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文档简介
语文测试卷人教版统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)
dàxiǎoshūbǐ
zhōngyāngmǎli
shànshàngyīnyuè
hǎoréngāoxìng
wǒmenxuéxiào
qīngwāyǒumáo
báifābùqù
shénmedōngxi
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)教(jiāo/jiào)
在(zài/zài)看(kān/kàn)
是(shì/shí)大(dà/dài)
上(shàng/shǎng)开(kāi/kǎi)
人(rén/rèn)出(chū/chù)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()长短()高低()
来()去出()入上()下
黑()白花()草大()小
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首“”,再查除去部首后剩下的字是“”,它的意思有“亮”和“清楚”。
(2)“林”字用部首查字法应先查部首“”,再查除去部首后剩下的字是“”,它是一个()结构字。
(3)给“学”字选择正确的解释。学(①知识;②学习;③学校):我们()校。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的书包里有很多()用品。
A.文具B.书本C.画
(2)小猫喜欢()鱼。
A.吃B.玩C.看
(3)太阳()从东方升起。
A.每个B.总是C.有时
(4)你()是我的好朋友。
A.是B.有C.和
(5)春天来了,花()开了。
A.黄B.红C.都
(6)我()去公园玩。
A.要B.好C.能
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他每天早上都去公园跑步和做操。
(2)我的书包里有铅笔、橡皮和很多本故事书。
(3)妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉和西瓜。
(4)公园里的花很美丽,五颜六色。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空中的云彩像______。
我家的小狗像______。
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。
你是谁?______
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。
小红在看书。______
(4)把下面的句子写具体。
树叶黄了。______
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于______,一日之计在于______。
(2)______对______说:“你好!”______也______对______说:“你好!”
(3)小白兔种了一棵______,它天天给______浇水,______还给它唱______。
(4)太阳是______,月亮是______。
(5)______像______,______像______。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的小学生。他每天早上都按时起床,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,他就背着书包去学校。在学校里,他认真听老师讲课,按时完成作业。下课了,他和同学们一起玩游戏,非常开心。放学后,他先回家写作业,然后帮妈妈做家务。妈妈夸他是个懂事的好孩子。小明喜欢读书,他的书架上有很多故事书。他希望每天都能学到新的知识。
(1)小明是几年级的小学生?
(2)小明每天早上都做什么?
(3)在学校里,小明是怎么做的?
(4)放学后,小明先做什么?然后做什么?
(5)小明喜欢什么?他有什么愿望?
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的/她的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
大小书本
中午马里
上山音乐
好人高兴
我们学校
青蛙有毛
白发不去
什么东西
(评分标准:每空0.5分,要求准确、规范)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(lè/luò)教(jiāo/jiào)
在(zài/zài)看(kān/kàn)
是(shì/shí)大(dà/dài)
上(shàng/shǎng)开(kāi/kǎi)
人(rén/rèn)出(chū/chù)
(评分标准:每题1分,根据一年级上册所学读音判断)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(不同)长短(不一)高低(不同)
来(来)去出(进)入上(下)下
黑(白)白花(草)草大(小)小
(评分标准:每空0.5分,要求词语搭配正确)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首“日”,再查除去部首后剩下的字是“月”,它的意思有“亮”和“清楚”。
(2)“林”字用部首查字法应先查部首“木”,再查除去部首后剩下的字是“林”,它是一个(上下)结构字。
(3)给“学”字选择正确的解释。学(①知识;②学习;③学校):我们(③)校。
(评分标准:第(1)题2分,(2)题1分,(3)题0.5分,考察部首查字法及字义理解)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的书包里有很多(A)用品。
A.文具B.书本C.画
(2)小猫喜欢(A)鱼。
A.吃B.玩C.看
(3)太阳(B)从东方升起。
A.每个B.总是C.有时
(4)你(A)是我的好朋友。
A.是B.有C.和
(5)春天来了,花(C)开了。
A.黄B.红C.都
(6)我(A)去公园玩。
A.要B.好C.能
(评分标准:每题1分,根据语境选择正确词语)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他每天早上都去公园跑步和做操。→他每天早上都去公园跑步或做操。
(2)我的书包里有铅笔、橡皮和很多本故事书。→我的书包里有铅笔、橡皮和故事书。
(3)妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉和西瓜。→妈妈买了苹果、香蕉和西瓜。
(4)公园里的花很美丽,五颜六色。→公园里的花很美丽,有五颜六色。
(评分标准:每题2分,要求修改后语句通顺、符合逻辑)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空中的云彩像______。
我家的小狗像(毛茸茸的玩具)。
(评分标准:2分,要求合理、符合想象)
(2)把下面的句子换个说法,意思不变。
你是谁?→(你叫什么名字?)
(评分标准:2分,要求表达方式改变但意思不变)
(3)把下面的句子换个说法,意思不变。
小红在看书。→(书在小红手里。)或(小红正在阅读。)
(评分标准:2分,要求改变句式但意思不变)
(4)把下面的句子写具体。
树叶黄了。→(秋天来了,树叶都变黄了,像金子一样铺在地上。)
(评分标准:4分,要求描写生动、具体)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年之计在于(春),一日之计在于(晨)。
(2)(小白兔)对(小松鼠)说:“你好!”(小松鼠)也(对)(小白兔)说:“你好!”
(3)(小兔子)种了一棵(向日葵),它天天给(向日葵)浇水,(向日葵)还给它唱(歌)。
(4)太阳是(光明),月亮是(明亮)。
(5)(弯弯的月亮)像(小船),(红红的太阳)像(火球)。
(评分标准:每空1分,考察对课文内容的记忆和理解)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明是(二年级)的小学生。
(2)小明每天早上都(按时起床,刷牙洗脸,然后吃早饭)。
(3
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