浙江省宁波市镇海区2024-2025学年二年级下学期数学中期评测卷（解析版）

第第页浙江省宁波市镇海区2024-2025学年二年级下学期数学中期评测卷一、填空题(每空2分，共24分)1．12个〇，每3个分一份，可以分成份，可以用算式表示。【答案】4；12÷3=4（份）【解析】【解答】解：12÷3=4（份）。

故答案为：4；12÷3=4（份）。

【分析】可以分的份数=○的总个数÷平均每份的个数。2．35÷5=7的被除数是，可以用乘法口诀来计算。【答案】35；五七三十五【解析】【解答】解：35÷5=7，被除数是35，用乘法口诀“五七三十五”来计算。

故答案为：35；五七三十五。

【分析】用乘法口诀“五七三十五”可以来计算35÷5=7。在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。3．计算72÷9×8时，先算法，再算法。【答案】除；乘【解析】【解答】解：72÷9×8

=8×8

=64，先算除法，再算乘法。

故答案为：除；乘。

【分析】不含括号的乘除混合运算，按照从左到右的顺序计算。4．将3+5=8，8×6=48合并成一个综合算式是。【答案】（3＋5）×6=48【解析】【解答】解：先算加法，要加上小括号，再算乘法，综合算式是（3＋5）×6=48。

故答案为：（3＋5）×6=48。

【分析】分步算式的最后一步是乘法，分别找出两个乘数，第一个乘数是8，由3＋5得到，要加上小括号，第二个乘数是6，综合算式是（3＋5）×6=48。5．从63中连续减去7，减次才能使结果等于0。【答案】9【解析】【解答】解：63÷7=9（次）。

故答案为：9。

【分析】从63中连续减去7，减几次才能使结果等于0，就是求63里面有几个7，用除法计算。6．这学期，我们认识了生活中的三种运动现象：平移、旋转、轴对称。如果要剪出如图所示的四个小人，需要对折次，利用的数学知识是。如果给出一个完整的小人，我们还可以通过运动变换出这样的四个小人。【答案】3；轴对称；平移【解析】【解答】解：2×2×2=8（份），如果要剪出如图所示的四个小人，需要对折3次，利用的数学知识是轴对称。如果给出一个完整的小人，我们还可以通过平移运动变换出这样的四个小人。

故答案为：3；轴对称；平移。

【分析】如果要剪出如图所示的四个小人，需要对折3次，平均分成是8份；也可以给出一个完整的小人，依次等距离平移后，变换出这样的四个小人。

7．小佳在计算5+□×7时，弄错了计算顺序，她先算了加法后算了乘法，结果得数是63，正确的得数应该是。【答案】33【解析】【解答】解：63÷7-5

=9-5

=4

5＋4×7

=5＋28

=33。

故答案为：33。

【分析】正确的得数=5＋□×7，先算乘法，再算加法，□里面的数=得到的结果÷7-5。二、选择题(每题2分，共10分)8．下面算式中，正确计算顺序是先算加法再算乘法的是()。A．(7+2)×6 B．3+6×8 C．5×3+9 D．7+2×4【答案】A【解析】【解答】解：A项：先算加法，再算乘法；

B项：先算乘法，再算加法；

C项：先算乘法，再算加法；

D项：先算乘法，再算加法。

故答案为：A。

【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。9．下面的图案中，()不是轴对称图形。A． B．C． D．【答案】C【解析】【解答】解：对折后两侧的图形不能完全重合，不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。10．小新看一本50页的书，第一天看9页，第二天看的页数和第一天的同样多，还剩多少页没看？算式正确的是()。A．50+9+9 B．50-(9-9) C．50-9+9 D．50-(9+9)【答案】D【解析】【解答】解：列式是50-（9＋9）或者50-9-9。

故答案为：D。

【分析】还剩下没有看的页数=小新看这本书的总页数-（第一天看的页数＋第二天看的页数）=小新看这本书的总页数-第一天看的页数-第二天看的页数。11．“一共有8个◯，每2个一份，可以分成4份”这句话可以用算式表示，也可以用图表示。

A.8÷4=2B.8÷2=4

C.D.【答案】B；C【解析】【解答】解：列式是8÷2=4（份），画图是。

故答案为：B；C。

【分析】可以分的份数=○的总个数÷平均每份的个数。12．上二年级的小华一家三口去公园玩，成人票7元1张，儿童票3元1张，一共花了()元。A．17 B．10 C．13 D．18【答案】A【解析】【解答】解：7×2＋3

=14＋3

=17（元）。

故答案为：A。

【分析】一共花的钱数=成人票的单价×2张＋儿童票的单价。三、专项技能(第1、2题每题12分，第3、4题每题6分，共36分)13．口算。56÷7=63÷9=35÷5=9÷9=24÷8=64÷8=12÷3=24÷6=()÷6=8()÷5=932÷()=8()×9=36【答案】56÷7=863÷9=735÷5=79÷9=124÷8=364÷8=812÷3=424÷6=448÷6=845÷5=932÷4=84×9=36【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。14．递等式计算。48÷6÷234+6×96×(40÷8)【答案】解：48÷6÷2

=8÷2

=4

34+6×9

=34＋54

=88

6×(40÷8)

=6×5

=30【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。

15．看图列式计算。【答案】解：（72-36）÷4

=36÷4

=9（元）

64-5×3

=64-15

=49（元）【解析】【分析】钢笔的单价=（总钱数-文具盒的单价）÷买钢笔的支数；

足球的价钱=总钱数-羽毛球的单价×数量。16．根据算式圈一圈，画一画。（1）16÷2=8（2）12÷4=3【答案】（1）解：16÷2=8（个）

（2）解：12÷4=3（份）

【解析】【分析】平均每份的个数=总数量÷份的份数；

可以分的份数=总数量÷平均每份的个数。四、解决问题(第3、4题每题10分，其余每题5分，共30分)17．每条船上有5人，4条船上一共有多少人？【答案】解：5×4=20（人）

答：4条船上一共有20人。【解析】【分析】4条船上一共的人数=平均每条船上的人数×船的条数。18．学校组织义卖活动，三年级准备了18幅画，四年级准备了27幅画。每9幅画做成一册，一共可以做几册？【答案】解：（18＋27）÷9

=45÷9

=5（册）

答：一共可以做成5册。【解析】【分析】一共可以做成的册数=（三年级准备画的幅数＋四年级准备画的幅数）÷平均每册需要画的幅数。19．六一儿童节临近，小华带了80元钱，打算去超市购买一些玩具。玩具汽车模型毛绒熊猫毛绒小狗价格9元/个8元/个5元/个（1）小华购买6个汽车模型需要多少钱？（2）小华买了5个毛绒熊猫后，剩下的钱还够买9个毛绒小狗吗？【答案】（1）解：9×6=54（元）

答：小华购买6个汽车模型需要54元钱。（2）解：80-8×5

=80-40

=40（元）

5×9=45（元）

40＜45

答：剩下的钱不够买9个毛绒小狗。

【解析】【分析】（1）小华购买6个汽车模型需要的总价=汽车模型的单价×买的数量；

（2）小华买了5个毛绒熊猫后还剩下的钱数=小华带的钱数-毛绒熊猫的单价×数量=40元；

9个毛绒小狗的总价=毛绒小狗的单价×数量=45元，由于剩下的40元比45元少，所以剩下的钱不够买9个毛绒小狗。20．下表是小优对二(4)班学生爱好的调查结果。(每人限选一项)项目唱歌跳舞看书球类人数◯◯◯◯◯（1）二(4)班喜欢的人数最多，喜欢和喜欢的人数同样多。（2）二(4)班一共有人，喜欢看书的人数比喜欢跳舞的人数多人。（3）请你再提出一个数学问题并解答。【答案】（1）看书；唱歌；球类（2）26；14（3）解：喜欢唱歌和跳舞的共多少人？

5＋1=6（人）

答：喜欢唱歌和跳舞的共6人。【解析】【解答】解：（1）项目唱歌跳舞看书球类人数5115515＞5＞1，二(4)班喜欢看书的人数最多，喜欢唱歌和喜欢球类的人数同样多。

（2）5＋1＋15＋5=26（人）

15-1=14（人）。

故答案为：（1）看书；唱歌；球类；（2）26；14。

【分析】（1）依据收集和整理的数据比较大小；

（2）二(4)班的总人数=喜欢各项的人数相加；喜欢看书比喜欢跳舞多的人数=喜欢看书的人数-喜欢跳舞的人数；

（3）喜欢唱歌和跳舞的总人数=喜欢唱歌的人数＋喜欢跳舞的人数。五、探索发现(每题5分，共10分)21．下图所示是一根16米长的绳子，如果剪成4米长的绳子，可以剪成()段，每次剪掉一段，需要剪()次。(可以画图试一试)【答案】解：

16÷4=4（段）

4-1=3（次）

答：可以剪成4段，需要剪3次。【解析】【分析】可以剪的段数=绳子的总长÷平均每根绳子的长度，剪的次数=剪的段数-1。22．20米长的绳子剪成5米长的绳子，可以剪成段，需要剪次；36