中山小学四年级语文考试卷

中山小学四年级语文考试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshìměiguólǎoshīqīngchényuèliàng

chūnfēngāoxìngxuānyáopíngshāngēngdiàn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn□sàn□级：jí□jī□

假：jiǎ□jià□脚：jiǎo□jiào□

重：chóng□zhòng□

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）意（）（）不安（）心向（）

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画，它的音序是，音节是。”

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这片森林真（）静啊！

（2）小明的画画得很（）。

（3）他（）地跑向终点。

（4）春天来了，桃花（）开了。

（5）老师教我们（）写字。

（6）他的成绩在班里很（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天要去公园和商店玩。

（2）老师对我们说，要好好学习。

（3）他画画得很好，能被大家喜欢。

（4）春天，花园里的花都开了，五颜六色。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（2）改为“被”字句：同学们把教室打扫干净了。

（3）把直接引语改为间接引语：妈妈对我说：“你要好好学习。”

（4）缩句：美丽的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）桂林山水甲天下，。

（2）《记金华的双龙洞》一文，作者是，按顺序写了外洞、和内洞的景象。

（3）默写《春日偶成》：，。

（4），正是江南好风景。

（5）在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家从蝙蝠夜间飞行这件事受到启发，最终发明了。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的石头。河水流得很慢，像一条温柔的手臂。河边的柳树长满了绿油油的叶子，风一吹，柳枝就随风摇摆，好像在跟河水说话。几只小鸭子在河里快乐地游来游去，溅起一朵朵水花。小河给小丽家带来了许多快乐。

（1）这段话共有______句话。

（2）请在文中找出描写河水颜色的词语：_________。

（3）请在文中找出描写柳树动作的词语：_________。

（4）小鸭子在河里做什么？_________。

（5）你喜欢小河吗？为什么？（简单回答）_________。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

书市美国老师清晨月亮

春分高兴宣扬平山耕田

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目中的词语均与小学四年级语文教材相关，覆盖了日常词汇和课文中的重点词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn□sàn□级：jí□jī□

假：jiǎ□jià□脚：jiǎo□jiào□

重：chóng□zhòng□

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均为小学四年级语文教学中的重点内容。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（焦）目（盯）（挥）（舞）不舍（豁然）大悟

（诚心）（诚意）（忐忑）不安（走心）向（上进）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均为小学四年级语文教材中常见的内容。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首“辶，再查除部首外还有6画，它的音序是K，音节是kuò。”

解析：考查学生使用字典的能力，题目要求学生掌握部首查字法、音序查字法的基本方法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这片森林真（安静）啊！

（2）小明的画画得很（精彩）。

（3）他（奔跑）地跑向终点。

（4）春天来了，桃花（迎春）开了。

（5）老师教我们（如何）写字。

（6）他的成绩在班里很（优秀）。

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，题目中的词语均为小学四年级语文教材中的重点词汇。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天要去公园和商店玩。→我明天要去公园玩，还要去商店玩。

（2）老师对我们说，要好好学习。→老师对我们说，我们要好好学习。

（3）他画画得很好，能被大家喜欢。→他画画得很好，大家都很喜欢。

（4）春天，花园里的花都开了，五颜六色。→春天，花园里的花都开了，非常漂亮。

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句类型包括成分残缺、搭配不当、语序混乱等，均为小学四年级语文教学中的重点内容。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（2）改为“被”字句：同学们把教室打扫干净了。→教室被同学们打扫干净了。

（3）把直接引语改为间接引语：妈妈对我说：“你要好好学习。”→妈妈对我说，我要好好学习。

（4）缩句：美丽的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。→雪花飘落下来。

解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了“把”字句、“被”字句、直接引语和间接引语、缩句等句式变换，均为小学四年级语文教学中的重点内容。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

（2）《记金华的双龙洞》一文，作者是叶圣陶，按顺序写了外洞、稻田和内洞的景象。

（3）默写《春日偶成》：胡令能游春去，不知细叶谁裁出。

（4）桃花流水窅然去，别有幽愁暗恨生。，正是江南好风景。

（5）在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家从蝙蝠夜间飞行这件事受到启发，最终发明了雷达。

解析：考查学生对课文的掌握情况，题目涵盖了课文默写、作者生平、课文内容理解等，均为小学四年级语文教学中的重点内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的石头。河水流得很慢，像一条温柔的手臂。河边的柳树长满了绿油油的叶子，风一吹，柳枝就随风摇摆，好像在跟河水说话。几只小鸭子在河里快乐地游来游去，溅起一朵朵水花。小河给小丽家带来了许多快乐。

（1）这段话共有______5______句话。

（2）请在文中找出描写河水颜色的词语：清清的。

（3）请在文中找出描写柳树动作的词语：随风摇摆。

（4）小鸭子在河里做什么？快乐地游来游去。

（5）你喜欢小河吗？为什么？（简单回答）喜欢，因为小河很美，给小丽家带