fine常用来指“身体健康”，“天气晴朗”等。

例如：Pmfine,thankyou,我很好，谢谢，

It'safinedaytoday.今天天气很好。

OK主要用于口语中，表示征求别人意见时，意为“好吗？可以吗?”;而

用于回答时则表示“好吧，可以”。一般不用于正式文体中。两个字母都要

大写。

例如：-CanyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？

-OK!好的。

5.a/an

a/an是不定冠词，表示“一个（支，把表示泛指，可以用于第

一次提到某人或者某事。

例如：abook一本书anoldman一个老人

aruler一把尺子apen一支钢笔

IhaveabikeoThebikeisyellow.

我有一辆自行车，那辆自行车是黄色的。

a/an只能用在单数可数名词前面。a用于辅音音素开头的词前，an

用于元音音素开头的词前。

例如：abike一辆自行车adesk—张桌子（/b//d/均是辅音音素，

故前面用a）

10.orange

(l)orange意为“桔子”时是可数名词，它的复数形式是oranges。

例如:Thisisanorange.这是个橘子。

(2)当orange表示“橘子汁/桔子汁”的意思时，它是不可数名词，它的

前面不用冠词，也没有复数形式。例如：

Canyougivemeaglassoforange?你能给我一杯橘子汁吗？

(3)orange还可以作形容词用来表示“橙色的”意思，它的后面可以用名

词。的如:

Theorangeisorange.橘子是橙色的。

句式精讲

1.Goodmorning.

“Goodmorning.”意为“早上好，上午好。”，适用于比较正式客气的场

合，用于早晨或上午(中午12点前)向他人问候。答诺仍为“Good

morning!”在非常熟悉的人或家人问候时，可省略good,直接说morning

即可。问候时，称呼语通常放在后面，中间用逗号隔开。

例如：-Goodmorning,Alice!早上好，Alice!

-Goodmorning,Cindy!早上好,Cindy!

常见的日常问候语还有：

"Goodafternoon",下午好。用于下午12点到18点这一时间段。

例如：-Goodafternoon,Eric!下午好，Eric!

-Goodafternoon,Frank!下午好，Frank!

"Goodevening.",晚上好。用于晚上18点至ij21点这一时间段。

例如：-Goodevening,Bob!晚上好，Bob!

-Goodevening,Alice!晚上好，Alice!

2.-What'sthis/thatinEnglish?

-It'samap.

“what's”是"whatis”的缩写形式,意为“……是什么？本句是用来询

问某种东西的英语说法的常用疑问句，与中文语序不一样，疑问词what

总是放在句首的位置，

句中this意为“这个”，是指示代词，用来指离说话人较近的人或事

物。

例如：Thisisapen.这是一只钢笔.

当指离说话人较远的人或者事物时，用that。

例如：Thatismyschoolbag.那是我的书包。

注意：这个句子在回答的时候要用人称代词而不用指示代词。

例如：WhafsthisinEnglish?这个用英语怎么说？

Ifsatable.它是一张桌子。（正确）

Thisisatable.这是一张桌子。（错误）

3.Spellit,please.

此句型中的“spell”是拼写的意思，因此答语是组成这个单词的每个字

母。回答时每个字母都要大写，且中间要用连字符。

例如：・What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？

-It'sanorange.（它是个）桔子。

-Spellit,please.请拼一下。

-O-R-A-N-G-E.梧——子。

4.Howareyou?

“Howareyou?”意为“你（身体）好吗?”是熟人之间就健康状况而发出狗

问候，但并不是想深入交谈某人的健康状况,只是一种礼貌的问候方式，其

答语用“Fine./I'mfine./I'm0K.”等，并表示感谢。

例如：-Hi,Cindy!Howareyou?嗨，Cindy!你好吗？

-TmOK.Thankyou.我很好。谢谢。

5.Whatcolorisit?

这是对颜色进行提问的特殊疑问句，句中color意为“颜色”，答语为

“It's+颜色”。例如：

-Whatcoloristhepen?这支钢笔是什么颜色？

-Ifsblack.它是黑色的。

Unit1Myname'sGina.

【重点单词】

name/neim/n.名字;名称

nice/nais/adj.令人愉快的;宜人的

to/tu:/常用于原形动词之前，该动词为不定式

meet/mi:t/v.遇见;相逢

too/tu:/adv.也;又;太

your/jo:/pron.你的;你们的

Ms./miz/（于女子的姓名前，不指明婚否）女上

his/hiz/pron.他的

and/cend/conj.和;乂;而

her/hu:/pron,她的

yes/jes/interj.是的;可以

she/Ji:/pron.她

he/hi:/pron.他

no/nsu/interj.不;没有;不是

not/not/adv.不;没有

zero/'ziarau/num.零

one/wAn/num.一

two/tu:/num.二three/0ri:/num,三

four/fD：/num.四five/faiv/num.五

six/siks/num.六

seven/'sevn/num.七

eight/eit/num.八

nine/nain/num.九

telephone/'telifaun/n.电话;电话机

number/'nAmba/n.号码;数字

phone/faun/n.电话;电话机

telephone/phonenumber电话号码

first/fa:st/adj.第一

firstname名字

last/la:st/adj.最后的;末尾的

lastname姓

friend/frend/n.朋友

China/'tfaina/中国

middle/'midi/adj.中间的;中间

school/sku:l/n.学校

middleschool中学;初中

知识点：

1.短语归纳：

Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她

的名字telephone/phonenumber电话号码inChina在中国

2.必背典句：

1.—nicetomeetyou!见到你很高兴！

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

2.—What'syourname?你的名字是什么？

—Alan.艾伦

3.rmJenny我是珍妮。

4.What'shis/hername?他的/她的名字是什么？

5.Hername'sMary,她的名字是玛丽。

6.What'syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么?

7.—What'shistelephonenumber?他的电话号码是多少?

—It's876-9548是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一

人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容

词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。

在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如

果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字

hismother他的妈妈

人称箕一人称笏二人称第三人称

里复数单数复数里数复数里数复数

形容词性物主代词myouryouryourHe/her/itstheir

名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs

4.be动词用法

(l)be动词(am,is,are)这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接

主语和表语的作用。

Thisismymother,这是我的妈妈。

Iamnine.我九岁了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是笫一人称1(我)

时，用am,主语是第二人称you(你，你们)或名词及代词的复数时，用are,

主语是第三人称单数it/he/she(它/他/她)或名词及代词单数时，用is.

(3)am,is,are的意思是"是"，但不能处处翻译成"是"。例，How

areyou?你好吗？

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的

句子叫特殊疑问句，用法如下：

(1)询问姓名，—Whafsyourname?你的名字是什么？一Alan.艾

伦。

(2)询问某物用英语怎么说。——WhafsthisinEnglish?——Itsa

telephone,这是一部电话。

(3)询问电话号码。一What^yourtelephone/phonenumber?你的

电话号码是多少？一It's563-4789.是5634789.

6.基数词的用法。

数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词;表示“第

几”的为序数词。基数词有zero,one,two等。序数词我们刚学了一个

“first”（第一）。其中基数词的用法如下：

（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。

—What,stwoandfive?二加上五等于儿？

—Seven七（表示数字）

—Howoldisit?它几岁了？

-Ifsfour,它四岁了。（表示年龄〕

—Whafsthedatetoday?今天几月几日？

（表示日期）

—It'sOctobers.1030o

（2）表示编号o

LessonOne第一课UnitOne第一单元

（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读

出。0可以读成字母。的读音或zero,相连的相同两位数可以读成

double（双写的）+基数词。

8272-5533

（4）表示时刻°

8:：00=eighto'clock8点钟

7.汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一

格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。

例，ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲

Unit2Thisismysister.

【重点单词】

sister/'sista/n.姐;妹

mother/'mAda/n.母亲;妈妈

father/'fa:da/n.父亲;爸爸

parent/'pearant/n.父（母）亲

brother/'brAda/n.兄;弟

grandmother/'grsenmAda/n.（外）祖母;奶奶

grandfather/'graenfa:da/n.（夕卜）祖父;爷爷；

grandparent/^rasnpearant/n.祖父（母）；

family/'faemsli/n.家;家庭

ihuse/dauz/piuu.那些

who/hu:/pron.谁;什么人

oh/au/interj.哦;啊

these/di:z/pron.这些

they/Sei/pron.他（她、它）们

well/wel/interj.嗯;好吧

have/haev/v.经受;经历

Haveagoodday!（表示祝愿）过得愉快!

bye/bai/interj.（二goodbye）再见

son/SAD/n.儿子

cousin/'kAzn/n.堂兄（弟、姐、妹）;表兄

grandpa/'graenpa:/n.（外）祖父；爷爷；外公

mom/mom/,/ma:m/n.（二mum）妈妈

aunt/a:nt/n.姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

grandma/'graenma:/n.（夕卜）祖母;奶奶;外婆;

dad/daed/n.爸爸

uncle/'Aijkl/n.舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter/*d3：t8/n,女JL

here/hia/adv.（用以介绍人或物）这就是;在这里

photo/'fautau/n.照片

of/DV,av/prep.属于（人或物）;关于（人或物）

next/nekst/adj.&n.卜一个（的）;接卜来（的J

picture/'piktfa/n.照片;图画

girl/ga:l/n.女孩

dog/dog/n.狗

1.短语归纳：

haveagoodday过得愉快aphotoof.............的照片inthefirstphoto

在第一张照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof......的名字a

photoofmyfamily一张我的全家福familytree全家福（家族关系图）

familyphoto全家福

2.典句必背：

1.Thatismyfamily,那是我的家庭。

2.Thosearemyparents,那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

4.—Who'sshe?她是谁？

—She'smysister.她是我的姐姐（妹妹）。

5.ThisismysisterKate,这是我的妹妹凯特。

6.—Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

7.—Arethoseyourparents?那是你的父母吗？

—Yes,theyare.是的，他们是。

8.Well,haveagoodday!好吧，祝你们过得愉快！

9.Hi,TmJenny.嗨，我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保罗。

11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。

3.指示代词this,that,these,those

L指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和

these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远

的人或者事物。

2.指示代词this,that作主语时，连系动词be用单数形式is,同时后

面的名词用单数形式，

当these,those作主语时，连系动词be用复数形式are,同时后面的

名词用复数形式。

3•在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中

用it代替句中的this或者thato当回答these或those作主语的一般疑问

句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those

4.介绍某人时，用this或that,而不用he或she.

5.打电话时，说自己是谁用Thisis...问别人是谁用Who'sthat?

4.如何将单数句子变为复数

(1)指示代词的变化：this变为these,that变为those

(2)人称的变化：第一人称I变为we,you不发生变化，he/she/it

变为they.

Iamateacher.我是一位老师Weareteachers,我们是老师。

(3)be动词的变化：am或is变为are。

Issheyoursister?她是你的妹妹吗？tAretheyyoursisters?她们是

你的妹妹吗？

(4可数名词的变化：可数名词的单数形式变为复数形式

5.名词单数变复数的变化规则：

①一般情况下在词尾加s如pentpens

②以x,s,ch,sh结尾的词加es。如watch->watches

③以o结尾地词加s或者es。如photo-*photos,tomatotomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。如family->

families

⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es如knife->knives

6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家

福。

此句为倒装句，正常的语序应该是"Twonicephotosofmyfamilyare

here"

当句子以here,there等词开头时,要用倒装句，即“Here/There+谓

语动词+主语（名词r。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语

是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。

例：Hereisthenews.这里有一条消息。

Unit3Isthisyourpencil?

【重点单词】

pencil/'pensl/n.铅笔

book/buk/n.书

eraser/i'reiza/n.橡皮

box/boks/n.箱;盒

pencilbox铅笔盒;文具盒

schoolbag/'sku:lbseg/n.书包

dictionary/'dikfanari/n.词典;字典

his/hiz/pron.他的

mine/main/pron.我的

hers/ha:z/pruii.她的

excuse/ik'skju:z/v.原谅;宽恕

me/mi:/pron.（I的宾格）我

excuseme劳驾;请原谅

thank/0aeijk/v.感谢;谢谢

teacher/'ti:tfa/n.老师;教师

about/a'baut/prep.关于

Whatabout...?（询问消息或提出建议..怎么样？

yours/Q:z/pron.你的;你们的

for/fa:/prep.为了;给;对

thankyoufor...为..而感谢

help/help/v.&n.帮助;援助

welcome/'welkom/adj.受欢迎的

You'rewelcome.别客气。

baseball/'beisbo:1/n.棒球

watch/wotf/n.表;手表

computer/kam'pju:ta/n,计算机;电脑

game/geim/n,游戏;运动;比赛

card/ka:d/n.卡片

IDcard学生卡;身份证

notebook/'nsutbuk/n.笔记本

ring/rii]/n.戒指

bag/baeg/n.袋;包

in/in/prep,在……里

library/'laibrsri/n.图书馆

ask/a:sk/v.请求;要求;询问

ask...for...请求;恳求（给予）

find/faind/v.（过去分词found）找到;发现

some/sAm/adj.一些;某些

classroom/'kla:sru:m/n.教室

e-mail/'emeil/n.（二email）电子邮件

at/aet/prep.按照;根据;在（某处、某时间时刻）

call/ko：l/v.（给…）打电话

lost/lost/V.（动词lose的过去式）遗失;丢失

must/mAst/modalv.必须

set/set/n.一套;一副;一组

asetof一套;一副;一组

知识点：

1.短语归纳：

pencilbox铅笔盒excuseme打扰了thankyou谢谢你theblue

pen这支蓝色的钢笔

Anna'sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学生证

computergame电子游戏

intheschoollibrary在学校图书馆ask...for...向…要...e-mailsb给某

人发电子邮件

callsb给某人打电话losesth丢失某物findsth拾到某物asetof

keys一串钥匙

lostandfound失物招领

2.典句必背：

1.—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?

—Yes,itis.是的，它是。

2.—Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗?

—No,itisn't.不，它不是。

3.It'smine/his/hers.这是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它们是她的。

5.Isthatyours?那是你的吗?

6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？

9.Imustfindit.我必须找到它。

10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。

3.含be动词的一般疑问句

1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句

将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写)，如果原句中的主语是

第一人称要变为第二人称，句末加问号。

例：IamZhangYang->AreyouZhangYang?

Thatismybike—Isthatyourbike?

2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答

肯定回答：Yes,主语+be

否定回答：No,主语+be

例：一Isthisyourpen?

—Yes,itis/Nojtisn't.

4.1mustfindit.我必须找到它。

must是情态动诩意为“必须，应当，一定"，无时态和人称的变化，后

接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。

例：Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。

must的否定形式是mustn't=mustnot,含有must的一般疑问句是把

must提至句首，其肯定回答时yes,sbmust;否定回答：No,sbneedn't.

例：一MustIspeakEnglish?我必须讲英语吗？

—Yes,youmust.是的，你必须。

—No,youneedn't.不，你不必。

5.Asetofkeys一串钥匙

asetof意为“一套，一组，一列"，asetof+复数名词作主语时，谓语

动词用单数!!！

例：ThesetofkeysisTom^.这串钥匙是汤姆的。

Unit4Where'smyschoolbag?

【重点单词】

where/wea/adv.在哪里;到哪里

table/'teibl/n.桌子

bed/bed/n.床

bookcase/'bukkeis/n.书架;书柜

sofa/'ssufa/n.沙发

chair/tfea/n.椅子

on/on/prep.在...上

under/'Anda/prep.在...下

come/kAm/v.来;来至lj

cuineun快点儿

desk/desk/n.书桌

think/Oiijk/n.认为;想;思考

room/ru:m/n.房间

their/dea/pron.他（她、它）们的

hat/haet/n.帽子

head/hed/n.头

yeah/jea/interj.是的;对

know/nau/v.知道;了解

radio/'reidiau/n.收音机;无线电广播

clock/kbk/n.时钟

tape/teip/n.磁带;录音带;录像带

player/pleia/n.播放机

tapeplayer录音机

model/'modi/n.模型

plane/plein/n.飞机

modelplane飞机模型

tidy/'taidi/adj.整洁的;井井有条的

but/bAt/conj.但是

our/'aus/pron.我们的

everywhere/'evriwes/adv.处处;到处;各地

always/'3：lweiz/adv.总是

1.短语归纳：

onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床

底下comeon快点

betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型havea

clock有一个时钟

2.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的书在哪?

3.It*sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。

5.Ithinkit'sinyourgrandparents*room.我认为它在你(外)祖父母的

房间里。

6.1don'tknow.我不知道

7.Tmtidy.我是爱整洁的人。

3.介词短语

介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。

(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省

略，是表示特指的。例：behindthedoor在门后面

(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定

冠词the,但名词所有格前可以用the。例：onhisdesk在他的书桌上;in

theteachefsroom在老师的房间里

(3)专有名词前不能用theo

(4)表示方位的介词:on,in,behind,between,under等。

on在......上面（紧贴着某物，有面的接触）in在......里面;behind在......后

面;between在之间，常于and连用;under在的下面。

4.Where引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式

"where+be+名词"，注意where后的be动词用is还是用are,取决于be

动词后面的名词时单数还是夏数。答语句式：Itis+介词短语（对应的问句

为whereis）;Theyare+介词短语（对应的问句为whereare）或会直接用介词

短语回答，省略itis或theyare。

例：1.—Whereismyeraser?—It'sonthedesk./Onthedesk.

2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthebed.

5.1thinkit'sinyourgrandparents*room.我认为它在你（夕卜）祖父母的

房间里。

变否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparents/room..

当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从

句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。

(误)1thinkheisnotateacher.

(IE)Idon'tthinkheisateacher.我认为他不是一位老师。

Unit5Doyouhaveasoccerball?

【重点单词】

do/du:/auxv.&v.用于否定句疑问句;做;干

have/hasv/v.有

tennis/'tenis/n.网球

ball/bD：l/n.球

ping-pong/'piijpDij/n.乒乓球

bat/baet/n.球棒;球拍

soccer/'soka/n.（英式）足球

soccerball（英式）足球

volleyball/'vDlibo:!/n.排球

basketball/'ba:skitbj：l/n.篮球

hey/hei/interj.嘿;喂

let/let/v.允许;让

us/AS/pron.（we的宾格）我们

let's=letus让我们（一起）

go/gau/v.去;走

we/wi:/pron.我们

late/leit/adj.迟至I」

has/hasz/v.（have的第三人称单数形式）有

get/get/v.去取（或带来）;得到

great/greit/adj.美妙的;伟大的

play/plei/v.参加（比赛或运动）;玩耍

sound/saund/v.听起来好像

interesting/'intrastiij/adj.有趣的

boring/'boirig/adj.没趣的;令人厌倦的

fun/fAn/adj.有趣的;使人快乐的n.乐趣叶夬乐

difficult/'difikalt/adj.困难的

relaxing/ri'laeksii]/adj.轻松的;令人放松的

watch/wot//v.注视;观看

TVn.（=television）电视;电视机

watchTV看电视

same/seim/adj,相同的

love/IAV/v.&n.爱;喜爱

with/wid/prep.和……在一起;带有;使用

sport/sp3：t/n.体育运动

them/dem/pron.（they的宾格）他（她、它）们

only/*aunli/adv.只；仅.

like/laik/v.喜欢;喜爱

easy/'i:zi/adj.容易的;不费力的

after/'a:fts/prep.在..以后

class/kla:s/n.班级;课

classmate/'kla:smeit/n,同班同学

知识点：

1.短语归纳：

soccerball英式足球atennisbat一个网球拍playbasketball打篮

球baseballbat棒球棒

playsports参加体育运动或比赛watchTV看电视inmybag在我

的包里belate迟到

onTV电视上

2.一般现在时态中have的用法

have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是

人，有时也可以是物，

l.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主

语的句子中;has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名

词或第三人称单数代词作主语的句子中。

例：Ihaveapen.我有一个钢笔。3.have/has的一般疑问句：在句

首加助

Hehasapen.他有一个钢笔。动词do或does,句尾加问号构成。除

第

2.have/has作谓语时的转换三人称单数用does外，其余都用do.

(1)否定句式：主语+don't/doesn't+have...第三人称前加does后，

句中的谓语动

Idonfthaveaneraser.我没有橡皮。词has要变成have.

Hedoesn'thaveaneraser.他没有橡皮。Doeshehaveacup?他有

一个茶杯吗？

(2)一般疑问句式：Do/Does+主语+have...3.Lefs=Letus让我们……

吧。

肯定答语：Yes,主语+do/does.

否定答语：No,主语+don't/doesn/t.4.Thatsoundsgood.主语+系动

词+表语

—Doyouhavearuler?

—Yes,Ido.5.play+the+乐器，play+球类运动名词

一No,Idon't.

(3)当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中

some羹变成any.

Ihavesomegoodfriend.->Idon'thaveanygoodfriend.

6.1t+be+形容词+forsb,若该句式后加动词时要用动词不定式

It+be+形容词+forsb+todosth做某事对某人来说是..的

It'seasyformetoplayping-pong.ff乒乓球对我来说是简单的。

Unit6Doyoulikebananas?

【重点单词】

banana/ba'na:na/n.香蕉

hamburger/'haemba:ga/n,汉堡包

tomato/ta'maitsu/n.西红柿

ice-cream/ais'kri:m/n.冰激凌

salad/'saslad/n,沙拉

strawberry/'stroibari/n.草莓

pear/pea/n.梨milk/milk/n.牛奶

bread/bred/n.面包

birthday/*b9：0dai/n.生口

dinner/'dine/n.（中午或晚上吃的）正餐

week/wi:k/n.周;星期

thinkabout思考;思索

food/fu:d/n.食物

sure/fua/adv.当然;肯定;一定

Howabout...?（提出建议）..怎么样？

burger/'ba:ga/n.（二hamburger）汉堡包

vegetable/'ved3tabl/n.蔬菜

fruit/fru:t/n.水果

right/rait/adj.正确的;适当的

apple/'aepl/n.苹果

then/den/adv,那么

egg/eg/n,蛋;鸡蛋

carrot/'kaerat/n.胡萝卜

rice/rais/n.大米;米饭

chicken/'tfikin/n.鸡肉

so/sau/conj.（引出评论或问题）那么

breakfast/'brekfast/n.早餐;早饭

lunch/lAntf/n.午餐

star/sta:/n.明星;星星

eat/i:t/v.吃

well/wel/adv.好;令人满意地

habit/'haebit/n.习惯

healthy/'helOi/adj.健康的

really/'ri:ali/adv.真正地

question/'kwestfan/n.问题

want/wont/v.需要;想要

be/bi:/v.变成

fat/faet/adj.肥的;肥胖的

一.短语归纳

1.John'sbirthdaydinner约翰的生日晚餐2.nextweek卜周

3.thinkabout思考、考虑4.howabout怎么样

5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日

7.sportstar体育明星8.eatinghabits饮食习惯

9.forbreakfast作为早餐10.fordinner作为晚餐

11.onelastquestion最后一个问题12.healthyfood健康的食品

二.重点句型：

l.havesth吃.

2.—Doyoulike...?你喜欢…吗？

—Yes,Ido/No,Idon't.是的，我喜欢/不，我不喜欢。

3.—Doesshe/helike...?她/他喜欢…吗？

—Yes,she/hedoes.

一No,she/hedoes't

4.1like/don*tlike...我喜欢/我不喜欢…

5.like...forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.1likehamburgers.我喜欢汉堡包。2.Helikesice-cream.他喜欢

冰激凌。

3.—Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？

—Yes,Ido./No,Idont是的，我喜欢./不，我不喜欢。

4.1don^likebananas.我不喜欢香蕉。

5.1don'twanttobefat.我不想变胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜欢健康的食物。

四.重点语法：

1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分

为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没

有复数形式。

①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形

式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil一支铅笔;指两个或多

个人或事物时，用复数形式，如：twopencils两支铅笔。

名词复数变化规则：1.一般在词尾加-s。book-^booksbag->bags

2.以s,x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加-es。class-classes

3.以“元音字母+y”结尾的名词，在词尾加-s.boy->boys

4.以“辅音字母+y”结尾的名词，先将y变为i,再加・es。

family^families

5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es.knife->knives

6.一些以字母。结尾的名词变复数时有的加-cs有的加-s

NegrofSA）->Negroeshero^heroes（英雄）

tomato->tomatoes（西红柿）potato—potatoes（土豆］

photo^photos（照片）

7.有一些名词变化不规则，

如：man—mentooth—teeth（牙齿）child-»children

②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示

数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词+of短语”

表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水acupoftea-

杯茶

twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesof

bread两片面包

不可数名词用法歌诀：

不可数名词很特殊，六点用法要记清：

一是没有复数形式，二作主语谓须单数，

三是其前不用a或an,四是其前不用基数词，

五是可用much,some,any来修饰，

六是表数量用“计量单位+of短语

还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，

如：orange（橘子汁，不可数）-oranges（橘子，可数）

chicken（鸡肉，K可数）-chickens（小鸡，可数）

2.want的用法：want意为"想要、需要"①wantsth想要某物。I

wantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.Like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾

语。

①likesb/sth.喜欢某人/某物。Ilikethispen.

（2）liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar.他喜欢弹吉

他。

Unit7Howmucharethesesocks?

【重点单词】

much/mAtf/pron.&adj.许多;大量;多少

Howmuch...?（购物时）……多少钱？

sock/sak/n.短袜

T-shirt/'ti:f9：t/n.T恤衫

shorts/faits/n.[pl.）短裤

sweater/*sweta/n.毛衣

trousers/'trauzoz/n.（pl.）裤子

shoe/fu:/n.鞋

skirt/ska:t/n.裙子

dollar/'djla/n.元（美国、等国的货币符号为$）

big/big/adj.大的;大号的

small/sm3：l/adj.小的；小号的

short/fD：t/adj.短的;矮的

long/b:i]/adj.长的

woman/'wuman/n.女子

CanIhelpyou?我能帮您吗？

need/ni:d/v.需要

look/luk/v.看;看上去

pair/pea/n.一双;一对

take/teik/v.买下;拿;取

Hereyouare,给你。ten/ten/num.十

eleven/iUevan/num.十一

twelve/twelv/num.十二

thirteen/09：'ti:n/num.十三

fifteen/fif'ti:n/num.十五

eighteen/ei'ti:n/num.十八

twenty/'twenti/num.二十

thirty/'0a:ti/num.三十

Mr./'mists/先生

clothes/klaudz/n.(pl.)衣服;服装

store/sto:/n.商店

buy/bai/v,购买;买

sale/seil/n.特价销售;出售

sell/sei/v.出售;销售;卖

alladj.所有的;全部的

very/'veri/adv.很;非常

price/prais/n,价格boy/toi/n.男孩

1、短语归纳：

①howmuch多少钱②sevendollars七美元

③whitebag白色的包@clothesstore服装店

⑤atverygoodprices以很低的价格⑥forboys对于男孩子

(7)skirtsinred红色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元

@BigSale!大降价！⑩twentyyuan二十元

(IDapairofblackshoes一双黑色的鞋子

2.重点句型：

①一howmuchis/are...?......多少钱？

—It's/They're...它/它们......

②I'lltakeit.我买了。

③in+颜色某种颜色的衣服。

④Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色的？

⑤buysthfromsb.从某人那买某物。

⑥sellstht。sb,把某物卖给某人。

（7）Hereyouare.给你。

3.典句必背：

①一Howmuchisthehat?这顶帽子多少钱？

—It'sfivedollars.5美元。

②一Howmucharethesesocks?这双短袜多少钱？

—They'retwodollars.两美元。

③一CanIhelpyou?我能帮您吗？

—Yes,please.好的。

④Hereyouare.给你。

⑤riltakeit.我买了。

⑥一Thankyou.谢谢。一You'rewelcome.不用谢。

3.重点语法：

1.基数词，表示数目或者数量的多少。

基数词的表达法：

①one3twelve,拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应

逐一进行记忆。

②thirteen到nineteen,表示"十几"，在个位数后加后缀-teen,读作

其中要注意和的拼写。

/ti:n/0thirteen,fifteeneighteen

③twenty到ninety,表示“几十"，以-ty结尾，但需注意下面几个词

的拼写：twenty,thirty,forty,fifty,eighty。

④21〜29直到91〜99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间

用连字符把十位数与个位数连接起来。21twenty-one35thirty-five

⑤onehundred意为"一百"，表示一百还可以用ahundred.要表示

200〜900,用“具体数字+hundred"。200twohundred900ninehundred

基数词的用法：

①表示年龄，基数词放在yearsold之前cHeistwentyyearsold.

②用来表示人或物的数量，放在名词前。Ihavethreeballs.

③表示顺序、编号等，放在名词之前。I'minClassthree.

④用来计算。Twoandsixiseight.

2.howmuch的用法：意为“多少钱"，用以询问物品的价格，后接be

动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数

名词时，用is;若主语是可数名词复数时，则用are.

Whatisthepriceof+主语，也是询问物品的价格，常在同义句转化

中与howmuch句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词

单复数还是不可数名词，其be动词都是is。

另外，howmuch与howmany的区别：howmuch与howmany都可

以用来询问物体的数量，区