2026年牛津译林版八年级英语下册Unit 5 Good manners 第3课时 Grammar导学案（学生版）

Unit5Goodmanners

第3课时grammar

八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）

&知识精讲

too...to结构用法详解

too...to...意为“太...而不能....”，其结构的基本形式是：too+adj./adv.+todosth.,它在形式上是肯定的，

但在意义上是否定的。使用该结构应注意以下几点：

L当主语本身是动词不定式的逻辑宾语时，不定式后不接宾语，此时的不定式如果是不及物动词，动词之后

应加上适当的介词，这时的主语就变成了介词的宾语。

Thewaterintheglassistoohottodrink.

玻璃杯内的水太热了不能喝。（drink是及物动词）

Thehouseistoooldtolivein.这房子太旧了不能住。

（live是不及物动词，其后需接介词in）

2.当主语不是不定式的逻辑宾语，而不定式是及物动词时，动词之后要接宾语。

Thehallistoosmalltoholdsomanystudents.大厅太小了不能容纳这么多学生。

3.动词不定式之前可以带逻辑主语，表示不定式动作的执行者，常用forsb。

Thehouseistooexpensiveforhimtobuy.对他来说这房子太贵了，买不起。

4.如果在too之前加上not,该结构就不再有否定意义。

Chineseisnottoodifficulttolearn.汉语并不太难学。

5.“too…to...”结构可以与"so...that...”结构及“not…enoughtodosth”互换。

Mybrotherislooyoungtojointhearmy.

=Mybrotherissoyoungthathecan'tjointhearmy.

=Mybrotherisnotoldenoughtojointhearmy.我弟弟太年轻了不能参军。

【拓展】

l）too...nottodosth.意为“太...不会不...

Jimwastoonearfortheteachernottoseehim.吉姆近在咫尺，老师不会看不见他。

2)never/nottoo...todosth.意为“永/决不..能

Heisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。

3)onlytoo…to…意为“非常，十分，相当

Ifyouinviteher,shewillbeonlytoogladtoattend.

如果你邀请她，她会非常乐意参加的。

4)too+ready/glad+todosth意为“太愿意....太乐于

Amyistooreadytohelpothers.

埃米非常乐于帮助别人。

be+adj.+enough+to+v.用法解析及句型转换

动词“be+形容词+enough+动词不定式”结构是初中英语中最常用的句型之一，也是中考考点之一。

同学们在学习和使用这个句型时，必须注意这个句型的主语是人还是物，是肯定结构还是否定结构以及与

其它句型的相互转换。

一、句型结构

动词“加+形容词+enough+动词不定式”结构的意思是“有足够的……做某事、到了做某事的……了”。

句子的主语通常指人。例如：

Andyisgenerousenoughtobuynicepresentsforallofus.

安迪够大方的了，给我们大家买了漂亮的礼物。

Theboyisoldenoughtogotoschool.这个男孩到上学的年龄了。

1)如果句子的主语指物时，必须在动词不定式之前加“介词for+名/代词”作为动词不定式的逻辑主语。例如:

Thequestioniseasyenoughforhimtoanswer.问题够简单的了,他能回答上来。

Theboxislightenoughforhertocarry.这个箱子很轻，她能搬动。

2)该句型的否定结构是在动词be的后面加not,意思是“太……而不……例如：

Thelittlegirlisn'toldenoughtogotoschool.那个小女孩没有到上学的年龄。

Theproblemisn'teasyenoughfbrhimtoworkout.问题太难了，他算不出来。

二、句型转换

A、与too…to…结构转换时，必须具备以下条件：

(a)“be+形容词+enough+动词不定式”必须是否定结构。(b)“too…to…”结构必须用与前者相反的形容

词。例如：

1.Thelittlegirlisn'toldenoughtogotoschool.

Thelittlegirlistooyoungtogotoschool.

2.Theproblemisn'teasyenoughforhimtoworkout.

Theproblemistoodifficultforhimtoworkout.

B、与“it（形式主语）+be+adj.+of+sb.+动词不定式（真正主语）”结构的互换。例如：

Sandyisgenerousenoughtobuyallofusnicepresents.

ItisgenerousofSandytobuyallofusnicepresents.

有时动词“be+形容词+enough+动词不定式”结构与“so…that…”结构也可以互相转换，但这两种句型

转换时，必须注意以下两点：

（a）如果前者的主语指物，转换成“so…that…”结构时，“so…that…”从句中必须用代词代替这个指物的名

词。（b）如果两种句型都是否定结构的话,“so…that…”结构中so后面的形容词必须用与前者相反的形容词。

例如：

1.Theboyisoldenoughtogotoschool.

Theboyissooldthathecangotoschool.

2.Theproblemisn'teasyenoughforhimtoworkout.

Theproblemissodifficultthathecan'lworkitout.

【温馨提醒】

“so…that…”结构可以与"such…that…”结构互换,但是“such…that…”结构不能与动词“be+adj.+enough

todosth.“结构互换。

［中考实战演练］写出同义句（每空一词）

1.Theboxistooheavyforhimtocarry.（重庆市）

Theboxisn'tfbrhimtocarry.

2.Theboyissoyoungthathecan'tswimacrosstheriver.（贵州省）

Theboyoldtoswimacrosstheriver.

3.Heissostrongthathecanlifttheheavybox.（河北省）

Heistolifttheheavybox.

4.Jackistooyoungtodresshimself.（山东省）

Jackisnottodresshimself.

5.Theboyissoyoungthathecan'tlookafterhimself.（广东省）

Theboyisnottolookafterhimself.

KevJs:

1.lightenough2.isn't,enough3.strongenough4.oldenough5.oldenough

【易错易混辨析】：too…to和so…that句型辨析

下面的句子可用两种方式表达

IwassotiredthatIcouldn'tmove,

or:Iwastootired(omove.我累得不能动。

故必须留意并熟记so与that配搭，而loo是与io配搭的。此外，必须注意以下三点：

第一要注意的是，这两句型所含的不同意义。%。…that"有”如此....以至于……”而"too...to”则有“如

此……以至不……”的意思。因此在“t。。…to”后不须再有否定字眼，若加否定字眼，就有双重否定的情况

出现。如：

(x)Theboxistoosmallnottoholdallthesethings.

(Y)Theboxistoosmalltoholdallthesethings.

其二要注意的是，虽然s。与t。。都是用以表达形容词与副词和程度，但它们的结构却有别，请比较：

so+adj.+that+Clauseadv.(从句)

too+adj.+to+Infinitiveadv.(动词原形)

e.g.(I)Helenspokesorapidlythatwecouldnotclearlyunderstandher.

Helenspoketoorapidlyforustcunderstand.

(2)Markwassoangrythathecouldnotspeak.

Markwastooangrytospeak.

第三点，就是若为。…that…”句型中的从句中的主语与主句中的不同，改用“too…to…”句型表达时，我

们可以将for+Noun/Pronoun结构用在to+infinitive之前。请看下面的分析：

(1)Thequestionwassodifficultthatwecouldnotanswerit.

(从句中的Subjecl为"we”，而主句的Subiec【为"Thequestion”。)

=Thequestionwastoodifficultforustoanswer.(注意“it”不用写。)

(2)Eddieransoquicklythatwccouldnotcatchupwithhim.(从句的Subject为"we”而主句中的Subject为

“Eddie"。)

=Eddierantooquicklyforustocatchup(注意"him”不用写。)

艾迪跑得太快，我们都赶不上他。

【中考点击】：so…that,too…to和enoughto之间的相互转换

so...that,too...to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构，在一定条件下它们可以相互转换，并经常

成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中考试题：

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heisthatgotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn'ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak___________takecareofherbaby.

答案：1.soold;hecan2.loo;to

那么在什么情况下三者可以相互转换呢？

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时，s。…that可转换为too…t。结构；若从句主语

与主句的主语不相同时，so…that可转换为too…forsb.to结构，例如：

Sheissoyoungthatshecan'tgotoschool.=Shcistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan'tcarryit.=Theboxistooheavyforhimtocarry.

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto结构；若

从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsb.to结构。例如：

XiaoLinissooldthathecangoioschool.=XiaoLinisoldenoughtogotoschool.

Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时，若从句主语与主句主语相同时，s。…that可转换为enoughto的否定结

构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsb.to的否定结构。同时要注意，转换

后的形容词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Themanissooldthathecan'tgotowork.=Themanisn'tyoungenoughtogotowork.

ThedeskissoheavythatIcan'tmoveit.=Thedeskisn'tlightenoughfbrmetomove.

三、enoughto的句式为否定式时，enoughto可以转换为too…to结构。但转换后的too…to结构中的形容

词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Heisnotoldenoughtodothework.=Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.

=Thcproblemisn'teasyenoughfbrmetoworkout.

改写同义句，每空一词。

1.Thebookisinterestingenoughforeverybodytoread.

Thebookisinterestingeverybodylikestoreadit.

2.Theboyissoshortthathecan'treachthebuttonsofthelift.

Theboyisshortthebuttonsofthelift.

Theboyisn'tthebuttonsofthelift

【答案】1.so;that2.too;toreach;tallenoughtoreach

B能力拓展

一、完成句子

1.苏炳添跑得很快，成为有资格进入奥运会男子100米决赛的第一位中国人。

SuBingtianran___________________________________thefirstChinesetoqualifyfbrtheOlympicmen's

100-metrefinal.

2.箱子太重了，这个年轻人搬不动它。（完成译句）

Theyoungmanstrongtomovetheheavybox.

3.那个年轻人足够强壮，能搬得动这个重包。

Theyoungmaniscarrytheheavybag.

4.这个办公室太吵了以至于无法成为一个良好的工作之地。Theofficeisbeagoodplaceto

workin.

5.我弟弟太小，不能清楚地表达自己。

Myyoungerbrotheris.

d分层提分

题组A能力提升练

6.Isthegirlasinger?

A.goodenoughbecomingB.enoughgoodbecoming

C.enoughgoodtobecomeD.goodenoughtobecome

7.Ifoundittoworkouttheproblem.Youneedn'tgototheteacher.

A.enougheasyB.easilyenoughC.easyenoughD.veryeasily

8.Huaweihaspulsomuchinloresearchilhasbecomeagreatcompanyintheworld.

A.thatB.whileC.becauseD.as

9.Heistoreachtheapp'esonthetree.

A.highenoughB.tallenoughC.enoughhighD.enoughtall

10.Thepoolistoswimin.

A.deeplyenoughB.enoughdeepC.deepenough

11.—Weshouldn'tworryaboutMary.

—Youareright.Sheis________tolookafter_________.

A.enoughbig;herB.bigenough;herself

C.enoughold;herD.oldenough;herself

12.Don'tworry.HeistolookafterlittleBetty.

A.carefullyenoughB.carefulenoughC.enoughcarefulD.enoughcarefully

13.OurEnglishteachertakeseverythingandsheisaboutourstudy.

A.seriously;seriousenoughB.seriously;enoughserious

C.serious;seriousenoughD.serious;enoughserious

14.—Whatdoyouthinkofthelecture（演讲）ofBarackObama?

—Ithinkit's,butsomeonethinksit'smuchtoo.

A.wonderfulenough;boredB.enoughwonderful;boring

C.wonderfulenough;boringD.enoughwonderful;bored

15.Mylittlebrotherisnottogotoschool.

A.youngenoughB.enoughyoungC.oldenoughD.enoughold

题组B培优拔尖练

16.Itisveryhottoday.Ithinkthewaterintheriverisforus.

A.warmenough;swimmingB.warmenough;toswimC.enoughwarm;toswim

17.I'mbecauseIatedeliciousfood.

A.enoughfull;toomuchB.fullenough;muchtoo

C.enoughfull;muchtooD.fullenough;toomuch

18.—Howdoyougotoschool,bybikeorbycar?

—Bybike.I'mnottodrive.

A.oldenoughB.enougholdC.youngenoughD.enoughyoung

19.Mylittlesisteris6yearsoldnow.Sheistogotoschool.

A.enougholdB.oklenoughC.youngenough

20.Jackisnottotakethetraintothecountrysidebyhimself,soIwillgowithhim.

A.enougholdB.oldenoughC.youngenough

21.Tomthinksheis,buthismotherstilldoesn'tlethimtravelb