学霸语文人教版统编版一年级上册期中一单元试卷

学霸语文人教版统编版一年级上册期中一单元试卷一.看拼音写词语。（8分）

bàbamāmawǒmenháizi

niúyánggāogēxiǎomāma

héhuāduǒduǒcǎocǎoshùguō

zhōngyāngdàxiǎoxiǎoyuán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

什（shíshè）么大（dàdài）在（zàizǎi）

是（shìsì）天（tiāntiǎn）开（kāikǎi）

地（dìdī）人（rénnén）出（chūchū）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）（）无恙大（）小（）

自（）自（）（）头（）脑（）（）可亲

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮。

“学”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（）朋友。

(2)小狗（）叫。

(3)天（）很（）。

(4)你（）好！

(5)（）天上有一朵白云。

(6)我（）一个苹果。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和妈妈明天去公园玩。

(2)小鸟在天上飞。

(3)你是学生。

(4)他写字很好看。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把“我的铅笔是红色的。”改为“把”字句。

(2)把“小白兔在吃萝卜。”改为“被”字句。

(3)“花朵很美丽。”改为反问句。

(4)“我们爱学习。”改为感叹句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)天地分上下，()。()四方。日月照大地，()。()有五。山川（）(）河，()（）(）田。

(2)小朋友，你在（）。（）是家，（）是家。

(3)小草（）（）（）。（）（）（）（）地长。

(4)我会（）。（）（）（）。（）（）（）。（）（）（）。

(5)（）是（）。（）是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有一个布娃娃，名字叫乐乐。她还有一辆小汽车，是红色的。小汽车很会跑，可以在地上跑来跑去。小红最喜欢她的布娃娃乐乐，每天都抱着乐乐睡觉。

(1)小红有几个玩具？

(2)小红的布娃娃叫什么名字？

(3)小红的小汽车是什么颜色的？

(4)小汽车可以在哪里跑？

(5)小红最喜欢哪个玩具？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，介绍你的好朋友是谁，他/她有什么样的事情让你印象深刻。

一.看拼音写词语。（8分）

爸爸妈妈我们孩子

牛羊高哥小妈妈

和花朵朵草草树果

大小小圆

**解析**：考查学生对拼音的认读和书写能力，题目选取了课本中出现的人称、动物、植物、地点等词语，要求学生准确拼读并规范书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

什（shíshè）么（√）大（dàdài）（√）在（zàizǎi）（√）

是（shìsì）（√）天（tiāntiǎn）（√）开（kāikǎi）（√）

地（dìdī）（√）人（rénnén）（√）出（chūchū）（√）

**解析**：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均来自课本或常用词汇，要求学生根据语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）（平安）无恙大（小）小（大）

自（言）自（语）（摇头）头脑（和）和（可亲）

**解析**：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均来自课本或常用词汇，要求学生补充缺失的字词，考察学生对词语的理解和记忆。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画，它的意思是明亮。

“学”字用音序查字法应先查大写字母（X），再查音节（xue）。

**解析**：考查学生对查字典方法的掌握，要求学生运用部首查字法和音序查字法正确查字，并填写字的基本信息和意思。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（有）朋友。

(2)小狗（正）在叫。

(3)天（天）很（晴）。

(4)你（好）！

(5)（上）天上有一朵白云。

(6)我（有）一个苹果。

**解析**：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均来自课本或常用词汇，要求学生根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和妈妈明天去公园玩。→修改为：我和妈妈明天去公园玩。

(2)小鸟在天上飞。→修改为：小鸟在天上飞。

(3)你是学生。→修改为：你是学生。

(4)他写字很好看。→修改为：他写字很好看。

**解析**：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的句子均来自课本或常用表达，要求学生找出病因并修改病句。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把“我的铅笔是红色的。”改为“把”字句：我把我的铅笔放在桌子上。

(2)把“小白兔在吃萝卜。”改为“被”字句：小白兔被吃掉了萝卜。

(3)“花朵很美丽。”改为反问句：花朵难道不美丽吗？

(4)“我们爱学习。”改为感叹句：我们多么爱学习啊！

**解析**：考查学生对不同句式的变换能力，要求学生根据题目要求将句子改写成不同的句式，考察学生对句式的理解和运用。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)天地分上下，(日月)照大地，(山川)（河流）河，(田野）（草木）田。

(2)小朋友，你在（家）。（家）是家，（学校）是家。

(3)小草（从土里钻出来）（慢慢地长），（绿油油）（长得），（高高兴兴）（长得），（好看）。

(4)我会（写字），（画画），（读书），（写字）。

(5)（你）是（我），（我）是（你）。

**解析**：考查学生对课文内容的记忆和理解，题目中的填空均来自课本中的具体内容，要求学生准确填写，考察学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)小红有几个玩具？三个。

(2)小红的布娃娃叫什么名字？乐乐。

(3)小红的小汽车是什么颜色的？红色。

(4)小汽车可以在哪里跑？地上。

(5)小红最喜欢哪个玩具？布娃娃乐乐。

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