长沙统编版一年级下册期中考题试卷语文

长沙统编版一年级下册期中考题试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

wǔhuābànlándōngtiānshēnqín

xīhuānwǎngméngāoshùnyīnyuè

báifàlǎorénqīngwāyōuyǎ

zhōngyuèliángrénxīnkǒngwúyí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

花瓣（huābàn/huābàn）

香肠（xiāngcháng/xiāngcháng）

桌子（zhuōzi/zhuōzi）

高兴（gāoxìng/gāoxìng）

好看（hǎokàn/hǎokàn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（）（）纷纷

大红大（）（）闪闪

自（）自（）（）心（）地

（）头（）脑（）明（）治

（）高（）兴（）大（）小

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的意思是“亮”。

（2）“乐”用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思有“快乐”和“音乐”。

（3）“学”是（）结构字，部首是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（）公园里玩。

A.在B.到C.向

（2）妹妹长得很（）。

A.高B.矮C.漂亮

（3）雪花（）空中飞舞。

A.从B.向C.在

（4）小猫（）捉老鼠。

A.爱B.喜欢C.高兴

（5）天（）很蓝。

A.非常B.很C.特别

（6）妈妈（）我穿衣服。

A.帮助B.帮助C.帮助

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）春天，小草绿了，花开了。

（2）我昨天在学校看见小明他的妈妈了。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）小鸟在树枝上快活的唱歌。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：草地上有________________。

（2）改为“把”字句。小猫把鱼吃完了。________________

（3）改为“被”字句。小树被风吹倒了。________________

（4）改为反问句。我们不应该浪费时间。________________

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿（）小小的船，小小的船儿（）两头尖。

（2）（）对（），地对（）。（）是（），（）是天。

（3）春天来了，柳树发芽了，桃花（）了。

（4）我的书包里，有（）、（）、（）和（）。

（5）小猴子聪明（），爱吃（），也爱吃（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是一对好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，有红色的花，黄色的花，还有白色的花。他们看见一只小蝴蝶落在红色的花上，又飞到了黄色的花上。小红说：“小蝴蝶真美丽！”小明说：“我们一起捉蝴蝶吧！”他们追着小蝴蝶跑，但是小蝴蝶飞走了，他们没有捉到。他们又玩了其他游戏，非常开心。

（1）小红和小明是（）朋友。

（2）他们星期天去（）玩。

（3）公园里有（）色的花、（）色的花和（）色的花。

（4）小蝴蝶先落在（）色的花上。

（5）他们最后捉到小蝴蝶了吗？请回答“（）”。

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、宠物或者你喜爱的事物，写一写它是什么样子的，给你带来了什么。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

花瓣铺满路边红旗小明高兴快乐老师学生

解析：考查学生对拼音的掌握和词语积累，题目中的词语均来自一年级下册语文教材中的生字和词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

花瓣（huābàn）香肠（xiāngcháng）桌子（zhuōzi）高兴（gāoxìng）好看（hǎokàn）

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均来自一年级下册语文教材。

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（的）（雪花）纷纷

大红大（红）（太阳）闪闪

自（己）自（己）（高高兴兴）地

（摇头）头（摆脑）（明明白白）治

（兴高）高（兴）（不问）大（小）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均来自一年级下册语文教材中的成语积累部分。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首（日），再查（八）画，它的意思是“亮”。

（2）“乐”用音序查字法，先查大写字母（L），再查音节（lè），它的意思有“快乐”和“音乐”。

（3）“学”是（上下）结构字，部首是（学）。

解析：考查学生使用字典的能力，题目中的字均来自一年级下册语文教材中的生字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（在）公园里玩。

（2）妹妹长得很（漂亮）。

（3）雪花（从）空中飞舞。

（4）小猫（爱）捉老鼠。

（5）天（很）很蓝。

（6）妈妈（帮助）我穿衣服。

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均来自一年级下册语文教材中的词语积累部分。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）春天，小草绿了，花开了。

修改：春天，小草变绿了，花儿也开了。

（2）我昨天在学校看见小明他的妈妈了。

修改：我昨天在学校看见小明的妈妈了。

（3）老师对我们说，要好好学习。

修改：老师对我们说，要好好学习。

（4）小鸟在树枝上快活的唱歌。

修改：小鸟在树枝上快活地唱歌。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的病句均来自一年级下册语文教材中的句子练习部分。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：草地上有________________。

答案：草地上有小鸟。

（2）改为“把”字句。小猫把鱼吃完了。

答案：小猫把鱼吃完了。

（3）改为“被”字句。小树被风吹倒了。

答案：小树被风吹倒了。

（4）改为反问句。我们不应该浪费时间。

答案：我们怎么能浪费时间呢？

解析：考查学生对句子改写的能力，题目中的句子改写均来自一年级下册语文教材中的句子练习部分。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿（像）小小的船，小小的船儿（挂）两头尖。

（2）（天）对（地），地对（人）。天空（是）蓝的，（白云）是天上的。

（3）春天来了，柳树发芽了，桃花（开了）。

（4）我的书包里，有（语文书）、（数学书）、（铅笔）和（橡皮）。

（5）小猴子聪明（又）爱吃（香蕉），也爱吃（桃子）。

解析：考查学生对课文的熟悉程度，题目中的填空均来自一年级下册语文教材中的课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红和小明是（好朋友）。

（2）他们星期天去（公园）玩。

（3）公园里有（红色）色的花、（黄色）色的花和（白色）色的花。

（4）小蝴蝶先落在（红色）色的花上。

（5）他们最后捉到小蝴蝶了吗？请回答“（没有）”。

解