2027届新高考地理热点精准复习等高线的判读及计算

龙脊梯田古印加文明石块梯田德国摩泽尔葡萄园梯田梯田雕刻在大地上的等高线无论是亚洲季风山区的水稻梯田，欧洲的葡萄园梯田，还是安第斯山区古印加文明的石块梯田，都是人类在山区丘陵地带，集约利用有限土地资源的方式。2027届新高考地理热点精准复习等高线地形图的判读及计算1、理解海拔、相对高度、等高线等基础知识。2、能够在等高线地形图上判断山地不同部位的等高线形态。3、理解等高线的应用基本概念等高线地形图的判读与计算500m1500m1000m海平面（1）海拔（即绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。（2）相对高度：地面上某一地点高出另一地点的垂直距离。甲乙基本概念1．海拔(绝对高度)与相对高度思考：海拔可以为负数吗？可以，例如我国吐鲁番盆地最低点海拔-154.43米基本概念2．等高线地形图的判读

地形【topography】指的是地物形状和地貌的总称我们如何将地形起伏记载在一张纸上呢？什么是等高线地形图？基本概念2．等高线地形图的判读

（1）等高线：地图上海拔高度相同的各点的连线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投影到一个标准面上，并按比例缩小画在图纸上，就得到等高线地形图。等高线地形图的判读认识山体不同部位山峰山峰5655645625605881.等高线闭合2.数值内高外低3.一般用表示232234236238盆地1.等高线闭合2.数值内低外高3.山区聚落多分布于山地盆地等高线地形图的判读认识山体不同部位山脊564560558山脊山脊山脊1.等高线向低值凸2.山脊线数值高于两侧3.山脊线又称分水线山谷564560558山谷山谷1.等高线向高值凸2.山谷线数值低于两侧3.山谷线又称集水线等高线地形图的判读基本概念图示地区有一段长城遗址，其位置最有可能位于（）山脊山谷山谷缓坡A.①段B.②段C.③段D.④段①②③④A行走在陡峭山脊上的长城——“因地形，用险制塞”等高线地形图的判读认识山体不同部位鞍部鞍部360364365364.2362358360360.4360.3鞍部鞍部鞍部1.位于两山峰之间2.地势比较平缓2.呈马鞍形状等高线地形图的基本特征1.同线等高2.同图等距3.为闭合曲线2.等高线地形图的判读基本概念100m150m200m250m等高线密集等高线稀疏陡坡缓坡4.密陡疏缓5.一般不相交，在垂直壁立的陡崖处可相交恒山绝壁上悬空寺同线等高同图等距密陡疏缓凸高为谷，凸低为脊，重叠为崖示坡线指向海拔低的方向“大于大的，小于小的”2.等高线地形图的判读基本概念100m150m200m250m等高线地形图的基本特征等高线地形图的应用闭合等高线的判读AB200300200300100<A<200300<B<400规律小于小的大于大的合作探究认识山体不同部位新疆哈萨克牧民的转场

夏牧场——伊犁喀拉峻“人体”草原新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。左图为“新疆某地冬、夏牧场分布示意图”。请选出最佳转场线路。①部分路段等高线密集，坡度十分陡峭，②经过山脊，不合理；④经过了山顶或山间小盆地，该地区地势起伏较大，不合理；③沿着山谷，有牲畜饮用水源，等高线分布比较均匀，坡度较和缓。山地内蒙古高原平原上海崇明岛稻田四川盆地丘陵等高线地形图的判读主要地貌及其等高线特征山地高原平原盆地丘陵等高线特征密集中间疏、四周密稀疏、平直中间疏、四周密稀疏海拔超过500米较高0-200米海拔在500米以下，相对高度小于100米地表起伏程度坡度较陡沟谷较深起伏不大边缘陡峭平坦广阔四周高、中间低坡度较缓

判断一些特殊地形的等高线1．火山口湖等高线地形图及景观图

2．梯田等高线地形图及景观图3.沙丘等高线地形图及景观图4.冲积扇等高线地形图及景观图3.等高线地形图的计算估算相对高差交叉相减最大高差3.等高线地形图的计算估算陡崖相对高度鞍部⑦⑧甲乙750650700800850600海拔（米）0崖顶上限<750崖底下限>600崖顶下限≥700崖底上限≤650tb陡崖相对高度(n-1)d≤⊿H<(n＋1)d崖顶海拔范围H大≤H顶<H大＋d崖底海拔范围H小-d<H底≤H小迁移应用我国某山脉主峰由古老的片麻岩构成，第四纪冰期时该地雪线高度为3500~3600米。左图为该主峰附近地形图，右图为左图中某地的谷地景观图。1．右图谷地景观可见于左图中的A．甲地B．乙地

C．丙地 D．丁地B迁移应用

读图，完成以下两题。2.图示区域内最大高差可能为A．50米B．55米C．60米D．65米3.图中abcd附近河水流速最快的是A.a