语文统编版一年级上册期中没有画的试卷

语文统编版一年级上册期中没有画的试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèlùnlúnyīnyángyáng

báimǎfēixuěhuābáibáidōngwù

zhōngyāngyáoyàngtiānkōngyúnxiāoxiāo

wǒmenxuéxiàodàqiánglùnlùngāozhōng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohào)看(kànkān)在(zàizài)

大(dàdài)是(shìshi)他(tātā)

天(tiāntiǎn)地(dìdī)水(shuǐshuǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴地________白天________晚上________

大大的________小小的________红红的________

青青的________白白的________江南可采莲________

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“______”，再查除部首外还有______画。

“水”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

“尖”字的音节是______，声调是______。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空是（）的。

（2）小猫喜欢吃（）。

（3）我们（）学校。

（4）花儿（）了。

（5）我的书包是（）色的。

（6）春天来了，小草（）了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天去公园里玩。

（2）小华的哥哥是一名医生。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）天上的白云像棉花糖一样。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像______。

（2）把句子写具体。例：花儿______。

（3）把“把”字句改成“被”字句。例：小兔吃掉了蘑菇。

（4）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是祖国的首都，天安门在那里。

（2）江南可采莲，莲叶何田田。______采莲南塘秋。

（3）小松鼠找花生，它发现花生______。

（4）______对小鸟说：“你好！”小鸟对______说：“你好！”

（5）天气______了，我们______去公园玩。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗和小猫是好朋友。有一天，小狗在草地上跑来跑去，小猫在树下捉蜻蜓。小狗看见了，说：“我们一起玩捉迷藏吧！”小猫同意了。小猫躲到了大树后面，小狗找啊找，最后找到了小猫。它们开心地笑了。

（1）短文中提到谁和谁是最好的朋友？

（2）小狗在哪里玩？

（3）小猫在做什么？

（4）它们一起玩什么游戏？

（5）短文里的小狗和小猫是什么样子的？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文，可以写你的同学、老师、家人或者小动物，写一写他/她/它给你留下了什么印象。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

大火雀路路阴阳白马飞雪花白白白动物

中华摇样天空云潇我们学校大墙路路高中

参考答案：火、雀、路、阴、阳、马、花、物、华、样、空、云、们、校、墙、路、高

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，需掌握所学字的正确读音和书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)看(√)在(√)大(√)是(√)他(√)

天(√)地(√)水(√)

参考答案：所有字的正确读音前均打√。

解析：考查学生辨析多音字的能力，需结合具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴地走白天黑晚上

大大的鸟小小的鱼红红的苹果

青青的草白白的云江南可采莲莲

参考答案：走、黑、夜、鸟、鱼、苹果、草、云、莲

解析：考查学生积累成语和量词的能力，需掌握课本中出现的固定搭配。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有8画。

“水”字用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shui。

“尖”字的音节是jian，声调是2（阳平）。

参考答案：日、8、S、shui、jian、2

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和注音。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空是（蓝）的。

（2）小猫喜欢吃（鱼）。

（3）我们（爱）学校。

（4）花儿（开）了。

（5）我的书包是（红）色的。

（6）春天来了，小草（绿）了。

参考答案：蓝、鱼、爱、开、红、绿

解析：考查学生根据语境选择合适的词语的能力，需理解词义并准确运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天去公园玩。

（2）小华的哥哥是一名医生。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）天上的白云像棉花糖一样。

参考答案：均不修改，原句正确。

解析：考查学生识别和修改病句的能力，需判断句子是否存在语法或逻辑错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像（棉花糖）。

（2）把句子写具体。例：花儿（开得非常鲜艳）。

（3）把“把”字句改成“被”字句。例：蘑菇被小兔吃掉了。

（4）改为“把”字句。例：小树被风吹倒了。

参考答案：（1）棉花糖；（2）开得非常鲜艳；（3）蘑菇被小兔吃掉了；（4）小树被风吹倒了。

解析：考查学生变换句式的能力，包括扩句、改写句式等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）北京是祖国的首都，天安门在那里。

（2）江南可采莲，莲叶何田田。采莲南塘秋。

（3）小松鼠找花生，它发现花生没有了。

（4）小草对小鸟说：“你好！”小鸟对小草说：“你好！”

（5）天气好了，我们出去玩。

参考答案：北京、采莲南塘秋、没有、小草、小鸟、好、我们

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，需熟悉课本中的重点段落。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小狗和小猫是最好的朋友。

（2）小狗在草地上玩。

（3）小猫在树下捉蜻蜓。

（4）它们一起玩捉迷藏。

（5）短文里的小狗和小猫是开心的。

参考答案：（1）小狗和小猫；（2）草地上；（3）捉蜻蜓；（4）捉迷藏；（5）开心的

解析：考查学生的阅读理解能力，包括提取信息、概括内容等。

十.作文。（30分）

（参考范文）

我的同学小丽

我的同学小丽是一个活泼可爱的女孩。她有一双明亮的眼睛，笑起来像弯弯的月牙。她喜欢帮助别人，记得有一次，