版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
构成——平面·色彩·立体“十三五”职业教育国家级规划教材余雁关雪仑1平面构成的基本概念与造型要素学习目标
通过本章的学习,学生能够了解与平面构成有关的基本概念,认识并掌握平面构成的基本形态要素,掌握挖掘、创造新形态的基本方法,并能合理地进行初步运用,适应设计的不同需求,培养创造性思维并体现于具体构成之中,为今后的造型设计打下良好基础。1平面构成的基本概念与造型要素1.1平面构成的基本知识结构1.2平面形态1.3 具象、抽象与新形态1.1平面构成的基本知识结构1.1.1平面构成定义“平面构成”也就是把点、线、面、体或其他的基本形态,按照一定的视觉规律组织在一定的平面媒介内,以产生不同的视觉效果,符合人们的视觉心理需求。平面构成的活动过程及其内容1.1.2新视觉设计语境下的平面构成图1.2布巴基大壁画125周年海报设计【瑞士】艾力·布莱希布勒图1.3
《视频》海报设计【瑞士】马丁·伍迪
点、线、面等构成要素在实际设计中有着大量直接的运用,形式美的法则更是作用于各项设计中(图1.2至图1.6)图1.4海报设计【法国】安尼·曼纽尔图1.5海报设计【法国】安东尼·曼纽尔图1.6海报设计【法国】安尼·曼纽尔1.2平面形态1.2.1平面构成的形态
“形态”,即形状神态、形状姿态,指事物在一定条件下的表现形式(《现代汉语词典》);是事物内在本质在一定条件下的表现形式,包括形状和情态(形象)两个方面。图1.7海报设计【韩国】金斗摄图1.8海报设计【韩国】金斗摄
(1)点的定义在几何学上,点只是位置,而在形态学上,点是以图与底的相对面积大小来确定的,凡是在设计载体上占有较小面积的图形,均可以视为点。1.2.2平面形态的基本要素1.2.2平面形态的基本要素图1.9点的形式
作为形态的点具有大小、形状、色彩、肌理等造型特征,在不同的组织情况下,能够表现不同的情感(图1.9)图1.10点的排列(1)图1.11点的排列(2)
少量的或有规律排列的点,在画面中有很强的向心力,起到汇聚视线的作用;大量的、散乱的点会涣散人的视线,人的视线会随着点的移动而移动。点的聚散排列可以表达空间感和体积感。图1.12 包装设计 王艳
起到凝聚视觉作用的面积较大的圆点应用于包装设计(2)线的定义在形态学中,线是具有宽度、形状、色彩和肌理等造型特征的。凡是与设计载体相比较,较为细而长的图形均可理解为线。图1.13用不同工具绘制的线不同宽度、形状、色彩和肌理的线条,通过不同的组合方式会产生丰富的效果,进而表现不同的情感。图1.14 几何化的、规范的线条图1.15 线条的秩序化排列图1.16 随意的线条构成按照几何性质划分的话,线可分为规则的线和不规则的线,还可分为直线和曲线。在形态学的范畴,产生线的方式有很多种,我们可以借助工具绘制规整的几何线,也可以徒手随心所欲地挥洒具有各种性格属性的线。图1.17 展览海报【捷克】让·小瑞利图1.18 海报设计【波兰】Michal Batory图1.19 纤维编织的山水【日本】桥本京子图1.20 海报设计【日本】三木健图1.21 环境设计图1.22 环境设计线也具有显性和隐性的特征,隐性的线一般以边缘的形式呈现,巧妙地加以运用会产生独特的视觉效果。图1.23 海报设计【日本】三木健图1.24 作者图例(3)面的定义图1.25 各种形状的面组成丰富的图形
几何学中面是“一条线移动所构成的图形,有长度和宽度,没有厚度”;形态学中的面是一个相对的概念,扩大的点、封闭的线、密集的点和线都可以形成面的感觉。面也具有宽度、形状、色彩和肌理等造型特征。
面通常可以分为几何形、有机形(具象形)、偶然形和不规则形四种形式。1)几何形是以数学的方式,由直线、曲线或直曲线结合形成的面。如方形、圆形、三角形、菱形等,具有理性和简洁明快的特点,容易形成较好的秩序(图1.26、图1.27)。图1.26 海报设计【俄罗斯】 Andrey Logvin图1.27 海报设计【俄罗斯】 Andrey Logvin图1.28 标志设计关雪仑运用形式美法则从自然形态中归纳的具象图形有机形是一种难以用数学方法求得的有机体形态,一般可以理解为我们能够用语言描绘名称的具象形态,其中融合着自然法则,我们常用的形式美法则大多由此种形态中归纳提炼而来(图1.28至图1.31)
图1.29 自然界中充满美感的有机形态(1)图1.30 自然界中充满美感的有机形态(2)图1.31 自然界中充满美感的有机形态(3)
偶然形是指自然或人为偶然形成的形态,其结果没有很强的预见性,具有不可重复的意外性和生动感。如冬季北方窗户上的冰花、金属器皿上的锈迹、瓷器的碎片、滴落的墨迹等(图1.32至图1.34)。图1.32 冰花图1.33 歌剧海报(1)【瑞士】皮埃尔·曼德尔图1.34 歌剧海报(2)【瑞士】皮埃尔·曼德尔
不规则形是指人为创造的自由形态,通常使用不同的工具徒手绘制,个性鲜明,也可用于有机形态的表现(图1.35至图1.37)。图1.35 歌剧海报(3)【瑞士】皮埃尔·曼德尔图1.36 CXV Ⅲ-02【瑞典】丹尼斯·思迪恩图1.37山上的月亮【荷兰】M.乔恩·拉夕诰斯特
面在艺术设计中运用最为广泛,这是由于人对图形认知中的图底关系很敏感。在设计过程中,对面积的控制尤为重要,要注意画面中形式美法则的合理运用(图1.38、图1.39)。图1.38 海报设计《江雪》廖丹图1.39 海报设计《绿色》陈连生
几何形面按照一定的骨格排列,可以形成起伏效果,但这种运用有一定的局限性,我们在此不作为重点研究(图1.40)。图1.40 几何面形骨格排列1.3 具象、抽象与新形态1.3.1面形关系与新形态
面形在构成中占有重要地位,是形态的主要表现形式,除上节中涉及的四种基本面形外,它们之间由于位置关系和骨格构成方式的不同,能组合形成大量新的面形,这是创造新形态的重要方法之一。面与面之间的位置关系主要有以下八种(图1.41)。分离:面与面之间分开,二者间有一定的距离,保持一定的相互制约关系相遇:面与面的轮廓线相切,形成新的图形,并且明确保留了基本图形的特征遮叠:一个面遮盖在另一个面之上,从而在空间中形成前后关系。透叠:面与面交错重叠,重叠部分的图形透明,面与面交错位置形成新的图形。图1.41面的八种关系差叠:面与面交错重叠,取交错部位的新图形,新图形有原基本形的某些属性可较好地与原图形组合使用相融:面与面相互交错,在同一平面层次上,以联合的形式产生新图形减缺:一个面的部分被另一个面所覆盖,保留被覆盖图形的其余部分,进而产生新的图形。重叠:两个相同的面完全重合,形成合二为一的特殊面,这只是面与面之间关系的一种理论形式,不具有实用意义。图1.41面的八种关系
骨格构成是平面构成体系中的一种构成方式,是指按照具有特定规律性的经纬线网格安排图形。骨格是一种丰富的重复形式,有重复、渐变、发射、特异、对比、密集等形式,可以创造出丰富的平面表现形式。基本形经过简单的组合,按照一定的骨格进行重复,即可产生丰富的视觉效果(图1.42至图1.46)。图1.42 基本形简单组合图1.43 发射图1.44 发射、重复图1.46 发射、重复、渐变图1.45 海报设计【澳大利亚】Inkahoots发射渐变构成1.3.2想象与角度图1.47书的多角度思考
在日常生活中,某一特定元素往往有约定俗成的特定含义。某些物品被我们习惯性地用于特定的活动,或者我们习惯于以某种特定的角度去观察事物。如果跳出常规的限制,围绕特定元素的内涵和外进行挖掘,变换不同的角度进行观察,就能寻找出许多全新的组织形式,进而产生新的图形(图1.47)。
看,是一个积极选择的过程,我们只能看见我们正在看的事物,也可以说,我们只能看见我们想看见的事物,而对其他的事物视而不见。因此我们需要一些方法去挖掘我们所看到的事物表面或现象背后的本质(图1.48至图1.50)。图1.48海报设计《中国国际电视台——澳洲袋鼠篇》东道设计图1.49医疗广告设计【法国】McCann-Erickson运用比喻和想象图1.50 运动鞋广告设计
广东省广告公司观察与想象的角度不同,会产生新的视觉形式1.3.3从具象形到抽象形
具象化图形丰富多彩,但在艺术设计过程中,需要从具象形中提炼整理出抽象图形。我们可以将形态认知的过程归纳为:自然形态—写实形态—归纳变形—抽象形态。在进行变形抽象化的过程中,虽然对象的具象性减弱了,但其内涵更广泛了。抽象变形是对事物本质的抽象表现,即要将形状变成形式或态势,观赏者在有意无意中把形象的内力运动变化感受为生命活力,这是艺术通感的必然结果。图1.51 标志设计关雪仑以自然形态为元素进行归纳变形
一种更加深入的抽象方式,主要追求抽象形式与心理感受的一致性(图1.52至图1.54)。图1.52现代艺术作品【荷
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 9.2 《项脊轩志》课件 统编版高二语文选择性必修下册-1
- 产品接口设计与调用规范指南
- 2025年储能电池管理系统CE认证申请流程
- 2025年事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(旅游类)旅游安全
- 2025年市场营销策略考试试题及答案
- 2026年人工智能算法开发合同
- 2025新村镇后备干部题库及答案
- 2026农业科技企业现状需求分析政策投资规划分析报告
- 2026农业生物技术行业竞争格局分析投资布局技术研发规划
- 2026农业技术推广应用市场调研及技术推广与区域规划研究报告
- 上海市上宝中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)
- DB13-T 5814-2023 车棚用光伏发电系统设计规范
- 09BJ13-4 钢制防火门窗、防火卷帘
- (正式版)JBT 14682-2024 多关节机器人用伺服电动机技术规范
- 北师大版小学数学五年级下册全册一课一练课课练(含答案)
- 2023年海南省工会系统招聘考试题库及答案解析word版
- 大管轮实习记录簿【范本模板】
- 数学七年级下学期1.28 平行线-角度旋转问题
- 三腔二囊管使用课件
- 2023同等学力政治学真题真题啊
- GA/T 642-2020道路交通事故车辆安全技术检验鉴定
评论
0/150
提交评论