做小学一年级语文试卷

做小学一年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkàndiǎnxīnghéyǒuměidehuāduǒ

shénmeyàngdetiānqíngyǒushénmehǎo

wǒmenyàoxuéxiàohǎoyǒuyúderén

bǎitóuniúyǒuyīgèdàtóuzi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）在（zài/zài）大（dà/dài）

看（kàn/gān）小（xiǎo/xiāo）是（shì/shi）

天（tiān/tiǎn）云（yún/yùn）人（rén/yán）

开（kāi/kǎi）上（shàng/shǎng）水（shuǐ/shuǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（）太阳两（）鸟儿三（）花

四（）苹果五（）小河六（）树

七（）星星八（）腿儿九（）脚

十（）个你

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查除去部首外还有（8）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

（3）“小”字在字典中的解释有：①幼小的；②稍微。句子“他是我们班最小的一个”中的“小”应选解释（①）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（像/是）一块蓝蓝的宝石。

（2）小猫（在/于）桌子上面睡觉。

（3）我的（朋友/朋友们）明天要来看我。

（4）公园里（有/无）很多漂亮的花朵。

（5）我们一起去（玩/玩耍）公园吧。

（6）这个（苹果/苹果）是我的，不要拿走。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去学校玩。

（2）妹妹唱歌唱得好听。

（3）他穿了一身新的衣服和帽子。

（4）小鹰学会了飞向天空。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鸟在树上唱歌。→（）在（）唱歌。

（2）反问句：我们热爱我们的祖国。→难道我们（）我们的祖国吗？

（3）缩句：红红的苹果挂满了树枝。→（）挂满了（）。

（4）扩句：小雨点落下来。→（）小雨点（）落下来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼（）。

（2）小（）难盖大（）。

（3）（）对雨，雪对风，花对（）。

（4）远看山有（），近听水（）。

（5）我会写（），也会写（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她养了一只小乌龟。小乌龟的壳是棕色的，上面有花纹，看起来很漂亮。每天放学回家，小红第一件事就是去看小乌龟。她会给小乌龟喂食，还会和它说话。小乌龟虽然不会回答，但小红觉得它听得懂。看着小乌龟慢慢爬来爬去，小红觉得非常开心。

（1）小红的小秘密是什么？

（2）小乌龟壳是什么颜色的？有什么特点？

（3）小红每天放学回家会做什么？

（4）为什么小红觉得小乌龟听得懂她说话？

（5）短文中哪个词写出了小红看小乌龟的心情？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

我们看星星和美丽的花朵什么样的天气有什么好我们要学习好有约的人百头牛有一个大头子

（解析：考查学生对拼音的掌握和认读能力，题目选取了与课文相关的词语，涵盖日常常见词汇和课文中的生词。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√wán）在（√zài）大（√dà）

看（√kàn）小（√xiǎo）是（√shì）

天（√tiān）云（√yún）人（√rén）

开（√kāi）上（√shàng）水（√shuǐ）

（解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目选取了小学一年级常见的多音字，与学生所学词汇和课文相关。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（个）太阳两（只）鸟儿三（朵）花

四（个）苹果五（条）小河六（棵）树

七（颗）星星八（条）腿儿九（只）脚

十（个）你

（解析：考查学生对常用量词的掌握，题目选取了与课文和生活经验相关的量词搭配，巩固学生对量词的理解和应用。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查除去部首外还有（8）画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

（3）“小”字在字典中的解释有：①幼小的；②稍微。句子“他是我们班最小的一个”中的“小”应选解释（①）。

（解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力，题目与小学一年级语文教学中的查字典训练相关。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（像/是）一块蓝蓝的宝石。√像

（2）小猫（在/于）桌子上面睡觉。√在

（3）我的（朋友/朋友们）明天要来看我。√朋友

（4）公园里（有/无）很多漂亮的花朵。√有

（5）我们一起去（玩/玩耍）公园吧。√玩

（6）这个（苹果/苹果）是我的，不要拿走。√苹果

（解析：考查学生对同音词和近义词的辨析能力，题目选取了与课文和生活经验相关的词语，巩固学生对词汇的理解和运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去学校玩。→我明天去学校（上）学。

（2）妹妹唱歌唱得好听。→妹妹唱歌（唱得）好听。

（3）他穿了一身新的衣服和帽子。→他穿了一身（新的）衣服和（一顶）帽子。

（4）小鹰学会了飞向天空。→小鹰学会了（向）天空飞。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了小学一年级常见的病句类型，如成分残缺、用词不当等，巩固学生对句子的理解和修改能力。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鸟在树上唱歌。→（小鸟）把（树）唱歌。

（2）反问句：我们热爱我们的祖国。→难道我们（不）热爱我们的祖国吗？

（3）缩句：红红的苹果挂满了树枝。→（苹果）挂满了（树枝）。

（4）扩句：小雨点落下来。→（可爱的小）小雨点（从云朵里）落下来。

（解析：考查学生变换句式的能力，题目包括把字句、反问句、缩句和扩句，巩固学生对不同句式特点和变换方法的理解。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼（鸟）。

（2）小（水）难盖大（山）。

（3）（雨）对雨，雪对风，花对（花鸟）。

（4）远看山有（尖），近听水（涛）。

（5）我会写（一二三四五），也会写（人月日）。

（解析：考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力，题目选取了小学一年级常见的课文内容和知识点，巩固学生对课内知识的掌握。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红的小秘密是什么？小红的小秘密是她养了一只小乌龟。

（2）小乌龟壳是什么颜色的？有什么特点？小乌龟壳是棕色的，上面有花纹。

（3）小红每天放学回家会做什么？小红每天放学回家会去看小乌龟