酸和碱的中和反应-教学设计

课题2酸和碱之间的反应中和该课于2014年荣获河南省中学化学优质课大赛一等奖教材：化学人教版九年级下册授课人：刘飞教学目标：1、认识酸和碱之间会发生中和反应。通过在氢氧化钠溶液中加入盐酸的实验探究，掌握中和反应的原理。2、理解中和反应在实际中的应用。教学重点：中和反应及其应用教学难点：实验验证中和反应的发生，中和反应的规律实验药品：稀盐酸、稀硫酸、氢氧化铜固体、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液、无色酚酞试液教学过程：一、导入新课1、设疑激趣：〈1〉课件播放蚊虫飞舞声音，再借助拍手背的动作及声音吸引学生注意力并顺势询问学生以往怎么处理蚊虫叮咬？〈2〉逛超市过程中我看到松花蛋这种商品，在它的配料表中我竟然发现含有氢氧化钠，怎么做才能避免它对我们的消化道产生伤害呢？（课件展示图片）这些问题的答案你很快就会在本节课的内容中找到。2、引出新课上节课我们已经学过常见的酸和碱，并且了解到它们大多具有腐蚀性，抛出问题：如果让酸和碱相遇会有什么现象发生呢？酸和碱之间能否发生反应呢？二、新课讲解1、进入实验探究环节。将学生分为三组，分别提供不同试剂：第一组同学提供试剂为稀硫酸、氢氧化铜固体；第二组同学提供试剂为氢氧化钠溶液、稀盐酸、无色酚酞溶液；第三组同学提供试剂为稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊溶液；让学生自己动手实验，根据实验现象判断酸与碱之间是否能发生反应各组同学向大家展示结果老师总结：根据同学们共同的实验结果得出结论酸和碱之间会发生反应，有些反应实验现象明显，但是有些需要借助指示剂才能判断是否发生反应。2、老师顺势启发学生思考酸和碱之间发生了什么反应？会产生什么新物质？在学生思考猜测之后老师借助氢氧化钠和盐酸反应过程的微观动画（课件展示）让学生了解反应规律，并书写反应方程式。然后老师再提供三组酸和碱反应的式子让学生补充完整，掌握规律，顺便总结得到盐、中和反应概念：酸和碱作用生成盐和水的反应就叫做中和反应。3、联系实际化学来源于生活，又服务于生活，那么我们在生活中能否找到一些酸碱中和反应的应用呢？首先解决开题留给学生的两个问题，学生会豁然开朗。接着让学生阅读课本继续找应用，老师课件展示4、巩固练习借助几个简单的练习再次巩固基本概念及应用（课件展示）。5、结束语同学们通过今天这节课的学习可以发现化学学习的内容确实与生活练习非常密切，以后同学们只要你足够细心，善于思考，很快你就会成为生活中的化学专家！三、作业布置：课本65页习题1、3、5题四、板书设计（略）点评：本节课内容上稍有难度，但在授课教师的精心设计下，利用新颖简洁的问题导入、巧妙严谨的实验设计，难点被一一化解，使得学生在轻松愉悦的氛围中学会了知识，内容贴近现实生活，真实的体现了化学从生活中来又回到生活中去的理念，又借助“酸碱中和”向学生诠释了人与自然的和谐相处之道！授课教师简介：刘飞男商丘市第一中学化学组从教十余年来积极学习先进的教学理念、教学方法，认真备课，精心准备，根据化学学科特点细心总结每节课内容与现实生活的联系、应用，及时把这些内容引入到课堂中来，深受学生的欢迎，并能提高学生学习化学的兴趣。近几年在学校和悦课堂模式的引领下，我积极参与其中，也收获到了一些成绩：荣获2014年河南省化学优质课现场讲课大赛（平顶