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文档简介
2017年事业单位招聘申论案例分析模拟试题及答案案例材料:2017年3月,某省民政厅调研组赴下辖的B县开展“空心村”治理专项调研。B县地处丘陵地带,总面积1286平方公里,辖15个乡镇、213个行政村,总人口48.6万,其中农村人口32.7万。近年来,随着城镇化加速,B县农村人口外流现象加剧。据统计,2010年至2016年,全县农村户籍人口减少5.2万,其中18-45岁劳动力占比达78%;行政村中,常住人口不足户籍人口30%的“空心村”有89个,占比41.8%;部分村庄甚至出现“户在人不在、房在院空着”的“全空户”现象。A镇是B县“空心村”问题最突出的乡镇之一。调研组走访A镇下辖的4个行政村(C村、D村、E村、F村)发现:人口“空心化”:C村户籍人口1260人,常住人口仅280人,其中60岁以上老人占65%,12岁以下儿童占18%,青壮年劳动力不足10%;D村有23栋房屋长期闲置,占全村住房总数的22%,部分房屋因无人维护已坍塌。经济“空心化”:E村原有3家集体经营的砖厂、1家榨油坊,因劳动力流失和市场变化,2014年后全部关闭;全村耕地撂荒面积达420亩,占总耕地的35%,仅靠留守老人种植的“巴掌田”维持基本口粮。服务“空心化”:F村原有的村卫生室、小学因生源和医护人员不足,2015年起陆续撤销,村民看病需步行5公里到镇卫生院,儿童上学需到10公里外的镇中心小学,部分家庭因“陪读”举家搬离。文化“空心化”:A镇曾是省级“非遗”“竹马舞”的发源地,但因年轻传承人外流,近3年未组织过完整表演;C村的传统祠堂被改作仓库,村史档案缺失,年轻一代对本地文化“说不清楚、记不起来”。A镇尝试的治理措施及困境:2016年,A镇被列为全省“空心村治理试点”,先后出台《A镇空心村治理实施方案》,提出“产业留人、服务聚人、文化育人”三大方向。在产业方面,引入农业合作社发展猕猴桃种植,流转撂荒土地200亩,但因合作社缺乏技术指导,2016年挂果率不足40%,社员人均增收仅800元;在服务方面,争取财政资金修建村级活动中心4个,但因后续运营经费短缺,活动中心仅用于临时开会,未开展常态化服务;在文化方面,组织“乡贤座谈会”收集建议30余条,但未形成具体落地计划,“竹马舞”等非遗项目仍面临失传风险;在政策衔接方面,镇政府尝试推动“宅基地自愿有偿退出”,但因补偿标准(每亩1.2万元)低于村民预期(普遍希望3万元以上),仅12户村民申请,推进缓慢。调研组在总结中指出:A镇“空心村”治理暴露了基层治理中的多重矛盾——“上面千条线,下面一根针”的行政压力与“人财物”短缺的现实困境并存;农民“离乡”的经济理性与“留乡”的情感需求交织;传统治理方式与现代化治理需求脱节。如何推动“空心村”从“人口流出地”向“发展支撑点”转变,成为摆在基层政府面前的重要课题。案例分析试题问题一:结合材料,概括A镇“空心村”问题的主要表现,并分析其成因。(20分)问题二:针对A镇在“空心村”治理中面临的困境,提出切实可行的解决对策。(30分)问题三:有人认为,“空心村”是城镇化的必然产物,治理的关键是“让愿意离开的人顺利离开,让愿意留下的人过得更好”。请结合材料和社会实际,谈谈你对这一观点的理解。(50分)参考答案问题一:主要表现及成因分析主要表现(8分):1.人口结构失衡:青壮年劳动力大量外流,留守群体以老人、儿童为主,常住人口占户籍人口比例低(如C村仅22%),部分村庄出现“全空户”。2.经济活力衰退:传统集体产业倒闭(如E村砖厂、榨油坊关闭),耕地撂荒严重(E村撂荒35%),仅靠“巴掌田”维持基本生存,缺乏可持续增收渠道。3.公共服务萎缩:村卫生室、小学等基础服务设施撤销(F村卫生室、小学2015年撤销),村民就医、子女教育成本大幅增加,倒逼更多家庭“陪读”搬离。4.文化传承断裂:非遗项目(如“竹马舞”)因传承人流失无法开展活动,传统建筑(祠堂)功能异化,村史文化记忆缺失,年轻一代对本土文化认同感低。成因分析(12分):1.城乡发展差距的驱动:城镇就业机会多、收入水平高(2016年B县城镇人均可支配收入2.8万元,农村仅1.1万元),农村劳动力为追求更高经济收益向城镇转移,形成“推力-拉力”效应。2.农村产业基础薄弱:A镇农村以传统农业为主,附加值低(如E村砖厂、榨油坊属低端加工),缺乏特色产业和新型经营主体(如农业合作社技术不足,挂果率仅40%),无法吸纳劳动力本地就业。3.公共服务供给不足:基层财政能力有限(A镇2016年财政收入仅800万元),难以支撑村卫生室、小学等设施的运营成本,导致服务供给“撤点并校”“集中就医”,进一步削弱农村吸引力。4.政策衔接与执行偏差:宅基地退出补偿标准(1.2万元/亩)与村民预期(3万元/亩)差距大,政策设计未充分考虑农民财产权益;“乡贤座谈会”停留在建议收集阶段,缺乏落地机制,未能转化为治理效能。5.文化认同机制缺失:基层对传统文化保护重视不足(如C村祠堂改作仓库),未建立非遗传承激励机制(“竹马舞”无年轻传承人),导致文化凝聚力下降,村民“离乡”后缺乏“返乡”情感纽带。问题二:解决对策(一)以产业振兴为核心,增强农村“留人”能力(8分)1.培育特色产业:立足A镇丘陵地形,发展“短平快”农业项目(如猕猴桃、高山蔬菜),引入农业科技特派员提供种植技术指导(解决合作社挂果率低问题);支持“电商+农业”模式,对接电商平台开设“A镇农特产品专区”,提升农产品附加值。2.激活土地资源:完善“宅基地自愿有偿退出”政策,提高补偿标准(参考周边县3万元/亩),探索“退出宅基地复垦+指标交易”模式,将土地增值收益部分用于村集体产业发展;鼓励村集体流转撂荒土地,通过“土地入股+保底分红”吸引农民参与合作社,扩大规模经营(如E村可整合420亩撂荒地发展规模化种植)。3.发展乡村旅游:依托“竹马舞”等非遗文化,开发“民俗体验+田园观光”旅游线路(如C村修复祠堂作为非遗展示馆,定期组织“竹马舞”表演),配套建设农家乐、民宿,吸引城市游客,创造餐饮、住宿、导游等就业岗位。(二)以公共服务提质为关键,提升农村“聚人”温度(8分)1.优化服务供给模式:针对F村等服务缺失村庄,推广“流动服务车”(每周固定时间提供医疗、教育、法律咨询);与镇中心小学合作开展“远程教育”,通过视频连线实现村小与镇小同步上课;引入社工机构运营村级活动中心,开展老人日间照料、儿童课后托管等服务(解决活动中心闲置问题)。2.加大财政保障力度:争取省级“空心村治理”专项基金,重点向A镇倾斜;探索“县财政+镇自筹+社会资本”多元投入机制(如通过“一事一议”引导乡贤捐赠),确保服务设施“建得起、用得好”。(三)以文化传承为纽带,重塑农村“留根”认同(7分)1.加强非遗保护:设立“竹马舞”传承专项补贴(每年2万元),招募本地青年作为学徒,与职业院校合作开设“非遗传承班”;在村小学开设“本土文化”课程,组织学生参与非遗活动(如学跳“竹马舞”),培养年轻一代文化认同感。2.活化传统空间:将C村祠堂修复为“村史馆”,收集老照片、农具等实物,邀请老人讲述村史,通过“文化墙”“村史手册”等形式记录村庄记忆,让“离乡人”记得住乡愁、“留乡人”守得住根脉。(四)以机制创新为保障,破解治理“落地”难题(7分)1.建立“乡贤治理”机制:成立A镇乡贤联谊会,制定《乡贤反哺家乡奖励办法》(如捐赠资金可抵减个人所得税),引导乡贤投资产业、捐赠公益;推行“乡贤+村两委”协同治理模式,将乡贤建议纳入村规民约,确保“座谈会”成果转化为具体项目(如D村闲置房屋可由乡贤出资改造为民宿)。2.强化政策精准执行:开展“空心村”治理需求调研,针对不同村庄(如C村人口极空心、E村耕地撂荒严重)制定“一村一策”;建立镇干部包村责任制,将治理成效与干部考核挂钩(如将猕猴桃种植挂果率、服务设施利用率纳入考核指标),避免“一刀切”政策执行。问题三:对“让愿意离开的人顺利离开,让愿意留下的人过得更好”的理解这一观点辩证把握了城镇化进程中“空心村”治理的核心逻辑——既尊重人口流动的市场规律,又聚焦“留乡群体”的发展需求,本质是通过“双向赋能”推动城乡融合发展。结合材料和社会实际,可从以下三方面理解:(一)“让愿意离开的人顺利离开”是尊重经济规律的必然选择(15分)城镇化是现代化的必由之路,农村人口向城镇转移是劳动力优化配置的结果。A镇劳动力外流(2010-2016年减少5.2万)的根本原因是城乡收入差距(城镇2.8万元vs农村1.1万元),农民“离乡”本质是追求更优生活的理性选择。治理“空心村”不能逆城镇化强行“留人”,而应通过制度设计降低农民“离乡”成本:一方面,加快户籍制度改革,推动转移人口在城镇平等享受教育、医疗、住房等公共服务(如解决随迁子女入学难);另一方面,完善农村产权制度,允许农民依法自愿流转土地承包权、宅基地使用权,将“沉睡资产”转化为“流动资本”(如A镇可探索“土地经营权抵押贷款”,让离乡农民获得创业启动资金)。只有“离乡”通道畅通,才能减少“半城镇化”“候鸟式迁移”等问题,让人口流动更高效、更公平。(二)“让愿意留下的人过得更好”是乡村振兴的根本目标(20分)尽管部分农民选择离乡,但仍有大量老人、儿童和不愿离乡的村民留在农村(如C村280名常住人口)。他们的生存质量直接关系乡村的“根脉”能否延续。材料中A镇的困境(服务缺失、产业衰退、文化断裂),本质是“留乡群体”的需求未被满足。要让“留乡”更有尊严,需从三方面发力:1.经济上“能增收”:通过产业振兴(如发展猕猴桃种植、乡村旅游)为留乡劳动力提供就近就业机会(E村撂荒土地可发展规模化种植,吸纳留守妇女、老人参与田间管理,人均月增收1500元);2.服务上“有保障”:针对留乡老人的养老需求(C村60岁以上老人占65%),建设农村互助养老站(由低龄老人照顾高龄老人,政府给予每人每月300元补贴);针对儿童教育需求,推广“乡村复兴少年宫”(提供课后辅导、兴趣培养),解决“教育致迁”问题(如F村儿童无需因上学搬离);3.文化上“有归属”:通过保护非遗(“竹马舞”)、修复村史馆(C村祠堂),让留乡村民在参与文化活动中增强认同感,避免“人在村、心离乡”。(三)“双向协同”是推动城乡融合的关键路径(15分)“空心村”治理不能孤立看待“离乡”与“留乡”,而应将其置于城乡融合的大格局中。一方面,“离乡”人口是连接城乡的桥梁——他们积累的资金、技术、经验可反哺乡村(如A镇乡贤可投资建设农产品加工厂,带动本地就业);另一方面,“留乡”人口是乡村的主体——他们对土地、文化的坚守,为乡村注入独特的“乡土性”(如传统农耕文化、非遗技艺),这正是城镇无法替代的价值。材料中A镇“乡贤
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