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文档简介
镇雄小学统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
táozibáimawǒmenyuánzi
hǎoabùkěnkàndàogāoshù
shuǐhuāyángguāngxiǎopéngyǒu
qīngwāmāmadàhétiānkōng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
爸爸(bà/ba)鞋子(xié/xiè)大小(dà/dài)
是非(shì/shí)朋友(péng/péng)开心(kāi/kǎi)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小是非大小红花大小
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法,先查部首“一”,再查除去部首还剩(一)画,这个字是(天)。
“水”字用音序查字法,先查大写字母(S),再查音节(shui),这个字是(水)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们喜欢在公园里放风筝。
(2)小猫在安静地睡觉。
(3)天上的白云飘来飘去。
(4)我的铅笔断了,需要买一支新的。
(5)春天来了,花开了。
(6)妹妹长得和妈妈很像。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有很多的花和草。
(2)我在天上看见了一朵白云。
(3)小猴子正在树上跳来跳去地玩。
(4)他明天去北京旅游。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把“我的书包很漂亮。”改为反问句。
(2)把“小鸡在吃米。”改为拟人句。
(3)把“他正在跑步。”改为“把”字句。
(4)缩句:“美丽的公园里有绿树和鲜花。”
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有____四个季节。
(2)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是____。
(3)____像小船。____像太阳。
(4)我们在____地方学习,在____地方玩耍。
(5)____是春天,____是秋天。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是个爱学习的好孩子。每天早上,他都早早地起床,刷牙洗脸,然后去上学。在学校里,他认真听老师讲课,按时完成作业。放学后,他还会帮妈妈做家务。小明很喜欢看书,他的书架上有很多故事书和漫画书。他觉得读书让他知道了好多东西,也很快乐。
(1)短文主要写了____的小明。
(2)小明每天早上都____。
(3)在学校里,小明会____。
(4)放学后,小明会____。
(5)小明喜欢看书,他觉得读书____。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,你们是怎么成为好朋友的,还可以写一件你和好朋友之间发生的事情。
一.看拼音写词语。(8分)
táozibáimawǒmenyuánzi(桃子白马我们桃子)
hǎoabùkěnkàndàogāoshù(好啊不可以看到高树)
shuǐhuāyángguāngxiǎopéngyǒu(水花阳光小朋友)
qīngwāmāmadàhétiānkōng(青蛙妈妈大河天空)
解析:考查学生根据拼音写词语的能力,题目选自教材中的常见词语和课文相关内容。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
爸爸(bà/ba)鞋子(xié/xiè)大小(dà/dài)
是非(shì/shí)朋友(péng/péng)开心(kāi/kǎi)
解析:考查学生辨别字音的能力,题目涉及教材中出现的多音字。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小是非大小红花大小
解析:考查学生补写成语或常用词语的能力,题目中的词语均来自教材或日常常用。
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法,先查部首“一”,再查除去部首还剩(一)画,这个字是(天)。
“水”字用音序查字法,先查大写字母(S),再查音节(shui),这个字是(水)。
解析:考查学生使用部首查字法和音序查字法查字典的能力,这是小学阶段语文学习的必备技能。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们喜欢在公园里放风筝。
(2)小猫在安静地睡觉。
(3)天上的白云飘来飘去。
(4)我的铅笔断了,需要买一支新的。
(5)春天来了,花开了。
(6)妹妹长得和妈妈很像。
解析:考查学生根据语境选择恰当词语填空的能力,题目中的词语和语境均与教材内容相关。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有很多的花和草。
(2)我在天上看见了一朵白云。
(3)小猴子正在树上跳来跳去地玩。
(4)他明天去北京旅游。
解析:考查学生修改病句的能力,题目中的病句类型包括搭配不当、用词不当等,符合小学一年级学生的常见错误。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)我的书包很漂亮,难道不漂亮吗?
(2)小鸡蹦蹦跳跳地唱着歌,好像在说:“春天来了!”
(3)他把铅笔断了。
(4)公园里有绿树和鲜花。
解析:考查学生根据要求变换句式的能力,题目包括反问句、拟人句、把字句和缩句,涵盖了小学一年级阶段常见的句式变换类型。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有____四个季节。
(2)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是____。
(3)____像小船。____像太阳。
(4)我们在____地方学习,在____地方玩耍。
(5)____是春天,____是秋天。
解析:考查学生对课文内容的理解和记忆能力,题目内容直接来源于教材中的课文。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文主要写了____的小明。
(2)小明每天早上都____。
(3)在学校里,小明会____。
(4)放学后,小明会____。
(5)小明喜欢看书,他觉得读书____。
解析:考查学生的阅读理解能力,包括找出主要人物、理解具体内容、概括信息等,短文内容符合小学一年级学生的阅读水平。
十.作文。(30分)
参考评分标准:
优秀(25-30分):内容具体,语句通顺,能围绕题目展开叙述,有适当的细节描写,书写工整。
良好(20-24分):内容较具体,语句基本通顺,能围绕题目进行叙述,书写较工整。
中等(15-19分):内容一般,语句
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