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樟林小学三年级语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
xīnyàngshūlǎnyīnyuèdīshēng
héhuāshānyàoqīngxiāngyōuyǎ
chuānghulángàixiǎoxīnyìlǐ
huídàojiātíngkàndìzhōngrén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走(zǒu/zuò)奇(qí/jī)鲜(xiān/xiǎn)
假(jiǎ/jià)泡(pào/pāo)处(chǔ/chù)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴()()有词翩翩起舞
自言自语()()不安雪白雪白
大惊小怪()()大悟平平安安
四.查字典填空。(3分)
(1)“漂”字用部首查字法应先查部,再查画,它的意思是漂浮。
(2)“扬”字用音序查字法应先查音序Y,再查画,在“扬起”一词中,它的意思是上升。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)小明在操场上(奔跑跑步)得很快。
(2)老师每天早上都(来到到达)学校。
(3)我的书包里有很多(工具学习)用品。
(4)春天来了,小草(发芽发芽)了。
(5)妹妹穿了一件(漂亮美丽)的裙子。
(6)我们需要(认真仔细)地完成作业。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。
(2)公园里的花坛里都开满了五颜六色的花朵。
(3)我感到非常高兴地参加了学校的运动会。
(4)通过这次活动,使我懂得了要关心他人。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空中的云彩像什么?天空中的云彩像棉花糖。
雪花像什么?
(2)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。风把小树吹倒了。
小鸟吃掉了虫子。
(3)改为“被”字句。例:小猫捉住了老鼠。老鼠被小猫捉住了。
大雨淋湿了我们的衣服。
(4)缩句,缩到最简。例:美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。蝴蝶飞。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于春,________。
(2)春眠不觉晓,________。
(3)________,二月春风似剪刀。
(4)牧童骑黄牛,________。
(5)池草青,________。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是个爱学习的好孩子。一天放学后,他走在回家的路上。突然,他看到一位老奶奶摔倒了,腿疼得直哭。小明连忙跑过去,问:“老奶奶,您怎么样了?”老奶奶说:“我的腿摔坏了,没人扶我。”小明二话不说,连忙上前扶起老奶奶,说:“奶奶,我扶您回家吧。”老奶奶连声说:“谢谢你,好孩子。”小明扶着老奶奶,一步一步慢慢地走着。不一会儿,他们就到了老奶奶家。老奶奶的家人对小明说:“谢谢你,孩子,你真是个乐于助人的好孩子。”小明听后,笑着摇了摇头,说:“不用谢,这是我应该做的。”
(1)短文主要写了什么?
(2)小明看到了什么?
(3)老奶奶为什么哭了?
(4)小明是怎么做的?
(5)你觉得小明是个什么样的孩子?为什么?
十.作文。(30分)
题目:我最喜欢的季节(或:一件有趣的事、我的好朋友等,可任选其一)
(要求:内容具体,语句通顺,有真情实感,书写工整,不少于200字)
一.看拼音写词语。(8分)
心样梳懒阴雨低声
和花山腰清香优雅
窗户蓝盖小心理解
回到家庭看地中人
(评分标准:每个词语1分,错字、漏字、多字均不得分)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
走(√zǒu/zuò)奇(qí/√jī)鲜(√xiān/xiǎn)
假(jiǎ/√jià)泡(pào/√pāo)处(chǔ/√chù)
(评分标准:每题1分,选择正确读音打钩得1分,错误不得分)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴(兴兴)有词(恰恰)翩翩起舞
自言自语(喃喃)不安(忐忑)雪白雪白
大惊小怪(小小)大悟(豁豁)平平安安
(评分标准:每空0.5分,共5分,错字、漏字、多字均不得分)
四.查字典填空。(3分)
(1)“漂”字用部首查字法应先查部(氵),再查画(10),它的意思是漂浮。
(2)“扬”字用音序查字法应先查音序(Y),再查画(6),在“扬起”一词中,它的意思是上升。
(评分标准:每空0.5分,共3分,错字、漏字、多字均不得分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)小明在操场上(奔跑/√跑步)得很快。
(2)老师每天早上都(来到/√到达)学校。
(3)我的书包里有很多(工具/√学习)用品。
(4)春天来了,小草(发芽/√发芽)了。
(5)妹妹穿了一件(漂亮/√美丽)的裙子。
(6)我们需要(认真/√仔细)地完成作业。
(评分标准:每题1分,选择正确词语打√得1分,错误不得分)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。
(2)公园里的花坛里都开满了五颜六色的花朵。
(3)我感到非常高兴地参加了学校的运动会。
(4)通过这次活动,使我懂得了要关心他人。
(评分标准:每题2分,修改正确得2分,未修改或修改错误不得分)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空中的云彩像什么?天空中的云彩像棉花糖。
雪花像什么?
答案:雪花像银白色的羽毛。
(2)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。风把小树吹倒了。
小鸟吃掉了虫子。
答案:小鸟把虫子吃掉了。
(3)改为“被”字句。例:小猫捉住了老鼠。老鼠被小猫捉住了。
大雨淋湿了我们的衣服。
答案:我们的衣服被大雨淋湿了。
(4)缩句,缩到最简。例:美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。蝴蝶飞。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。
答案:天空飘白云。
(评分标准:第(1)题2分,第(2)(3)题各2分,第(4)题2分,答案完全正确得满分,有错字酌情扣分)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于春,________。
答案:一日之计在于晨。
(2)春眠不觉晓,________。
答案:处处闻啼鸟。
(3)________,二月春风似剪刀。
答案:吹面不寒杨柳风。
(4)牧童骑黄牛,________。
答案:歌声振林樾。
(5)池草青,________。
答案:山花红。
(评分标准:每空2分,共10分,错字、漏字、多字均不得分)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)短文主要写了什么?
答案:主要写了小明扶老奶奶回家的故事。
(2)小明看到了什么?
答案:小明看到一位老奶奶摔倒了,腿疼得直哭。
(3)老奶奶为什么哭了?
答案:老奶奶因为腿摔坏了,没人扶她而哭了。
(4)小明是怎么做的?
答案:小明看到老奶奶后,连忙上前扶起她,并问她怎么样了。然后他主动提出扶老奶奶回家,并真的扶着老奶奶一步一步慢慢地走着,把她送到了家。
(5)你觉得小明是个什么样的孩子?为什么?
答案:小明是个乐于助人、有爱心、善良的孩子。因为他看到老奶奶摔倒疼哭时,没有害怕或离开,而是主动上前关心、扶起她,并愿意帮助她回家。
(评分标准:每题2分,答案意思对即可得分,鼓励学生结合
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