伊春小升初语文试卷

伊春小升初语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhīshíshí,wēiwēiwǔwǔ,kěkěkěkě,pípípípí

bōbōbōbō,yānyānyānyān,lěnglěnglěnglěng,huāhuāhuāhuā

xiāoxiāoxiāoxiāo,yǒngyǒngyǒngyǒng,chūchūchūchū,jiājiājiājiā

qīngqīngqīngqīng,hǎohǎohǎohǎo,mǎnmǎnmǎnmǎn,lǎnglǎnglǎnglǎng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi/bèi）□摆（bǎi/bǎi）□着（zhe/zháo）□灭（miè/mì）□

假（jiǎ/jià）□脚（jiǎo/jiào）□乐（lè/lè）□慢（màn/mǎn）□

为（wéi/wèi）□好（hǎo/hào）□级（jí/jí）□睛（jīng/jīng）□

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）长（）（）（）不舍（）心（）目

（）心（）血（）（）大悟（）心平（）气

自（）自（）（）（）不舍（）光（）彩

四.查字典填空。（3分）

“竞”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“竞”在字典中的解释有：①比赛；②争着做。在“竞争”一词中应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥梁（）经历了无数次风雨，依然坚固。

A.几乎B.轻易C.仍然D.也许

2.小明（）完成了作业，还主动帮助同学解答疑问。

A.不仅B.只是C.所以D.如果

3.面对困难，他从不（）放弃。

A.偶尔B.甚至C.完全D.常常

4.（）天空飘来一朵白云，孩子们高兴地跑出来看。

A.刚刚B.也许C.马上D.突然

5.老师耐心地（）我们提出的问题。

A.回答B.告诉C.说明D.解释

6.这本书的内容非常（），让我爱不释手。

A.有趣B.难懂C.简单D.严肃

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真克服并且完成老师布置的作业。

2.秋天到了，果园里的苹果红红的，非常好看。

3.他一边慢慢地走着，一边仔细地看着周围美丽的风景。

4.小红做完了回家作业，就到公园里去玩了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的白云。

2.用“不但……而且……”改写句子：他乐于助人。

3.把反问句改成陈述句：难道这不是一个美好的愿望吗？

4.用上“居然”，写一句话描述一个出乎意料的事情。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《观潮》中描写潮水来临前江面的景象是：__________，__________。

2.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚的样子像：__________。

3.《只有一个地球》告诉我们，地球上的资源是：__________的。

4.“________________，________________。”这是《三字经》中劝勉我们要勤奋学习的句子。

5.《江南可采莲》中描写采莲人情的句子是：________________，________________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察。一个星期天，他发现院子里那棵老槐树的叶子开始变黄了。他好奇地问妈妈：“为什么树叶会变黄呢？”妈妈笑着告诉他：“秋天来了，天气变冷，树叶里的叶绿素会分解，叶子就变黄了。”小明听后，又问：“那叶子掉下来怎么办？”妈妈说：“叶子落下来，是为了让树木过冬。明年春天，新的叶子还会长出来的。”小明听了妈妈的话，觉得很有趣，他开始认真地观察起院子里的花草树木，感受着季节的变化。

1.小明在一个星期天发现了什么现象？

2.妈妈是怎么解释树叶变黄的？

3.根据妈妈的说法，叶子为什么会落下来？

4.小明听了妈妈的话后做了什么？

5.这篇短文主要写了什么内容？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不写错别字，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

知识识实实，巍巍武武，可可课课，皮皮批批

波波波波，烟烟烟烟，冷冷冷冷，花花花花

消消消消，勇勇勇勇，出出出出，家家家家

清清清清，好好好好，满满满满，亮亮亮亮

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目中的词语均为ABAB式叠词，与课本中常见的叠词形式及拼音练习相关。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi）□摆（bǎi）✓着（zhe）✓灭（miè）✓

假（jiǎ）✓脚（jiǎo）✓乐（lè）✓慢（màn）✓

为（wéi）✓好（hǎo）✓级（jí）✓睛（jīng）✓

解析：考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字均为课本中出现频率较高的字，考察学生在具体语境中选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（忧）长（长）（难）（分）不舍（心）心（喜）目

（呕）心（沥）血（豁）然（大）悟（心）心平（气）

自（言）自（语）（依依）不舍（五）光（十）彩

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为课本中或课内外阅读中常见的内容，要求学生能够准确填写成语的缺失部分。

四.查字典填空。（3分）

“竞”字用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jìng）。“竞”在字典中的解释有：①比赛；②争着做。在“竞争”一词中应选第（①）种解释。

解析：考查学生使用字典的能力，包括音序查字法和理解字义。题目中的“竞”字及“竞争”一词在课本中有相关讲解或出现，考察学生查阅工具书和理解词义的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.D2.A3.C4.D5.D6.A

解析：考查学生对词语的理解和运用能力。题目中的词语均为课本中出现过的，要求学生根据语境选择合适的词语填空，考察学生对近义词、关联词的理解和运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真完成老师布置的作业。

2.秋天到了，果园里的苹果红红的，十分好看。

3.他一边慢慢地走着，一边仔细地看着周围美丽的风景。

4.小红做完回家作业后，就到公园里去玩了。

解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、语序错误等。题目中的病句均为课本中常见的错误类型，要求学生能够识别并修改病句，考察学生的语言表达能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的白云飘得很美。

2.他不但乐于助人，而且乐于助人。

3.这不是一个美好的愿望。

4.他居然通过了这次考试，真是没想到。

解析：考查学生改写句子的能力，包括扩句、使用关联词、改写句式等。题目中的改写要求均为课本中常见的类型，要求学生能够根据要求改写句子，考察学生的语言灵活运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.江面平静，浪花像银白色的珠子。

2.嫩茎上长出来的细丝。

3.有限

4.青青子衿，悠悠我心。

5.采莲南塘秋，莲花过人头。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力。题目中的填空内容均为课本中的重点段落或句子，要求学生能够准确回忆并填写，考察学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.他发现院子里那棵老槐树的叶子开始变黄了。

2.妈妈说：“秋天来了，天气变冷，树叶里的叶绿素会分解，叶子就变黄了。”

3.根据妈妈的说法，叶子落下来，是为了让树木过冬。

4.小明听了妈妈的话，觉得很有趣，他开始认真地观察起院子