人教版数学五年级下册期中阶段素养培优卷(1-4单元)(含答案)_第1页
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第第页人教版数学五年级下册期中阶段素养培优卷(1-4单元)一、细心填空。(每空2分,共26分)1.在横线上填上合适的分数。350dm3=m324分=时90dm2=m217cm=m2.若x10是最简真分数,x8是假分数,则x一定等于3.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm、宽8cm、高cm的长方体框架。4.一个四位数的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上是最小的奇数,这个数既是3的倍数也是5的倍数,这个数是。5.一个长方体长20cm,宽和高都是4cm,从它上面截下一个最大的正方体,这个正方体的体积是的原长方体体积的()6.某市公交1路车每12分钟发一班车,2路车每15分钟发一班车,这两路车上午8时第一次同时从始发站发第一辆车,第二次同时发车的时间是。7.一个最简分数,分子和分母的和是50,如果把这个分数的分子和分母同时减去15,得到的分数值是23,那么原来的分数是8.文文用几个棱长为1dm的正方体摆了一个几何体,下面是从不同方向看到的图形,这个几何体的体积是dm3。

​​9.一根长方体木材长2m,把它横截成相同的3段后,表面积增加了8dm2,这根长方体木材的横截面面积是dm2,原来的体积是dm3。二、择优选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)10.在下图几何体中添一个小正方体,使其从左面看到的形状不变,符合要求的摆法是()。A. B. C.11.可可和乐乐花了同样多的钱买了一本相同的书,可可花了自己原有钱数的25,乐乐花了自己原有钱数的1A.B.C.12.下面选项中(x为不等于0的自然数),计算结果一定是偶数的是()。A.2024+x B.2024÷x C.2024×x13.将四个长10cm、宽6cm、高2cm的长方体盒子用彩纸包在一起,以下包装方法用彩纸最少的是()。A. B. C.14.大雪后的一天,小明和爸爸共同测一个圆形花圃的周长。他们的起点和走的方向完全相同,小明的平均步长为54厘米,爸爸的平均步长为72厘米。由于两人的脚印有重合,并且他们走了一圈后都恰好回到起点,这时雪地上只留下60个脚印,这个花圃的周长是()米。A.19.44 B.21.6 C.23.76三、仔细计算。(12分)15.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。45和6017和518和1916.通分并比较分数的大小。78和5723和1315四、按要求做题。(23分)17.求图形的表面积和体积。18.“哥德巴赫猜想”认为:任何一个大于2的偶数,都可以表示为两个质数之和。如:6=3+3,20=3+17=7+13,试把38、80、100写成两个质数之和。19.想一想,画一画。请你在方格纸上分别画出从前面和左面所看到的图形。

五、解决问题。(29分)20.五(1)班体育达标的人数有32人,未达标的有16人,未达标人数占全班人数的几分之几?21.问题:甲杯:把8克糖溶解在32克水中化成糖水;乙杯:把10克糖溶解在44克水中化成糖水。这两杯糖水,哪一杯会更甜?(1)芳芳、红红、军军、明明四个人进行了下面的讨论,请在你认为正确的后面画“√”,不正确的画“×”。芳芳:“8克<10克,所以乙杯更甜。”()红红:“8÷32>10÷44,所以甲杯更甜。”()军军:“32÷8<44÷10,所以甲杯更甜。”()明明:“8÷(8+32)>10÷(10+44),所以甲杯更甜。”()(2)你喜欢谁的解法?请你解释其思路。22.家家乐超市举行购物抽奖活动,奖品是由30瓶洗衣液、180瓶餐洗净和240袋洗衣粉平均装成的若干个大礼包(都正好装完,没有剩余)。用这些洗化用品最多装成多少个大礼包?每个大礼包中洗衣液、餐洗净和洗衣粉各有多少?23.亮亮把自然数m的最小因数和m的另一个因数相加,发现得数是4。三个小朋友根据(亮亮的发现做了以下几种猜测:聪聪:“m一定是偶数。”明明:“m一定是合数。”乐乐:“m一定是3的倍数。”三个小朋友的猜测中,谁的猜测是正确的?请说明理由。24.将2L水倒入图中的两个长方体水槽中,使它们水面高度相等,这个高度是多少?(图中数据为水槽内尺寸,单位:cm)六、拓展提升25.一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm、体积为4200cm3的假山石(如图),如果以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多少分钟才能将假山石完全淹没?(鱼缸厚度忽略不计)

答案解析部分1.【答案】720;25;9【解析】【解答】解:350÷1000=720,所以350dm3=720m3;24÷60=25,所以24分=25时;

90÷100=910,所以90dm2=910m2;17÷100=17100,所以17cm=17100m。

故答案为:7202.【答案】9【解析】【解答】解:若x10是最简真分数,x是1、3、7、9,x8是假分数,则x≥8,则x一定等于9。

故答案为:9。3.【答案】1【解析】【解答】解:72÷4-9-8

=18-9-8

=1(cm)

故答案为:1。

【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,铁丝的长度就是棱长和,用棱长和除以4求出一组长宽高的和,然后减去长和宽即可求出高。4.【答案】2415【解析】【解答】解:一个四位数的千位上是最小的质数2,百位上是最小的合数4,十位上是最小的奇数1,这个数既是3的倍数也是5的倍数,这个数是2415。

故答案为:2415。

【分析】根据最小的质数、最小的合数、最小的奇数,先确定前三位数字。然后根据3和5的倍数特征判断个位数字并写出这个数。5.【答案】1【解析】【解答】解:4×4×4÷(20×4×4)

=64÷320

=15

故答案为:15。6.【答案】上午9时【解析】【解答】解:12与15的最小公倍数是60,上午8时过60分是上午9时,因此第二次同时发车的时间是上午9时。

故答案为:上午9时。

【分析】两次同时发车经过的时间一定是12和15的最小公倍数,因此先确定12与15的最小公倍数,然后从上午8时推算第二次同时发车的时刻。7.【答案】23【解析】【解答】解:50-15-15=20,20÷(2+3)=4,原来的分数是:2×4+153×4+15=2327。

故答案为:23278.【答案】6【解析】【解答】解:根据图示可知,该几何体由6个小正方体组成,所以体积为:

1×1×1×6=6(立方分米)

故答案为:6。

【分析】根据图示,从正面看由4个小正方体组成,下层2个、上层2个,说明底层前排由2个正方体,上层2个正方体,前后几个也不能确定;从上面看由4个正方形,从而可得前排2个正方体,说明从正面看到的下层只有两排,且后排也有2个正方体;从左面看,由3个正方体能成,下层一排2个,上层1个居右,说明组合体是由6个正方体组成。9.【答案】2;40【解析】【解答】解:横截面面积:8÷4=2(dm2);2m=20dm,原来的体积:2×20=40(dm3)。

故答案为:2;40。

【分析】按照这样的方法截成3段后,表面积增加了4个横截面的面积,因此用表面积增加的部分除以4即可求出横截面的面积。用横截面的面积乘长即可求出原来的体积。10.【答案】B【解析】【解答】解:A:从左面看到的图形下层有3个正方形,不符合;

B:符合;

C:从左面看到的图形上层有2个正方形,不符合。

故答案为:B。

【分析】要想从左面看到的图形不变,添上的一个小正方体应该在每个小正方体的左面或者右面。11.【答案】A【解析】【解答】解:A:正确;

B:图形表示的书的钱数不相同,错误;

C:表示乐乐钱数的图形中,乐乐花的是原有钱数的12,不符合。

故答案为:A。

12.【答案】C【解析】【解答】解:A:不能判断2024+x是偶数还是奇数;

B:不能确定2024÷x是奇数还是偶数;

C:2024是偶数,所以2024×x一定是偶数。

故答案为:C。

【分析】偶数+奇数=奇数,偶数+偶数=偶数,偶数÷奇数=奇数,偶数÷偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,由此判断即可。13.【答案】B【解析】【解答】解:A:长20厘米,宽12厘米,高2厘米,表面积:(20×12+20×2+12×2)×2=304×2=608(平方厘米);

B:长10厘米,宽6厘米,高8厘米,表面积:(10×6+10×8+6×8)×2=188×2=376(平方厘米);

C:长20厘米,宽6厘米,高4厘米,表面积:(20×6+20×4+6×4)×2=224×2=448(平方厘米);

故答案为:B。

【分析】分别判断出每种包装方式的长宽高,然后分别计算出表面积,比较后判断表面积最小的就是用彩纸最少的。14.【答案】B【解析】【解答】解:54和72的最小公倍数是216,216×(60÷6)=2160(厘米)=21.6(米)。

故答案为:B。

【分析】54和72的最小公倍数是216,即每216厘米内,有小明的4个脚印和爸爸的3个脚印(不包括下一轮的第一个脚印)。由于起点的脚印重合,因此每216厘米实际共留下6个脚印(除去重合的第一个,其余脚印均不重合)。雪地上总共有60个脚印,对应共(60÷6)个216厘米的长度段。15.【答案】解:45=3×3×5,60=2×2×3×5,45和60的最大公因数是3×5=15,最小公倍数是2×2×3×3×5=180;51是17的倍数,17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51;8和19的最大公因数是1,最小公倍数是8×19=152。【解析】【分析】把两个数分解质因数,公有质因数的乘积是最大公因数,公有质因数和独有质因数的乘积是最小公倍数。一个数是另一个数的倍数,较小的数是最大公因数,较大的数是最小公倍数;两个数是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积。16.【答案】解:78=4956,57=4056,所以78>57;

23=1015,所以23<1315【解析】【分析】异分母分数比较大小,先通分然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小。通分时通常用两个分数分母的最小公倍数做公分母。17.【答案】解:表面积:

8×5×2+8×2×2+2×5×2+2×2×4

=80+32+20+16

=148(m2)

体积:8×2×5+2×2×2

=80+8

=88(m3)【解析】【分析】图形的表面积是下面长方体的表面积加上上面正方体4个正方形面的面积;把两个图形的体积相加就是组合图形的体积。18.【答案】解:38=7+3180=7+73100=3+97【解析】【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,由此从最小的质数开始试算,直到把合数写成两个质数和的形式即可。19.【答案】解:

【解析】【分析】根据从上面看到的图形可知,从前面看到的图形下层3个正方形,中层和上层中间各有1个正方形。从左面看到左边一列3个正方形,右边一列2个正方形。20.【答案】解:16÷(32+16)

=16÷48

=1答:未达标人数占全班人数的13【解析】【分析】把达标人数和未达标人数相加求出总人数,然后用未达标人数除以全班人数求出占全班人数的几分之几。21.【答案】(1)芳芳:“8克<10克,所以乙杯更甜。”(×)

红红:“8÷32>10÷44,所以甲杯更甜。”(√)

军军:“32÷8<44÷10,所以甲杯更甜。”(√)

明明:“8÷(8+32)>10÷(10+44),所以甲杯更甜。”(√)(2)答:我喜欢明明的解法。因为求哪一杯会更甜,就需要分别求出两杯糖水的浓度,浓度越高越甜,用糖的质量除以糖和水的总质量分别得出。【解析】【分析】(1)芳芳:只根据加入糖的重量无法判断哪杯甜;

红红:分别求出糖占水的几分之几,能判断哪杯水甜;

军军:分别求出每杯中水是糖的几倍,能判断哪杯水甜;

明明:分别求出糖占糖水的几分之几,能判断哪杯水甜;

(2)根据自己的喜好,结合每人的计算方法说出自己喜欢的方法即可。22.【答案】解:30、180和240的最大公因数是30,用这些洗化用品最多装成30个大礼包。

每个大礼包中,洗衣液有30÷30=1(瓶);餐洗净有180÷30=6(瓶);洗衣粉有240÷30=8(袋)。

答:用这些洗化用品最多装成30个大礼包,每个大礼包中洗衣液有1瓶,餐洗净有6瓶,洗衣粉有8袋。【解析】【分析】装成大礼包的个数一定是30、180、240的最大公因数,由此求出三个数的最大公因数。用每种产品的瓶数除以大礼包的个数,分别求出每个大礼包中每种产品的数量即可。23.【答案】答:乐乐的猜测正确。理由:自然数m的最小因数是1,自然数m的最小因数和m的另一个因数相加,发现得数是4,4-1=3,m的另一个因数是3,这个自然数m的因数有3,这个自然数m一定是3的倍数,可能是3、6、9、…,不一定是偶数,如果这个自然数是3,3是质数,不是合数,只有乐乐的猜测正确。【解析】【分析】一个数最小的因数是1,根据两个因数的和是4判断这个数一定有因数3,但是不能确定m是偶数或者是合数,但是能根据有因数3来判断这个数一定是3的倍数。24.【答案】解:2L=2000cm32000÷(12×10+8×

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