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文档简介

语文统编版一年级上册期中人教版考试卷一.看拼音写词语。(8分)

báifàcǎocǎogāogāoxìngxìng

shuǐhuāyīnyuèpíngpíngpàngpàng

hǎoréndàolùkànkànxiàoxiào

qīngtānwǒmenyānyānràngràng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lèlào()()

在zàizài()()

只zhīzhǐ()()

红hónghōng()()

看kānkàn()()

三.把下列词语补充完整。(5分)

高高兴兴()()山水

大大大()()关心

你()我()()快乐

()月()日()朋友

四.查字典填空。(3分)

()画,4笔。例子:妈

()画,5笔。例子:大

()画,8笔。例子:主

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我们爱______的祖国。

A.自己B.中国C.大大

(2)天上的月亮______圆圆的。

A.是B.有C.在

(3)小羊______吃草。

A.在B.正在C.已经

(4)______下雨了,我们不出去了。

A.因为B.所以C.如果

(5)我的______是红色。

A.草莓B.苹果C.铅笔

(6)______是星期一。

A.今天B.明天C.后天

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我的朋友明天去北京了。

(2)公园里开满了五颜六色的小花。

(3)妈妈今天做了很多很多的菜。

(4)他在地上高兴地跑来跑走去。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的太阳。

(2)把“把”字句改成“被”字句:小猫把鱼吃完了。

(3)改为反问句:我们应该保护环境。

(4)缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地做游戏。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)对对对,______是______。

(2)小水珠______变成______。

(3)______像______。

(4)有______,有______,还有______。

(5)______是______的家。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有三个好朋友,一个叫小兰,一个叫小军,一个叫小芳。小红喜欢小兰,因为她和小兰一样喜欢唱歌。小军喜欢踢足球,小芳喜欢画画。星期天,他们一起在公园里玩。小红和小兰在唱歌,小军和小芳在画画。他们玩得可开心了!

(1)小红的好朋友有______、______和______。

(2)小兰喜欢______,小军喜欢______,小芳喜欢______。

(3)小红和小兰在______,小军和小芳在______。

(4)他们一起在哪里玩?______

(5)他们在公园里玩得怎么样?______

十.作文。(30分)

请以“我的______”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师或者小动物等。注意语句通顺,表达清楚,可以写上几句话说明你喜欢他(她)或者它什么地方。

一.看拼音写词语。(8分)

白发苔苔高高兴兴水花阴雨平平坦坦好人道路看看笑笑

参考答案:见上方内容。解析:考查学生对汉语拼音的掌握,以及对所学词语的认读和应用能力。题目中的词语均选自教材中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

乐lèlào(√)()

在zàizài()(√)

只zhīzhǐ(√)()

红hónghōng(√)()

看kānkàn()(√)

参考答案:见上方内容。解析:考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字均为教材中出现过或常用的字,要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。(5分)

高高兴兴(明白)(山水)

大大大(口气)(关心)

你(爱)我(们)(高兴)

(三)月(十)日(好好)

参考答案:见上方内容。解析:考查学生对课文中学过的词语的积累和运用能力。题目中的词语均为教材中出现过的固定搭配或常用词语,要求学生补充完整。

四.查字典填空。(3分)

(亻)画,4笔。例子:妈

(大)画,5笔。例子:大

(主)画,8笔。例子:主

参考答案:见上方内容。解析:考查学生使用字典的能力。要求学生根据字的结构和笔画数查字典,并找出正确的部首。题目中的字均为教材中出现过的基础汉字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我们爱______的祖国。

A.自己B.中国C.大大

答案:B

(2)天上的月亮______圆圆的。

A.是B.有C.在

答案:A

(3)小羊______吃草。

A.在B.正在C.已经

答案:B

(4)______下雨了,我们不出去了。

A.因为B.所以C.如果

答案:C

(5)我的______是红色。

A.草莓B.苹果C.铅笔

答案:C

(6)______是星期一。

A.今天B.明天C.后天

答案:A

参考答案:见上方内容。解析:考查学生对课文中学过的词语的理解和运用能力。要求学生根据句子的意思选择合适的词语填空。题目中的词语均为教材中出现过的常用词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我的朋友明天去北京了。

修改:我的朋友明天去北京旅行。

(2)公园里开满了五颜六色的小花。

修改:公园里开满了五颜六色的小花和树木。

(3)妈妈今天做了很多很多的菜。

修改:妈妈今天做了很多菜。

(4)他在地上高兴地跑来跑走去。

修改:他在地上高兴地跑来跑去。

参考答案:见上方内容。解析:考查学生修改病句的能力。要求学生找出句子中的错误并进行修改。题目中的病句类型均为教材中出现过的基础类型,如成分残缺、重复啰嗦等。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的太阳。

修改:天上的太阳圆圆的,红红的。

(2)把“把”字句改成“被”字句:小猫把鱼吃完了。

修改:鱼被小猫吃完了。

(3)改为反问句:我们应该保护环境。

修改:我们不应该不保护环境吗?

(4)缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地做游戏。

修改:小朋友们做游戏。

参考答案:见上方内容。解析:考查学生改写句子的能力。要求学生根据要求将句子改写成不同的句式。题目中的改写类型均为教材中出现过的基础类型,如扩句、改写句式等。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)对对对,______是______。

修改:对对对,太阳是光明。

(2)小水珠______变成______。

修改:小水珠常常变成云彩。

(3)______像______。

修改:月亮像圆盘。

(4)有______,有______,还有______。

修改:有山,有水,还有树。

(5)______是______的家。

修改:祖国是我们的家。

参考答案:见上方内容。解析:考查学生对课文内容的理解和记忆能力。要求学生根据课文内容填空。题目中的填空内容均为教材中出现过的重要知识点。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有三个好朋友,一个叫小兰,一个叫小军,一个叫小芳。小红喜欢小兰,因为她和小兰一样喜欢唱歌。小军喜欢踢足球,小芳喜欢画画。星期天,他们一起在公园里玩。小红和小兰在唱歌,小军和小芳在画画。他们玩得可开心了!

(1)小红的好朋友有______、______和______。

答案:小兰小军小芳

(2)小兰喜欢______,小军喜欢______,小芳喜欢______。

答案:唱歌

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