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文档简介

中职统编版一年级上册期中试卷语文天津一.看拼音写词语。(8分)

zhīzhìyuánliàojiāntiáojiéjù

shèjìyuánsuǒchuānghéyuánliàng

bǎohùhuàbàngāozhǔnshèshī

huìyìgōngzuòzhēntínghuòlì

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

供gōng/gòng策cè/sè

模mó/mú焊huàn/huàn

筛shāi/shǎi挣zhēng/zhèng

三.把下列词语补充完整。(5分)

技巧业交付专术量件产

四.查字典填空。(3分)

“键”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母,再查音节。在“键盘”一词中,“键”字的意思是。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.这台机器的操作很简单。

2.他熟练地着工具完成了任务。

3.我们要保护环境,爱护资源。

4.这个零件的非常精密。

5.他仔细了纸,然后开始施工。

6.这项技术了我们的生产效率。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.这项工作很重要,大家要努力完成。

2.他正在认真地看一本关于机械的书。

3.我们应该从小养成爱护书籍的好习惯。

4.通过老师的讲解,我明白了这个原理。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子改为反问句:机器的保养很重要。

2.把句子改为“把”字句:工人师傅修好了这台设备。

3.用关联词合并句子:他喜欢看书,他经常去书馆。

4.把句子改为直接引语:老师对我们说,要努力学习专业知识。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.课文《》中提到,要成为一名优秀的,必须掌握扎实的。

2.“,”,这句话告诉我们学习要,遇到困难要。

3.在职业素养方面,课文强调了的重要性,比如要、、。

4.课文中介绍的工艺,其关键步骤包括、和。

5.通过学习课文,我们认识到是未来职业发展的基础,需要我们不断和。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是学校计算机应用专业的学生。他每天除了认真听讲,还喜欢到书馆查阅资料,了解最新的计算机技术。周末,他会去实训基地,亲手操作电脑,练习排版和设计软件的使用。他明白,只有理论结合实践,才能真正掌握技能。最近,他在老师指导下,参与了一个班级的设计工作。虽然遇到了不少困难,比如片处理不理想、网页布局不够美观,但他没有放弃,而是虚心向老师和同学请教,不断尝试和修改。经过几天的努力,终于成功上线了,他感到非常自豪。这次经历让他更加坚定了学好计算机技术的决心,为将来走上工作岗位打下坚实基础。

1.文中提到的计算机专业课程包括和。

2.小明通过哪些方式学习计算机知识?请至少写出两种。

3.根据短文,说说小明在参与设计过程中遇到了哪些困难?

4.小明是如何克服这些困难的?

5.这段短文给你带来了什么启发?请结合自己的实际情况简单谈谈。

十.作文。(30分)

题目:我的专业技能学习之路

要求:结合自己所学专业或感兴趣的职业,谈谈在专业技能学习过程中的收获、遇到的困难以及如何克服困难,表达自己的学习态度和对未来职业的展望。不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

知识素材建条材结具备

设计原所窗合原量保护环办高准设计

意公作真真听或力

(评分标准:每个词语1分,要求书写规范、准确)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

供√gōng/gòng策√cè/sè

模√mó/mú焊√huàn/huàn

筛√shāi/shǎi挣√zhēng/zhèng

(评分标准:每小题1分,要求选择正确)

三.把下列词语补充完整。(5分)

技巧产业交易专长丈量件套产品

(评分标准:每个词语1分,要求书写规范、准确)

四.查字典填空。(3分)

“键”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母J,再查音节jiàn。在“键盘”一词中,“键”字的意思是控制机器或设备运行的装置。

(评分标准:部首、画数、大写字母、音节各1分,词语意思1分)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.这台机器的操作很简单。

2.他熟练地使用着工具完成了任务。

3.我们要保护环境,并且爱护资源。

4.这个零件的精度非常精密。

5.他仔细阅读了纸,然后开始施工。

6.这项技术提高了我们的生产效率。

(评分标准:每小题1分,要求选词恰当)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.这项工作很重要,大家要努力完成。→这项工作很重要,大家必须努力完成。

2.他正在认真地看一本关于机械的书。→他正在认真地阅读一本关于机械的书。

3.我们应该从小养成爱护书籍的好习惯。→我们应该从小养成爱护书籍的好习惯。

4.通过老师的讲解,我明白了这个原理。→老师的讲解使我明白了这个原理。

(评分标准:每小题2分,要求修改正确且合理)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子改为反问句:机器的保养很重要。→难道机器的保养不重要吗?

2.把句子改为“把”字句:工人师傅修好了这台设备。→工人师傅把这台设备修好了。

3.用关联词合并句子:他喜欢看书,他经常去书馆。→因为喜欢看书,所以他经常去书馆。

4.把句子改为直接引语:老师对我们说,要努力学习专业知识。→老师对我们说:“我们要努力学习专业知识。”

(评分标准:每小题2.5分,要求改写正确且符合要求)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.课文《机器的奥秘》中提到,要成为一名优秀的技术员,必须掌握扎实的专业知识。

2.“理论联系实际,实践出真知”,这句话告诉我们学习要注重实践,遇到困难要勤于思考。

3.在职业素养方面,课文强调了责任心和团队合作的重要性,比如要守时、勤奋、尊重他人。

4.课文中介绍的装配工艺,其关键步骤包括零件准备、组装和调试。

5.通过学习课文,我们认识到不断学习是未来职业发展的基础,需要我们不断提升技能和增强创新意识。

(评分标准:每空1分,要求填写准确)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.文中提到的计算机专业课程包括排版和设计软件使用。

2.小明通过哪些方式学习计算机知识?请至少写出两种。

答:小明通过认真听讲、去书馆查阅资料、到实训基地亲手操作电脑等方式学习计算机知识。

3.根据短文,说说小明在参与设计过程中遇到了哪些困难?

答:小明在参与设计过程中遇到了片处理不理想、网页布局不够美观的困难。

4.小明是如何克服这些困难的?

答:小明通过虚心向老师和同学请教,不断尝试和修改来克服这些困难的。

5.这段短文给你带来了什么启发?请结合自己的实际情况简单谈谈。

答:这段短文让我明白了学习任何技能都需要理论结合实践,遇到困难要勇于面对并积极寻求解决办法,这样才能取得进步。我也要像小明一样,努力学习专业知识,提高自己的技能水平。

(评分标准:1-3题每题2分,4-5题每题3分,要求回答完整、准确)

十.作文。(30分)

(评分标准:根据学生作文内容、结构、语言表达等方面进行综合评价,具体可参考以下标准:

优秀(28-30分):内容充实,结构完整,语言流畅,表达准确,符合题目要求。

良好(24-27分):内

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