五年级上册数学小数乘除法练习题

五年级上册数学小数乘除法练习题小数乘除法是五年级上册数学学习的重点和难点，它不仅是整数乘除法的延伸，也为后续学习更复杂的数学知识奠定了基础。掌握好小数乘除法，需要清晰的算理理解和扎实的计算练习。下面，我们将通过一系列有针对性的练习题，帮助同学们巩固所学知识，提升计算能力。一、小数乘法小数乘法的计算法则是：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，就在前面用0补足，再点小数点。积的末尾有0的，一般要把0去掉。（一）基础巩固1.直接写出得数。*0.7×2=*0.25×4=*3.5×0.1=*0.12×3=*0.06×5=*1.2×0.4=2.列竖式计算。*2.3×4=*1.8×0.5=*0.24×0.6=*3.05×2.8=*0.17×0.03=*4.5×1.02=（二）能力提升1.下面各题的积是几位小数？（不计算）*0.36×0.14的积是（）位小数。*3.72×1.03的积是（）位小数。*0.025×4的积是（）位小数。2.列竖式计算，并验算。*5.26×1.3=*0.84×0.27=*3.6×0.045=3.解决问题。*一个正方形的边长是0.8米，它的面积是多少平方米？*每千克苹果3.6元，妈妈买了2.5千克，应付多少元？（三）拓展应用1.根据123×45=5535，直接写出下面各题的得数。*12.3×4.5=*1.23×0.45=*0.123×450=*55.35÷4.5=（想一想，这道除法题和前面的乘法有什么关系？）2.比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。*3.2×1.1○3.2*5.6×0.9○5.6*0.8×1○0.8*0.75×1.02○0.75二、小数除法小数除法的计算法则是：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。商的小数点要和被除数移动后的小数点对齐。（一）基础巩固1.直接写出得数。*1.6÷2=*5.6÷0.7=*0.36÷0.4=*4.5÷0.9=*0.81÷0.9=*0÷2.5=2.列竖式计算（商保留一位小数）。*7.8÷6=*5.2÷1.3=*0.45÷0.25=*3.7÷0.09≈*6.4÷3.5≈（二）能力提升1.填空题。*0.78÷0.3=（）÷3*4.5÷0.05=（）÷5*一个数的1.5倍是3.6，这个数是（）。*3.6÷0.45的商的最高位在（）位上。2.列竖式计算（商用循环小数表示，除不尽的保留两位小数）。*10÷3=*7.2÷0.18=*0.67÷0.3=*5÷0.24≈3.解决问题。*妈妈买了4.5千克香蕉，共用去18元，每千克香蕉多少元？*一辆汽车2.5小时行驶了150千米，平均每小时行驶多少千米？*一个长方形的面积是9.6平方米，长是3.2米，它的宽是多少米？三、综合练习1.计算下面各题，能简算的要简算。*0.25×3.6×4*1.25×8.8*3.6÷0.4÷0.9*5.4×10.12.解决问题。*一种大米的价格是每千克5.4元，买2.5千克应付多少元？如果带了20元，应找回多少元？*一间教室长8.5米，宽6.4米，用边长0.8米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（不考虑损耗）*李叔叔要把3.2千克的油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可装0.5千克，需要准备几个瓶子？参考答案（部分提示）*小数乘法基础巩固1：1.4,1,0.35,0.36,0.3,0.48*小数除法基础巩固1：0.8,8,0.9,5,0.9,0*综合练习2(2)：先计算教室面积，再计算每块地砖面积，最后用教室面积除以地砖面积（注意结果需用“进一法”保留整数）。*综合练习2(3)：