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文档简介

寒假复习效果自测卷1

A卷

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目

要求,答案涂在答题卡上)

1.(4分)・2025的绝对值是()

1I

A.2025B.-而访C.-2025D.—

【答案】A

【解析】解:-2025的绝对值是2025.

故选:A.

2.(4分)如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都有一个汉字,将其折叠成正方体后,与“丽”字所

在面相对的面上的汉字是()

A.建B.设C.中D.国

【答案】B

【解析】解:如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都芍一个汉字,将其折叠成正方体后,与“丽”

字所在面相对的面上的汉字是“设”.

故选:B.

3.(4分)2024年9月25日,我国向太平洋公共海域成功发射了一枚射程达1.2万公里的洲际弹道导弹,

标志着我国在军事领域的又一次重大突破.数据1.2万用科学记数法表示为()

A.0.12X105B.I.2XI04C.1.2xl03D.12X1O3

【答案】B.

【解析】解:1.2万=12000=1.2x1()4.

故选:B.

4.(4分)下列运算正确的是()

A.32=6B.-(-2)2=4

C.5)2-2/=3),2D.3a+2b=5ab

【答案】C

【解析】解:A32=9,故本选项不符合题意;

B.-(-2)2=-4,故本选项不符合题意;

C.5『-2."=3/,故本选项符合题意;

。3〃+2〃不能合并同类项,故本选项不符合题意.

故选:C.

X3-2.V

5.(4分)将方程葭一『=1去分母,结果正确的是()

A.2A-15-I0A=1B.2A-15+l(h=I

C.5x-2(3-Zx)=10D.2x-5(3-2x)=10

【答案】。

X3-2-V

【解析】解:=1,

去分母,得2x-5(3-2x)=10,

故选:D.

6.(4分)下列调查方式合适的是(

A.为了解我国七年级学生的视力情况,采用抽样调查的方式

B.对神舟十九号飞船所有零部件的检杳,采用抽样调查的方式

C.为了解一批笔芯的使用寿命,采用普查调查的方式

D.为了解一批冷饮的质量是否合格,采用普查调查的方式

【答案】A

【解析】解:A、为了解我国七年级学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故A符合题意;

8、对神舟十九号飞船所有零部件的检查,采用全面调查的方式,故B不符合题意;

C、为了解一批笔芯的使用寿命,采用抽样调查的方式,故C不符合题意;

。、为了解一批冷饮的质量是否合格,采用全面调查的方式,故。不符合题意;

故选:A.

100°,若N4OC=65。,贝!/BOO的度数是()

C.60°D.65°

【答案】D

【解析】解:VZAOI3=ZCOD=100",即NAOC+N80c=N40£>+N60C=100°,

,ZAOC=ZBOD,

•・•NAOC=65。,

;・NBOD=65。.

故选:D.

8.(4分)《算法统宗》中有一道题:原文是:“牧童分杏各争竞,不知人数不知杏.三人王个多十枚,

四人八枚两个剩.问:有几个牧童几个杏?”题目大意:牧童们要分一堆杏,不知道人数也不知道有多

少个杏.若3人一组,每组5个杏,则多10个杏;若4人一组,每组8个杏,则多2个杏.有多少个

牧童、多少个杏?设共有x个杏,可列方程是()

x-IOx-2x+10x+2

A.X5=xgB.x5=----x8

T34

x-10x-2x+10x+2

C.X3=x4D.x3=—x4

"I"T5

【答案】C

【解析】解:由题意可得,

故选:C.

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)

9.(4分)比较大小:-(+2)>-3.(填或“=”)

【答案】>.

【解析】解:,:-(+2)=-2,

|-2|=2,|-3|=3,

2V3,

・•・・(+2)>-3.

故答案为:>.

10.(4分)整式-15a2b的次数是3.

【答案】3.

【解析】解:整式-匕M人的次数是:3.

故答案为:3.

11.(4分)关于%的方程2x+/〃=l与标・1=8的解相同,则一的值为-5

【答案】-5.

[JUWIW:3x-1=8,

移项、合并同类项,得版=9,

将系数化为1,得x=3,

♦・•关于A-的方程入+/〃=1与力-1=8的即相同,

.•.把工=3代入2v+"?=l,的2x3+3=1,

解得:加=-5.

故答案为:-5.

12.(4分)一个“数值转换机”按如图所示的程序运算,若输入一个有理数X,则可输出一个相应结果),.若

输入x的值为3,则输出的结果,,为13.

结果非正

【答案】13.

【解析】解:若输入式的值为3,

则3x(-2)-1=-6-1=-7V0,返回继续运算,

(-7)x(-2)-1=14-1=13>0,输出),的值,

故答案为:13.

13.(4分)如图,己知NAOB=28。,过点。作射线0C,使NAOC=2NHO3,则N40C=84或28°.

【解析】解:・・・NAO4=28。,NA()C=2NA()B,

,NAOC=2x28°=56°.

则ZBOC=ZAOC+ZAOB

=560+28°

=84°;

②如图所示,当OC在04上方时,

则N30C=NA0C-NA0B

=56°-28°

=28°,

综上所述,N/30C的度数为84。或28。.

故答案为:84或28.

三,解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)

14.(12分)(1)计算:

①27-18+(-7)-10;

②(-2)30+2x(4-32);

(2)解方程:12v・1=5(2x+l).

【答案】(1)-8;

(2)-34;

(3)3=3.

【解析】解:(1)①27-18+(-7)-10

=27+(-18)+(-7)+(-10)

=27+[(-18)+(-7)+(-10)1

=27+(-35)

=-8;

②(1白;+2x(402)

=-8x3+2x(4-9)

=-24+2x(-5)

=-24+(-10)

=-34;

(2)\2x-1=5(2A+1),

12x-l=10x+5,

12x-10.r=5+l,

2x=6,

x=3.

15.(8分)若代数式及产%3与-3/bv是同类项,化简并求值:5^2_3(.?--1)-2xy.

【答案】2.V2+4xy+31-13.

【解析】解:・・・*%3与-3a2夕是同类项,

:•x+4=2,y=3,

解得:x=-2,

原式=5/-3』+6X.V+3-2xy

=5/-3f+6x.v-2x.v+3

=ZV2+4X)H-3,

当x=-2,y=3时,

原式=2x(-2)2+4X(-2)x3+3

=2x4-4x2x3+3

=8-24+3

=-13.

16.(8分)为了落实《义务教育数学课程标准(2022版)》精神,我市某校在七年级学生中开展了关于

“运算能力”的调查活动,随机抽取了。名学生进行测试,按测试成绩分为“优秀”、“良好”、"一般”、“较

差”、“很差”五个等级,并将收集整理后的数据绘制成如图匹幅不完整的统计图.

⑴a=80,扇形统计图中表示“优秀”的扇形圆心角度数为67.5度:

(2)补全条形统计图;

(3)若该校七年级有720人,请你根据调查结果,估计成绩为“优秀”的学生人数.

参加测试学生成绩的条形统计图参加测试学生成绩的扇形统计图

【答案】(1)80、67.5;(2)见解答;(3)135人.

【解析】解:(1)4=20:25%=80,

扇形统计图中表示“优秀”的扇形圆心角度数为360。*芸=67.5。,

故答案为:80、67.5:

(2)良好的学生有:80-15-20-15-5=25(名),

补全统计图如下:

参加测试学生成绩的条形统计图

(3)根据题意得:720x^=135(人),

答:估计该校七年级得“优秀”的同学有135人.

17.(10分)在日历图中有许多奥秘,如图是某月的日历,请仔细观察并思考下列问题:

(1)我们用如图所示的‘X'字型框架任意框住日历中的5个数(如图中的阴影部分),探究“X,字型框

架中的五个数的和与。位上的数的关系.

例如图中“X'字型框架框住的五个数和为:2+4+10+16+18=50,5+7+13+19+21=65;不难

发现,字型框架中的五个数的和与。位上的数的关系为“『字型框架中的五个数的和等于。位上

的数5倍.

(2)设“X,字型框架中位置C上的数为机,请利用所学知识对(1)中的规律加以证明;

(3)如图的日历中,求“X'字型框架框住的5个数之和的最大值与最小值的差为70.

“X”字形

【答案】(1)50,65,"X'字型框架中的五个数的和等于。位上的数5倍:

(2)见解答;

(3)70.

【解析】解:(I)•••2+4+10+16+18=50,5+7+13+19+21=65;

・・・"『字型框架中的五个数的和与。位上的数的关系为:字型框架中的五个数的和等于。位上的数5

倍,

故答案为:50,65,“X,字型框架中的五个数的和等于。位上的数5倍:

(2)由题意得:“X,字型框架中的五个数的和为:m+(/n-8)+{tn-6)+(m+6)+(m+8)=5/〃:

(3)由题意得:23x5-9x5=70,

故答案为:70.

18.(10分)如图1,点C为线段48上一点,AC=m,点。为4c的中点,点石为的中点,

点尸为OE的中点.

(1)若小、.满足|m-6|+(n-10)2=0,

①求OE的长;

②求C尸的长:

力°

(2)若人B=1()C6求段的值.

ADCFEB

图1

AB

备用图

【答案】(1)①8,②1;

【解析】解:(I)由题意,得〃l6=0,10=0,即可得出旭=6,相=10.

®**AC=m113C=n»

•MC=6,BC=10,

•・•点。是AC的中点,点E是8C的中点,

CD=~AC—~x6=3,CE=^BC=gx10=5,

:.DE=CD+CE=3+5=S;

②•・/是。月的中点,

・・.O"=;Q£=;X8=4,

:,CF=DF-CD=4-3=\;

(2)分两种情况讨论:①如图所示,当ACVBC时,

।-----------•-------------1—•---------------•----------------------'

ADCFEB

*:AC=m,8C=〃,点。是AC的中点,点E是8c的中点,

:.AD=CD=\AC=\m,CE=BE=:BC=t】.

・•・A4=AC+BC=〃?+〃,DE=CD+CE=;m+)=;(〃?+〃),

丁点尸是。E的中点,

/.DF=!DE=:x;(/〃+〃)=!(〃?+〃),

2224

CF=DF-CD=5(〃?+〃)-;〃i=g(n-m),

VAB=10CF,

.,•〃?+〃=1Oxg(“-〃?),

整理,得"尸],

・£="=%」

•,BCnn7,

②加图所示,当AOBC时,

•------------------------•------------'

ADFcEB

VAC=m,8C=〃,点力是AC的中点,点E是BC的中点,

.**AD=CD=!4C=:〃?,CE=BE=7BC=-n,

2222

•\AB=AC+BC=m+n,DE=CD+CE=Jm+1片;(m+n),

LLL

丁点”是。£的中点,

DF=;DE=Ix1(,〃+〃)=;(m+n),

工1/44

/.CF=CD-DF=\m--(m+n)=-(m-n),

244

VAB=10CF,

/./?/+/:=!Ox-(ZZ/-/Z),

整理,得片,3

7

•.•-YC=_"—1=_丁-=_一7,

BCnii3

综上所述,5的值为:或1

/1C/3

B卷

一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)

19.(4分)已知x-2〉-3=0,则5x-10),-6的值为9.

【答案】9.

【解析】解:・・・x・2y・3=0,

*»x-2y=3,

・••当x-2y=3时,原式=5(.r-2>')-6=5x3-6=9.

故答案为:9.

20.(4分)有理数”,力在数轴上的位置如图所示,化简:\a+b\+\a-1|-|2-/?|=3.

IIi1I>

-2ao2b

【答案】3.

【解析】解:由图可知:-2V.V0,b>2,

:.a+b>0,a-\<0,2-b<0,

:.\a+b\+\a-1|-|2-Z?|

=a+b+\-a-h+2

=3.

故答案为:3.

21.(4分)己知关于工的整式4=3/+〃a+1,B=nx2-2x+5(〃],〃为常数).若整式A-38的取值与x

无关,则nui的值为-6.

【答案】-6.

【解析】解:VA=3/+〃LI+I,B=tv?-Zr+5,

•"-3B=3?+mr+l-3(/tv2-2x+5)

=3«+必+]-3n^+6x-15

=(3-3〃)/+(ni+6)x-14,

•・•整式4・38的取值与x无关,

.*.3-3/1=0,〃?+6=0,

.*.«=I,m=-6,

-6.

22.(4分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从它的正面和上面看到的形状图如图所示,若

这个几何体最多由。个小立方块组成,最少由。个小立方块组成,则a+b=22

从正面看从上面看

【答案】22.

【解析】解:由题意可知:

从上面看从k面看

最多的情形最小的情形

故。=1+3+3+2+2+2=13,b=l+1+1+1+2+3=9,

・"+)=13+9=22.

故答案为:22.

23.(4分)一个四位正整数(每个数位上的数字均不为零),若干位数字与十位数字之和等于6,百位

数字与个位数字之和也等于6,则称这个四位正整数为“顺利数”.例如:1254,•・,1+5=6,2+4=6,・•・1254

是“顺利数”;又如;3235,V3+3=6,—・\3235不是“顺利数”.请写出所有被7除余2的“顺

利数”:1353,3432,4125,5511.

【答案】1353,3432,4125,5511.

【解析】解:根据题意,设这个四位顺利数是砺=1000〃+100H10c+d,

h,c,d均不为零,a+c=6,b+d=6,该数被7除余2,

**•1<a<5,\<b<5,

/.abcd=Uma+\00Z?+1Oc+d

=1000。+100〃+10(6・。)+(6-b)

=990。+9泌+66

=987。+98力+63+3。+〃+3

=7(141肝14加9)+3a+b+3,

,3a+b+3被7除余2,

工当a=l时,。=3,则3〃+加3=9,符合题意,四位数为1353,

当4=2时,不符合题意,

当4=3时,6=4,则3〃+/?+3=16,符合题意,四位数为3432,

当〃=4时,h=\,则3〃+H3=16,符合题意,四位数为4125,

当〃=5时,b=5,则3〃+b+3=23,符合题意,四位数为5511,

,所有符合条件的“顺利数”为:1353,3432,4125,5511.

故答案为:1353,3432,4125,5511.

二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)

24.(8分)2024年8月我市天气炎热,某水果店购进一批西瓜450千克,以每千克4元销售,很快卖完.该

店又购进了第二批西瓜900千克,进价比第一批西瓜每千克多了0.5元,两次进货共花费3420元.

(1)第一批西瓜进价每千克多少元?

(2)第二批西瓜因为进价上涨,售价在第一批的基础上每千克提高了25%,但在销售560千克后,出

现滞销,店主决定在现有售价上7折促销,很快售完.计算水果店两批西瓜共获利多少元。

【答案】(1)2.2元/千克;

(2)2370元.

【解析】解:(1)设第一批西瓜的进价为x元/千克,则第二批西瓜的进价为(x+0.5)元/千克,

根据题意得:450.r+900("0.5)=3420,

解得:x=2.2.

答;第一批西瓜的进价为2.2元/千克;

(2)根据题意得:4x450+4x(1+25%)x560+4x(1+25%)x70%x(900-560)-3420

=4x450+5x560+3.5x340-3420

=1800+2800+1190-3420

=2370(元).

答:水果店两批西瓜共获利2370元.

25.(10分)若两角之差的绝先值为60。,则称这两个角是一组“奇妙角1即若|Na-Np|=60。,贝ij/a

与Np是一组“奇妙角”(0°VNaV180。,00<Zp<180°).

(1)如图1,在长方形/WCO中,点夕在边A3上,点G在边CO上,沿着。G将四边形以0G对折,

点A落在点4处,点。落在点。‘处,若/加沟=20。,判断NAPG与是否是一组“奇妙角”,并说

明理由;

(2)如图2,点尸为长方形/18C。的边AB上一点,点M,点N分别是射线AD,射线8c上一点,连

接PM,PN,沿着PM,/W分别对折三角形4PM和三角形BPN,点A落在点4处,点8落在点9处.

①如图3,当点P,Af,夕三点共线时,NAPM与N8PN是一组“奇妙角”,求N8PN的度数;

②当点P,A,9三点不共线时,NAP例与N8PN是一组“奇妙角”,/APM>/BPN,且NAP8=12。,

求/次沟的度数.

【答案】(1)NAPG与N8用,是一组“奇妙角”,

理由见解析:

(2)①15。或135°;;

②N8%,的度数为36。或24°.

【解折】解;<1)与是一组“奇妙角”,

理由:沿着PG将四边形附£>G对折,点A落在点A处,点。落在点。处,

,NAPG=NA'PG,

TN8附'=200,

・•・NAPG=;x(180°-20°)=80°,

/.4APG-NBB4'=800-20°=60°,

・•・NAPG与NB加是一组“奇妙角”;

(2)①•・•沿着PM,0N分别对折三角形APM和三角形6PM点A落在点4处,点3落在点ZT处,

・・・NM%'=;NA%',NN尸尸8',

•.•点P,g三点共线,

・••NM以+/NOB=:/AP8=90。,

ZAPM与NBPN是一组“奇妙角”,

AZAPM-/BPN=&)。或NBPN・NAPM=60°,

;.NBPN=15。或135°;

②•・•沿着PM,PN分别对折三角形APM和三角形BPM点A落在点4处,点B落在点9处,

・・・NAPM=NAPM',/BPN=/B,PN,

•・•N4PM与N8/W是一组“奇妙角”

・••设N8PN=p,

JNA尸例=60。+0,

如图2,VZA'PB'=12°,

图2

A2x(60。+。)+20+12。=180°,

/.p=12°,

・・・N8PN=12。,

.•・N3QV=2p+12°=36°;

如图4,

沿着PM,PN分别对折三角形APM和三角形3PN,点A落在点4处,点4落在点9处,

ZAPM=NAPM,,/BPN=NBPN,

•••ZAPM与NBPN是一组“奇妙角”

・••设NB/W=B,NBBV=8,

・•・Z

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