2025年人教版中考英语语法专项复习-非谓语动词（含解析）

2025年中考英语语法专项训练——非谓语动词考点一动词不定式➊动词不定式的构成动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to是不定式符号，本身无词义；动词不定式的否定形式是not(+to)+动词原形。如：Iwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.由于我的发音不好,我害怕提问。(人教9-1)Ittakesseveralweekstocompleteeverything.花费几周时间完成了所有的工序。(人教-5)Let'sgointheevening.我们晚上去吧。(外研7B-6)❷动词不定式的句法功能功能例句说明主语TospeakEnglishisnoteasyforus.=ItisnoteasyforustospeakEnglish.讲英语对我们来说不容易。作主语用的不定式，常常用it作形式主语，而把不定式放在后面。续表功能例句说明表语Myworkistocleantheroomeveryday.=Tocleantheroomeverydayismywork.我的工作就是每天打扫这间屋子。多数情况下，不定式作表语可转换为作主语。宾语—Whatsportsdoesheliketoplay?——他喜欢做什么运动?—Helikestoplaybasketball.——他喜欢打篮球。只能作某些动词的宾语，一般不作介词的宾语。宾语补足语Shealwaysmakesmelaugh.她总是让我发笑。在make,let,see,hear,watch等使役、感官动词后，不定式省略to。定语Haveyougotanythingtosay?你有什么要说的吗?不定式作定语，要放在所修饰词的后面。状语I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉，给你添麻烦了。IwenttothelibrarytostudyEnglish.(表目的)我去图书馆学英语了。不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语一致。(1)不定式作主语动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在后面，其结构为：IIt+be+adj.(+for/olsb.)+动词不定式。如:TolearnEnglishwellisuseful.→ItisusefultolearnEnglishwell.学好英语是有用的。It'simportantforustoprotecttheenvironment.对我们来说保护环境是很重要的。注意:在kind,good,nice,clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如：It'sverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。It'sverycleverofyoutodolikethat.你那样做真是太聪明了。(2)不定式作表语不定式作表语表示主语的内容、目的等。不定式作表语也可转换为作主语。如：Thebestwayistoreadtheplaybeforeyouseeit.最好的办法是在看戏之前了解一下剧情。(外研9B-8)(3)不定式作宾语①一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词是表示命令、打算或希望的,如:wouldlike,want,wish,hope,decide,plan,expect等。如:Wouldyouliketoseeafilmthisevening?你今晚想去看电影吗?②在find,think后跟不定式作宾语时,常用it代替，而将真正的宾语放在后面。如：Whenthesekidsareadults,theymightfinditdifficulttoplanthingsforthemselves.当这些孩子长大成人时，他们可能会发现要为自己安排好事情是很难的。③常见的一些不带to的动词不定式whynotdo…,hadbetter(not)do…,wouldratherdo,could/would/willyouplease(not)do...等。如:Couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots?你能给我提点关于度假场所的建议吗?(人教9-7)(4)不定式作宾语补足语不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主动关系。如：Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些明星激励着年轻人为实现他们的梦想而努力工作。(人教9-6)Butmymotherwantsmetodrinkmilk.可是我妈妈想要我喝牛奶。Lucyaskedhimtoturndowntheradio.露西让他把收音机声音关小一点。tell,ask,want,allow,get,warn,encourage等后常跟动词不定式作宾语补足语。如：Youhadwarnedhimtousetheladder.你告诫过他要用梯子。(冀教9A-8)MymotherencouragesmetolearnJapanese.我妈妈鼓励我学日语。注意：还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时不定式要省略to。这些动词有：一感(feel)、二听(hear,listento)、三让(let,make,have)、四看(lookat,see,watch,notice)、五帮助(help)。但这些动词变被动语态时，必须加上to。如：Pleaseletusknowwhichisthebesttotravelbyplane,trainorbus.请让我们了解一下乘飞机、火车或汽车旅游哪一个是最好的。(人教9-7)Ihavetriedtomakemymotherpaymoreattentiontome.我已经尽力让我母亲更多地注意我了。Myfriendsweremadetoworkthewholenightbytheboss.老板让我的朋友们工作了一整夜。(5)不定式作定语①动词不定式作定语时，应放在名词之后。它与名词有逻辑上的被动关系。如：Takesomethingtoreadonthetrain.带点东西在火车上读。②如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有被动关系，要在不定式后加上适当的介词。如：Thereisnothingtoworryabout.没有什么可担心的。(6)不定式常和疑问词what,which,when,where,how等连用，相当于一个宾语从句。如：Excuseme,couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?打扰一下，你能告诉我在哪里停车吗?(人教9-11)Hedidn'tknowwheretogo.他不知道该去哪里。(wheretogo=whereheshouldgo)(7)不定式作状语。如：I'msorrytohearthathehadacoldlastweek.听说他上周感冒了，我很难过。Therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.这个餐馆在那个时段很忙,所以为了能够占一张桌子请早到一点儿。(人教9-3)真题链接1.(2022天津)IwantedtoseetheBeijingOpera,soLinglingofferedmetowatchanopera.A.tookB.takesC.totakeD.taking答案解析C句意：我想看京剧，所以玲玲主动提出带我去看京剧。本题考查动词的用offer后接动词不定式，表示“主动提出做某事”，故选C项。2.(2021重庆)YoushouldaskBobhisownclothes.Heistenyearsoldnow.A.washB.washesC.washingD.towash答案解析D句意：你应该让鲍勃自己洗衣服。他现在十岁了。本题考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定用法，故选D。3.(2023河南,)ThebossaskedTimtogoandoutiftherewasanyoneelseabsent.A.findB.findingC.tofindD.found答案解析A句意：老板让蒂姆去看看是否还有人缺席。本题考查动词的用法。and连接两个并列成分，由go可推出此处应用动词原形，故选A。4.(2023广东)LeonardoDiCaprio,afamousAmericanactor,wasalwaysexpectinganOscarandfinallyhemadeit.A.towinB.winningC.nottowinD.notwinning答案解析A句意：莱昂纳多·迪卡普里奥，一位著名的美国演员，总是期望得奥斯卡奖，最后他成功了。本题考查非谓语动词。expecttodosth.期望做某事。根据句意可知答案为A项5.(2022宁夏)Heisnotoldenoughtoschool.A.goneB.goingC.wentD.togo答案解析D句意：他还没到入学年龄。本题考查非谓语动词。be...enoughtodo...意为“足够······去做……”,故选D。6.(2021广东茂名)Mrs.Brownforgotthedoorandtwobadmengotin.A.lockingB.tolockC.locked答案解析B句意：布朗夫人忘记锁门了，两个坏人进了她家。本题考查非谓语动词。forgettodosth.指忘记要做某事;forgetdoingsth.指忘记做过某事。由句意可知布朗夫人忘记锁门了，故选择B。7.(2022江苏南京)——Simon,whatdoIneedtotakeforthehiking?—You’dbettermorewaterthanusual.It'shottoday.A.totakeB.takeC.takingD.took答案解析B句意：——西蒙，这次徒步旅行我需要带什么?——你最好比平常多带些水。今天很热。hadbetter后接不带to的动词不定式,即动词原形,故选B项。考点二动名词➊动名词的构成动名词一般由动词原形+-ing构成。❷动名词的句法功能功能例句说明主语Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃得太多对你的健康有害。谓语动词用单数。宾语动词宾语Ilikeplayingbasketballverymuch.我非常喜欢打篮球。表示一般的习惯或抽象行为或经常性的动作。介词宾语Stampsareusedforsendingletters.邮票是用来寄信的。表语Hishobbyiscollectingstamps.=Collectingstampsishishobby.他的爱好是集邮。多数情况下，动名词作表语可转换成作主语。定语Sheisinthereadingroom.她在阅览室里。Weshouldimproveourteachingmethods.我们应该改进我们的教学方法。只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。通常置于所修饰词之前。如:Thanksfortakingcareofmydog.感谢你照看我的狗。NowProfessorYuanisworkingondevelopingsuperhybridrice.现在，袁教授正在着手开发超级杂交水稻。(冀教9A-5)Lookingafteruswasafull-timejob,soshestayedathome.照顾我们是一份全职工作，所以她就待在家里。(外研9B-3)注意：英语中有一些动词或短语后面常跟动名词作宾语。我们初中阶段常见的有:finish,enjoy,mind,miss,beworth,practice,feellike,beusedto等。我们可按下面的顺口溜记忆这些词：完成实践值得忙(finish,practice,beworth,bebusy)继续习惯别放弃(keepon,beusedto,giveup)考虑建议不禁想(consider,suggest,can'thelp,feellike)喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)如:YouwillenjoycomingtoLosAngelestolearnaboutAmericancultureandimproveyourEnglishatthesametime.你将会喜欢来洛杉矶了解美国文化，同时提高你的英语水平。Bythistime,aLancasterbomberinreasonableconditionwasrareandworthrescuing.到这时,一架状况良好的兰开斯特轰炸机实属罕见，值得抢救。真题链接1.(2022湖南长沙)——Jane’sspokenEnglishisprettygood.——Yeah,sheworkshardandpracticesitbothinandoutofclass.A.spokeB.tospeakC.speaking答案解析C句意：——简的英语口语真是很不错。——是的，她努力学习并且在课上和课下都练习说英语。本题考查非谓语动词。practice后跟动名词作宾语。故答案为C。2.(2021江苏南京)——HaveyoureadthebookJaneEyre?——Yes.It'safamousbookandreallyworth.A.toreadB.readingC.tobereadD.read答案解析B句意:——你读过《简·爱》这本书吗?——读过，它是一本名著，并且它真的值得一读。本题考查非谓语动词。beworthdoing值得做……,是固定用法。故选B。3.(2023广东梅州)ZhangHaiusedtoQQgamesinhissparetimebutnowadaysheisusedtosports.A.play;doB.playing;doingC.playing;doD.play;doing答案解析D句意：张海以前在空闲时间常常玩QQ游戏，但是现在他习惯做运动。usedtodosth.过去常常做某事;beusedtodoingsth.习惯做某事。故选D。4.(2022湖北襄阳)—IthinkyoushouldstophiminEnglish.——Isee.Hecan'tunderstandEnglishatall.LetmetryinFrench.A.talkingtoB.totalktoC.talktoD.totalkingto答案解析A句意：——我认为你应该停止用英语和他交谈。——我明白。他根本听不懂英语，让我用法语试试。本题考查非谓语动词。stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停止(一件事)去做(另一件事)。5.(2023上海,)Iwouldn'tmindaroommate.Wecanhelpeachotherandsavemoneyaswell.A.havingB.tohaveC.haveD.had答案解析A句意：我不会介意有个室友的。我们可以互相帮助而且也能省钱。本题考查动名词。Minddoingsth.介意做某事。故答案为A项。考点三分词❶分词的构成分词分为现在分词和过去分词两种。现在分词基本形式由“动词+-ing”构成；过去分词的基本形式是“动词+-ed”，但也有不规则的形式。❷分词的句法功能功能例句说明定语Doyouknowthegirlstandingunderthetree?你认识站在树下面的那个女孩吗?Pleasehandinyourwrittenexercises.请上交你们的书面练习。现在分词作定语，其逻辑主语就是它所修饰的词；过去分词作定语，其逻辑宾语是它所修饰的词。状语Thestudentswentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.学生们说笑着走出了教室。Seenfromthehill,ourschoollooksmorebeautiful.从小山上看，我们学校看上去更美丽了。分词的逻辑主语是句子的主语。表语Thesituationisencouraging.形势令人鼓舞。Theboyistoofrightenedtomove.这个男孩太害怕了以至于不能动了。现在分词表示主语的性质、特征；过去分词表示某种状态。补足语Don'tkeepuswaitingforalongtime.不要让我们等太久。Iheardhimsingingintheclassroom.我听到他正在教室里唱歌。He'llhavehishaircutafterschool.放学后他要去理发。现在分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑主语(即主动关系)；过去分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑宾语(即被动关系)。如:EnglishisthemainlanguageusedbypeoplewhoworkontheInternetandsende-mail.英语是那些从事网络工作和发送电子邮件的人使用的主要语言。(冀教8A-6)Thereheis,lyingontheground.他就在那里，躺在地上。(外研9B-6)Weplayagamecalled“trickortreat”.我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。(牛津7A-3)真题链接1.(2023内蒙古呼和浩特)——ItriedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult.—Well,IsawyouthatwhenIwentpast.A.changed;doB.changes;doingC.change;todoD.change;doing答案解析D句意：——我尝试让艾丽斯改变她的主意，但我发现很困难。——哦，我经过时看见你正在劝她。本题考查非谓语动词。makesb.dosth.表示“让某人做某事”;seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”。根据make和see的用法可知选D。2.(2022山东临沂)Thankstotherobots,thehumanreportersdonothavetospendalotoftimeboringnumbersandinformation.A.ProcessingB.toprocessC.processedD.process答案解析A句意：多亏了机器人，人类记者不必再花费大量时间处理枯燥的数字和信息了。本题考查非谓语动词的用法。spend+时间+doingsth.花费时间做某事，是固定搭配。故选A。3.(2021河北)——It'simportantforustoknowallthesubjects.——Yeah,groupworkismyfavorite.A.howtostudyB.whentostudyC.whichtostudyD.whattostudy答案解析A句意：——对于我们来说知道怎样学所有的学科是很重要的。——是的，小组学习是我最喜欢的。本题考查特殊疑问词+不定式的用法，根据答语可知上句是在说学习的方式，用how+不定式，故答案为A项。考点四容易混淆的几种用法的区别①动词后接不定式和动名词的区别stoptodostopdoingforgettodoforgetdoingremembertodorememberdoingtrytodotrydoingregrettodoregretdoingmeantodomeandoinggoontodogoondoingstoptodo/doingstoptodo停止、中断正在做的事后去做另外一件事；stopdoing停止做正在做的事如:Hestoppedtosmokeacigarette.他停下来抽了支烟。Imuststopsmoking.我必须戒烟了。(2)forgettodo/doingforgettodo忘记要去做某事(未做)forgetdoing忘记做过某事(已做)如:Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.办公室的灯还亮着，他忘记关了。(没有做关灯这个动作)Heforgotturningthelightoff.他忘记他已经关灯了。(已做过关灯这个动作)Don'tforgettobringyourfriends.不要忘记带你的朋友们来。(牛津8A-3)(3)remembertodo/doingremembertodo记着去做某事(未做)rememberdoing记得做过某事(已做)如:Remembertogotothepostofficeafterschool.记着放学后去趟邮局。Don'tyourememberseeingthemanbefore?你不记得以前见过这个人吗?(4)trytodo/doingtrytodo设法或努力去做某事trydoing尝试着做某事如:Youmusttrytobemorecareful.你一定要多加小心。Itriedgardeningbutdidn'tsucceed.我试着种果木花卉，但未成功。Wedon'tlikeadvertisements,sowetrynottoseethem.我们不喜欢广告，因此我们尽量不去看它们。(外研9B-4)(5)regrettodo/doingregrettodo对要做的事遗憾(未做)regretdoing对做过的事遗憾,后悔(已做)如:Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遗憾必须这样做，但我别无选择。Idon'tregrettellingherwhatIthought.告诉她我的想法，我并不后悔。(6)meantodo/doingmeantodo打算,想meandoing意味着如:Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.我想去，但我父亲不肯让我去。Doingthatmeanswastingtime.那样做意味着浪费时间。Thisusuallymeanswritingaboutyourself.这通常意味着写关于你自己的事。(外研9B-2)(7)goontodo/doinggoontodo放下手中的事,继续去做别的事goondoing继续做原来做的事如:WehadsupperandwentontowatchTV.我们吃过晚饭，接着看电视。Hedidn'thavearestandwentonworking.他没休息就继续工作。❷动词不定式作宾补和现在分词作宾补的区别see,watch,hear,find,feel等感官动词后接省略to的不定式作宾补时，表示动作的全过程已结束或存在的事实；后接现在分词作宾补时，表示动作正在进行。如:Isawhimcrosstheroad.我见他过了马路。Isawhimcrossingtheroad.我见他正在过马路。Iheardsomeoneentertheroom.我听见有人进了房间。Iheardsomeonesinging.我听见有人在唱歌。Ifeltsomethinghitmeontheback.我感到有东西打了我后背一下。Canyoufeelthetrainslowingdown?你能感觉到火车正在减速吗?Theyknowherverywell.Theyhadseenhergrowupfromchildhood.他们很了解她。他们看着她从小长大。❸现在分词与过去分词的区别(1)在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义。试比较：thesurprisingnews令人惊讶的消息asurprisedman一个神色惊讶的人amovingfilm一场感人的电影themovedpeople被感动的人们(2)在时间上，现在分词表示正在进行的动作，过去分词表示已经完成的动作。试比较：thedevelopingcountry发展中国家thedevelopedcountry发达国家therisingsun正在升起的太阳therisensun升起来的太阳➍注意含有介词to的固定短语在初中阶段的英语学习中，常常会遇到含有介词的短语，而其中有些短语中所含的to为介词，它们后面需要接名词、代词或动词-ing形式，很容易将这种情况与不定式符号to后接动词原形混淆。(1)make(a)contribution(s)to为······做贡献如:Everyoneshouldmakeacontributiontosociety.每个人都应该为社会做贡献。(2)devoteto献身,致力于……如:Hehasdevotedhislifetohelpingdisabledpeople.他把自己的一生致力于帮助残疾人。(3)lookforwardto期待,盼望。如:Wearelookingforwardtoseeingyouagain.我们盼望着再次见到你。(4)prefer…to…(两者间)更愿意……而不愿……如:Ipreferwalkingtocycling.我愿意步行，不愿意骑自行车。(5)beusedto...习惯……,适应……如:Sheisquiteusedtogettingupearly.她很习惯早起。❺易混句式havesb./sth.dosth.,havesb./sth.doingsth.和havesth.done的区别(1)havesb./sth.dosth.意为“让某人/物做某事”,have可以用let,make代替。不定式往往表示一次性的具体动作，且强调动作已经完成或尚未发生。如:Thesoldiershadtheboystandwithhisbacktohisfather.士兵们让这个男孩背对他的父亲站着。(2)havesb./sth.doingsth.意为“让某人/物一直做某事”。have可以用keep代替,现在分词doing这个动作往往具有持续、进行的含义。如：Thetwomenhadtheirlightsburningallnightlong.那两个人让他们的灯通宵亮着。(3)havesth.done意为“让某事被别人做”,即asksb.todosth.。过去分词(done)这个动作由他人(非主语本身)来完成，含有被动意义且强调动作已经完成。如:Thedriverhadhiscarwashedonceaweek.那位司机每周叫人洗一次他的车。真题链接1.(2022山东青岛)Wehaveworkedsolong.Shallwestoparest?A.haveB.tohavingC.havingD.tohave答案解析D句意：我们已经工作了那么长时间了。我们可以停下来休息一下吗?本题考查动词不定式。stopdoingsth.停止正在做的事情;stoptodosth.停止正在做的事情去做另一件事。根据句意可知是停止工作去休息，故答案为D项。2.(2014湖北黄冈,42)—Grandpahaschangedalot.——Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedtogameswiththechildren.A.playB.playingC.playedD.plays答案解析B句意：——爷爷变化很大。——的确如此。他比过去花更多的时间和孩子们一起做游戏。spendtimedoingsth.花费时间做某事。故选B。经典真题1.(2021天津)Peterwillyouthebuildingandyoucanmeeteveryone.A.lend;toB.show;aroundC.compare;withD.brush;off2.(2023山西)——SongJoongkiisamoviestarinAsianow.—That'strue.Hewasonceanexcellentskaterbuthadtoskatingbecauseofanaccident.A.giveupB.goonC.takeup3.(2022广东,37)MartinandSusanforShanghaitoattendaninternationalmeetingyesterday.A.putoffB.felloffC.setoffD.keptoff4.(2020福建福州)—Whyareyoulateforschooltoday?—I'msorry.Ididn'tcatchtheearlybusandIhadtothenextone.A.waitforB.askforC.carefor5.(2022山东青岛)Ourcountryistakingactiontoairpollution.A.cutdownB.cutupC.cutoutD.cutoff6.(2023江苏南京)Ittookmealmostawholedaytosomanyemails.A.dealwithB.cutinC.cheerforD.runout7.(2021江苏苏州)Ifthecustomerringsupformeagain,pleasethecalltothesalesdepartment.A.runthroughB.lookthroughC.gothroughD.putthrough8.(2022广西南宁)—What'sthemeaningof“secretary”?—Letmethewordinthedictionary.A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup9.(2023吉林)Joiningasummercampisagreatchancefreetimewithyourfriends.A.spendB.spendingC.tospend10.(2021山东)Thesepeopledressthemselvesinbloodysharksuits.Theytellpeoplesharkfinsinordertoprotectsharks.A.eatB.toeatC.noteatD.nottoeat11.(2021湖南)Myteacheraskedmetheroom.A.cleanB.cleansC.toclean12.(2022江苏)Ourteacheroftenadvisesusthehabitofmakingnoteswhilereading.A.todevelopB.developC.todevelopingD.developing13.(2021广东)Annie'sparentsencouragedherwhenshewasveryyoung.A.todanceB.dancingC.danceD.danced14.(2023四川)Myparentsdon'tallowmelate.A.stayupB.tostayupC.staysupD.stayingup15.(2022江苏)It'sreportedthatJiangsuGrandTheatreinSeptemberthisyear.A.completesB.iscompletedC.willcompleteD.willbecompleted16.(2020湖南)Nowsmartphonesinmanywaysinourdailylife.A.areusedB.isusedC.areusing17.(2022四川)Chinesebymoreandmorepeoplearoundtheworld.A.isspokenB.spokeC.arespokenD.speaks18.(2023陕西)MymotheragoodexampleformesinceIwasyoung.A.wasB.hasbeenC.willbeD.is19.(2021新疆)—Whatwouldyouliketodotorelaxyourself?—Ipreferbasketballratherthanmagazines.A.playing;readingB.toplay;toreadC.play;readD.toplay;read20.(2022山东)Childrenshouldtobehonestfromayoungage.A.educateB.beeducatedC.punishD.bepunished21.(2021广东)Schoolviolence(暴力)muchattentionofthewholesocietyandpeoplearecallingonthegovernmenttomakelawsagainstitasearlyaspossible.A.drewB.willdrawC.hasdrawnD.wasdrawing22.(2021宁夏)—Look!Someonetheclassroom.—Well,itwasn'tme.Ididn'tdoit.A.iscleaningB.wascleaningC.hascleanedD.willclean23.(2024黑龙江)—CouldyoutellmewhereyoufoundMissGaojustnow?——Certainly.Intheprincipal'soffice.Theyhappilyatthattime.A.aretalkingB.havetalkedC.weretalking24.(2023福建)—Theboymisseshisparentsverymuch.—Sohedoes.Theythehometownfornearlytwoyears.A.haveleftB.willleaveC.havebeenawayfrom25.(2022山东)WilliamShakespearefor400years,buthisworksstillhavegreatinfluencetoday.A.diedB.wasdyingC.hasdiedD.hasbeendead26.(2022山东)——LucyhastoLondon.HowcanIgetintouchwithher?—Don'tworry.Shewillphoneyouassoonasshethere.A.been;willgetB.been;getsC.gone;willgetD.gone;gets27.(2021山东)—DidyoucallJenny?—Ohno,Iforgot.Iherrightaway.A.calledB.havecalledC.callD.willcall28.(2022湖南)—IthinkI'lltakeabustothemeeting.—Thebus?Ifyou,youwillbelate.A.doB.havedoneC.willdo29.(2021湖南)Frankknowsmuchaboutthecitybecausehetheremanytimes.A.wentB.hasgoneC.hasbeen30.(2020宁夏)—CanIgoswimming,Mom?—Certainly.Butyoubebackbyfour.A.canB.mayC.mightD.must31.(2023山东)ThegirlintheclassroombeSarah.Shehasgonetothelibrary.A.mayB.mustC.can'tD.needn't32.(2020山东)Studentsenjoythecolorfulschoollifeiftheystudyathomeinsteadofgoingtoschool.A.mustn'tB.can'tC.mustD.can33.(2022江苏)—WhatdoesJustinBieber’ssongNeverSayNeverimpressyoumost?——Ittellsusthatwedoalmostanythingifwenevergiveup.A.canB.havetoC.shouldD.need34.(2023福建)——Mum,whatareyoucookinginthekitchen?Itsogood!——Friednoodles.A.smellsB.tastesC.sounds35.(2021江西)Thewaterdarkanddirty.It'snolongersafetodrink.A.becameB.hasbecomeC.willbecomeD.wasbecoming36.(2022河北)Theairfreshaftertherain.Andtheskyisblue.A.feelsB.tastesC.smellsD.sounds37.(2023安徽)Forourownsafety,it'simportanttothetrafficrulesonthewaytoschool.A.followB.changeC.makeD.break38.(2024山西)Inourlife,weneedtothosepeoplewhohelpus,suchasourparents,teachersandfriends.A.thankB.remindC.teach39.(2022江苏)Canyouhelpmethoseexercisebooks?Igotadifferentnumbereachtime.A.carryB.moveC.writeD.count40.(2021湖北)——WhereisXi'sFamilyGarden(习家池)?—It5kmsouthtotheOldCityofXiangyang.A.liesB.livesC.laysD.lists答案经典真题 1.B句意:彼得将带你参观大楼,(届时)你可以和大家见面。本题考查动词短语辨析。lendto把…借给;showaround带.……参观;comparewith和...…进行比较;brushoff刷掉。根据句意可知选择B项。2.A句意:--宋仲基现在是亚洲的电影明星。--没错。他曾经是一名优秀的滑冰运动员,但因为一次事故不得不放弃滑冰。本题考查动词短语。giveup放弃;goon继续;takeup从事,占据。根据句意可知答案为A项。3.C句意:马丁和苏珊昨天出发去上海参加一个国际会议了。本题考查动词短语。putoff推迟;falloff跌落;setoff出发;keepoff远离。根据句意可知答案为C项。4.A句意:一今天你为什么上学迟到了?--很抱歉,我没有赶上早班车,我不得不等下一辆。本题考看,照顾。根据句意可知选A。 查动词词组。waitfor等候;askfor请求;carefor照 5.A句意:我们国家正在采取行动来减少空气污染。本题考查动词短语。cutdown减少,砍倒;cutup切碎;cutout删掉;cutoff切断。根据句意可知答案为A项。6.A句意:处理这么多的邮件几乎花了我一整天的时间。本题考查动词短语辨析。cutin插嘴;cheerfor为……喝彩;runout耗尽,用完。dealwith处理,符合题意。故选A项。7.D句意:如果顾客再打电话给我,请把电话转到销售部门。本题考查动词短语辨析。runthrough贯穿;lookthrough浏览;gothrough穿过;putthrough接通电话。根据句意可知选D项。8.D句意:--“secretary”的意思是什么?--让我从词典里查一下这个单词。本题考查动词短语辨析。lookat看;lookfor寻找;lookafter照顾;lookup查阅。根据题意选D。9.C句意:参加夏令营是和你的朋友们一起度过空闲时光的好机会。本题考查非谓语动词。achancetodosth.意为“一个做某事的机会”,故选择C。10.D句意:这些人穿上血腥的鲨鱼服装。他们告诉人们不要吃鱼翅,以便保护鲨鱼。本题考查动词查动词tell的用法。tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事。故选D。11.C句意:我的老师要求我打扫房间。本题考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定用法,意为“让某人做某事”。故答案为C。12.A句意:我们老师经常劝告我们要养成读书时记笔记的习惯。本题考查非谓语动词。advisesb.todosth.劝告某人做某事。故选A项。13.A句意:安妮的父母在她很小的时候就鼓励她跳舞。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事。故选A项。14.B句意:我的父母不允许我熬夜。本题考查非谓语动词。allowsb.todosth.允许某人做某事。15.D句意:据报道,江苏大剧院将在今年9月份完工。本题考查动词的时态和语态。根据时间状语inSeptemberthisyear可知,应用一般将来时;主语JiangsuGrandTheatre和complete之间为被动关系，应用一般将来时态的被动语态。故选D项。16.A句意:现在智能手机被应用于我们日常生活的很多方面。本题考查被动语态。被动语态由“be+过去分词”构成。主语为复数形式,且为一般现在时,因此be动词应用are。故答案为A。17.A句意:世界上越来越多的人说汉语。本题考查被动语态。Chinese和speak之间存在被动关系,且Chinese为第三人称单数,故选A。18.B句意:我妈妈自从我小的时候就给我树立了好的榜样。本题考查动词时态。由题干中的sinceIwasyoung可知主句应用现在完成时,故答案为B项。 19.D句意:--你喜欢做什么来放松你自己? 我宁愿打篮球