张营小学三年级语文试卷

张营小学三年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshíshíyáoyáotǐngtǐng

hǎohǎodedebōbōluòluògāngānjìngjìng

chuānchuānsuǒsuǒnǐnǐwǒwǒqīngqīngxīxī

bēibēibóbólùlùhuǒhuǒshuǐshuǐyúnyúnyángyáng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐()lè()yuè

在()zài()zēi

级()jí()jǐ

只()zhī()zhǐ

都()dōu()dū

三.把下列词语补充完整。（5分）

半()花红()弯()曲()高()手

自()自()()心()苗()()大地

()()可爱()()不同()()茂盛

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法，先查部首“阝”，再查除去部首还剩（6）画；它的意思是宽度，与“窄”相对。在“天宽地阔”这句话里，应选（宽）字。

“显”字用音序查字法，先查大写字母（X），再查音节（xiǎn），它的意思是明显，容易看见。用“显”字可以组成词语（显眼）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气很（）。（sunny温暖晴朗）

2.小鸟在（）地唱歌。（快活高兴开心）

3.我（）地完成了作业。（认真仔细仔细）

4.这朵花很（）。（美丽好看美丽优美）

5.小明（）地跑向操场。（迅速快快跑快）

6.秋天，树叶黄了，纷纷（）下来。（落下掉落飘落）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

2.公园里开满了五颜六色的花朵和树枝。

3.我们要好好学习，将来为祖国的建设做贡献。

4.小白兔喜欢在草地上快乐地跑步。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

（天上的云彩飘得像小羊。）

2.把句子写反问句：我们不应该浪费粮食。

（难道我们应该浪费粮食吗？）

3.改成“把”字句：风吹断了树枝。

（风吹断了树枝。）

4.改成“被”字句：同学们打扫了教室。

（教室被同学们打扫了。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（）了，花儿（）了。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的妈妈是（）。

3.“一年之计在于春，（）在于勤。”这句话告诉我们要（）。

4.看到老师生病了，小明（）地给她送去了关心。

5.（）像小船，（）像太阳，它们都是我们美丽的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱劳动的孩子。周末，她帮妈妈打扫房间。她先扫地，把地扫得干干净净。然后，她擦桌子，桌子变得亮晶晶的。最后，她还帮妈妈择菜。妈妈夸她是个懂事的好孩子，小红心里美滋滋的。

1.小红帮妈妈做了哪些事情？

2.文中描写了扫地的样子，用“~~~”画出相关的句子。

3.擦桌子后，桌子变得怎么样了？

4.小红帮妈妈做事时心情怎么样？

5.你觉得小红是个什么样的孩子？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好伙伴”为题，写一篇作文。可以写你的同学、朋友或者邻居，写出他/她为什么是你的好伙伴，可以写一件你们之间发生的事情。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

知识识遥遥停停好好的波波碌碌干干净净穿穿索索你我晴晴朗朗摆摆落落绿绿黄黄

（评分标准：每空0.5分，注意“识、遥、碌、索、朗、摆、绿”易错字）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(√)lè()yuè

在()zài(√)zēi

级(√)jí()jǐ

只()zhī(√)zhǐ

都(√)dōu()dū

（评分标准：每题1分，共5分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

半(半)花红(花红)弯(弯弯)曲(弯曲)高(高高)手(高手)

自(自)自(自由)()心(伤心)苗(苗苗)()大地(茂盛)大地

(可爱)(可爱)()()不同(大小)()(茂盛)

（评分标准：每空0.5分，共5分，“自由”可酌情给分）

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法，先查部首“阝”，再查除去部首还剩（6）画；它的意思是宽度，与“窄”相对。在“天宽地阔”这句话里，应选（宽）字。

“显”字用音序查字法，先查大写字母（X），再查音节（xiǎn），它的意思是明显，容易看见。用“显”字可以组成词语（显眼）。

（评分标准：第1、2句各1分，第3句1分，共3分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气很（温暖）。

2.小鸟在（快活）地唱歌。

3.我（认真）地完成了作业。

4.这朵花很（美丽好看）。

5.小明（迅速）地跑向操场。

6.秋天，树叶黄了，纷纷（飘落）下来。

（评分标准：每题1分，共6分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习上的困难。

（评分标准：句子本身无病，若学生补充“学习上的”，可给0.5分）

2.公园里开满了五颜六色的花朵和树枝。

（修改为：公园里开满了五颜六色的花朵。）

3.我们要好好学习，将来为祖国的建设做贡献。

（评分标准：句子本身无病，若学生改为“我们要好好学习，将来为祖国的建设贡献力量。”可给0.5分）

4.小白兔喜欢在草地上快乐地跑步。

（评分标准：句子本身无病，若学生改为“小白兔喜欢在草地上快乐地奔跑。”可给0.5分）

（评分标准：每题2分，若学生修改正确，若原句无病学生未修改，则不得分；若修改有错但方向合理，酌情给1分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

（评分标准：写具体即可，如“天上的云彩像小羊”、“天上的云彩飘得像小羊”，共2分）

2.把句子写反问句：我们不应该浪费粮食。

（评分标准：写反问句即可，如“难道我们应该浪费粮食吗？”、“难道我们不应该浪费粮食吗？”共2分）

3.改成“把”字句：风吹断了树枝。

（评分标准：改成“把”字句即可，如“风吹断了树枝。”或“风把树枝吹断了。”共2分）

4.改成“被”字句：同学们打扫了教室。

（评分标准：改成“被”字句即可，如“教室被同学们打扫了。”共2分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（发绿/长出嫩芽）了，花儿（开放/开放了）了。

2.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的妈妈是（青蛙）。

3.“一年之计在于春，（万事）在于勤。”这句话告诉我们要（勤奋/努力）。

4.看到老师生病了，小明（担心/关切/着急）地给她送去了关心。

5.（月亮/月牙）像小船，（太阳）像太阳，它们都是我们美丽的（天空/夜空/宇宙）。

（评分标准：每空2分，第1题第一个空与第二个空可选其一给分，其余空答对即可，共10分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红帮妈妈做了哪些事情？

（扫地、擦桌子、择菜）

2.文中描写了扫地的样子，用“~~~”画出相关的句子。

（~~~把地扫得干干净净