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文档简介
春苏科版(新教材)小学信息技术四年级下册《根据规律进行预测》同步练习及答案一、填空题预测是根据数据的______,对未来可能发生的事情做出合理的推测。预测和猜测不同,预测是有______的,猜测是凭感觉的。根据规律进行预测的三步法是:找规律→______→做预测。趋势类规律是指数据一直朝着一个方向______或______变化。周期类规律是指数据或现象按照一定的顺序______出现。植物每周长高2厘米,第1周高5厘米,第2周高7厘米,按这个规律,第3周高______厘米。天气按“晴、阴、雨、晴、阴、雨……”重复,今天是阴,明天是______。做预测时,不仅要说出预测结果,还要说明______。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)预测就是随便猜一猜,不需要依据。()“找规律、看趋势、做预测”是科学预测的基本步骤。()如果数据一直上升,我们可以预测它接下来可能还会上升。()周期规律不能用来预测,因为它总是重复。()小明前三次考试成绩越来越好,他第四次成绩一定更好。()预测的结果不一定完全准确,但要合理有依据。()商店里的饮料这周卖得比上周多,下周一定卖得更多。()每天太阳从东方升起,这是周期规律,可以预测明天也会从东方升起。()三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)下列属于科学预测的是()
A.我感觉明天会下雨
B.最近一周每天都升温,预测明天还会升温
C.我猜这次考试能考90分数据“3、6、9、12、15”的趋势是()
A.上升
B.下降
C.不变按“1、3、5、7、9……”的规律,下一个数是()
A.10
B.11
C.12一周天气“晴、晴、阴、晴、晴、阴、晴”,周期是()
A.“晴、阴”
B.“晴、晴、阴”
C.“晴、晴”预测时,最重要的是()
A.结果正确
B.有规律依据
C.随便说四、简答题预测和猜测有什么区别?简述根据规律进行预测的三步法。什么是趋势类规律?什么是周期类规律?各举一个例子。为什么做预测时要说明依据?五、实践探究题商店一周卖出的笔记本数量:周一10本,周二12本,周三14本,周四16本,周五18本。
(1)这组数据有什么规律?
预测周六卖出多少本?说明依据。观察图形排列:○、△、□、○、△、□、○、△……
(1)这是什么规律?
(2)第15个图形是什么?小明记录了自己5周的零花钱:第1周5元,第2周7元,第3周9元,第4周11元,第5周13元。
(1)零花钱的变化规律是什么?
(2)预测第6周零花钱是多少?理由是什么?参考答案一、填空题规律依据看趋势上升;下降重复9雨依据二、判断题×√√××√×√三、选择题BABBB四、简答题预测是有数据规律作为依据的合理推测;猜测是没有依据、凭感觉的想象,不可靠。三步法:第一步找规律,找出数据的变化特点;第二步看趋势,判断数据是上升、下降还是周期变化;第三步做预测,根据规律推测结果并说明依据。趋势类规律:数据持续向一个方向变化,如“2、4、6、8”持续上升。周期类规律:数据按固定顺序重复,如“春、夏、秋、冬”四季循环。说明依据能让预测更科学、可信,让人知道预测不是随便说的,而是基于规律的合理判断。五、实践探究题(1)规律:每天比前一天多卖出2本,呈上升趋势。
(2)预测周六卖出20本。依据:数据每天递增2本,按此规律,周五18本,周六应为20本。(1)周期规律,按“○、△、□”重复排列。
(2)第15个图形是□(每3个一组,15÷3=5,第5
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