广东省深圳市龙岗区2024-2025学年六年级下学期英语期中试卷（含答案）

第第页广东省深圳市龙岗区2024-2025学年六年级下学期英语期中试卷一、判断下列单词划线部分发音是否相同。判断下列单词划线部分发音是否相同。1．noisepointjoin2．therewherehere3．chairsharecare4．whowhosewhat5．yellowsnowhow二、选择括号内正确的词补全句子。6．I(A.weighB.weighed)45kilogramslastyear.7．She(A.usesB.used)acomputertowriteherbooksnow.8．Thestudents(A.willvisitB.visited)theartmuseumtomorrow.9．We(A.haveB.had)aPElessonyesterday.10．Look!Theboy(A.makesB.ismaking)amodelplane.三、选择填空。11．I'm160____tall.A．centimetres B．kilograms C．metres12．There____alotofchangesinourlives.A．is B．are C．was13．Inthepast,people____toworkonfoot.A．go B．goes C．went14．Thestudentsaregoing____anartmuseum.A．to B．in C．at15．Ilikethepainting____theleft.A．in B．on C．at16．Weneed____tomakeapaperplane.A．apairofscissorsB．ascissorsC．ascissor17．I'mgoodat____races.A．run B．running C．runs18．Therewill____agardeninourschool.A．be B．is C．are19．LuBan____asawalongtimeago.A．make B．makes C．made20．Shewantstobe____artist.A．a B．an C．the四、语言与文化，读一读，选出恰当的选项。21．VincentvanGoghwasafamous____.A．writer B．artist C．cleaner22．Wecanuse____tocutthings.A．asaw B．abrush C．apen23．IntheUK,thegroundflooristhesameasthe____floorintheUS.A．first B．second C．third24．Whenwedothelongjump,weshould____.A．runfast B．jumphigh C．bothAandB25．Acraftsmanisapersonwhoisgoodat____.A．makingthings B．painting C．writing五、选择方框中合适的句子补全对话。选择方框中合适的句子补全对话。A.Whatchangeswouldyouliketoseeinourschool?B.I'dliketohaveaswimmingpool.C.Thatsoundsgreat.D.Also,havingabiglibrarycanhelpuslearnbetter.E.IhopewecanhavemorePElessons.Teacher:Hi,boysandgirls.26．Doyouhaveanyideas?Alice:Well,27．Ilikeswimming.Whataboutyou?Bob:28．Ithinkthey'regoodforourhealth.Alice:29．ButIalsowanttohaveabiglibrary.Wecanreadalotofinterestingbooksthere.Bob:Youareright.Wecanreadmoreinterestingbooksthen.30．I'mlookingforwardtothesechangesinourschool.六、完形填空。完形填空。IhaveaswimminglessoneverySaturday.Beforethelesson,Ineedto31．somethings.First,Ineedtowearmyswimsuit.It'svery32．towearaswimsuitwhenyouswim.Second,Ineedtowearmyswimminggoggles.Theycanprotectmyeyesinthewater.Third,Ineedtowearaswimmingcap.Itcankeepmyhair33．.WhenIarriveattheswimmingpool,Ishouldwash34．first.It'sagoodhabittokeepcleanbeforeswimming.Then,Ishoulddosomewarm-upexercises.Theycanhelpmepreparefortheswimminglessonandprevent(阻止)mefromgettinghurt.Theswimminglessonisveryfun.Icanlearnhowtoswimandplayinthewater.Ireally35．it.IthinkswimmingisagreatsportandIwillkeeplearningit.31．A．prepare B．wash C．make32．A．easily B．carefully C．important33．A．cool B．dry C．hot34．A．yourself B．oneself C．myself35．A．hate B．worried C．enjoy七、阅读理解。根据文章内容，判断下列句子的正误。Lucy的学校附近新开了一家环保科技产品店，她邀请同学们一起去看看。GreenFutureStoresellseco-friendlytechproducts(产品).Theseproductshelpsaveenergy(能量)andprotecttheenvironment(环境).Theyareperfectformodernfamilies!Openingtime:Tuesday—Sunday10:00a.m.—8:00p.m.Eco-FriendlyProductsPriceFunction(功能)Solar(太阳能的)Charger¥499ChargephonesbysunlightRecycledNotebook¥89Madefrom100%recycledpaperSmartTrashBin¥1,299Sorttrashautomatically(自动分类垃圾)AirPurifier(净化器)¥2,599CleanairandsaveenergyNotice:●SolarChargerworksbestinsunnyareas.●SmartTrashBinisnotsuitableforwetwaste.Website:Tel:6521000036．ThestoreisclosedonMondays.37．Thestoresellsfourtypesofeco-friendlyproducts.38．TheSolarChargerneedssunlighttowork.39．Arecyclednotebookcostsmorethan100yuan.40．TheSmartTrashBincansortwetwasteperfectly.根据短文内容，选择正确答案。并回答问题。Jason和Linlin想更深入了解奥运会的历史与发展，他们查阅了相关资料。TheOlympicGamesareasetofinternationalsportscompetitionsheldeveryfouryears.Topathletes(运动员)worldwidecompete(竞争)towingoldmedalsfortheircountries.HistoricalOrigins(历史起源)●ThefirstOlympicGameswereheldinancientGreeceover100yearsago.●Initially(最初),onlymenwereallowedtoparticipate(参加).ModernOlympicGames(现代奥运会)●SummerOlympicsandWinterOlympicsareheldintheirrespective(各自的)seasons.●TheParalympicGames(残奥会)beganin1960forathleteswithdisabilities.HostCities(主办城市)●Beijinghosted:●29thSummerOlympics(2008)●24thWinterOlympics(2022)●Parishostedthe33rdSummerOlympicsin2024.41．Whenwasthe28thSummerOlympicGames?A．In2004. B．In2008. C．In2012.42．WhichofthefollowingisTRUEabouttheancientOlympics?A．Womencouldjoinfreely.B．Onlymenwereallowed.C．TheystartedinRome.43．WhatisspecialabouttheParalympicGames?A．Theyarefordisabledathletes.B．TheyareolderthantheWinterOlympics.C．Theytakeplaceeverytwoyears.44．Whichcityhostedthe2024SummerOlympics?A．Beijing. B．Tokyo. C．Paris.45．IfyoucouldchooseacityinChinatohostthenextWinterOlympics,whichcitywouldyouchoose?八、作文。46．根据思维导图，以"MyChanges"为题，写一篇短文，描述自己的变化，包括身高、体重、爱好等方面。

要求：语句通顺，书写规范，不少于60词。

答案解析部分【答案】1．正确2．错误3．正确4．错误5．错误【解析】【点评】考查音标，准确掌握每个单词中划线部分字母组合的发音，通过对比发音来判断是否相同。1．noise划线部分发音为/ɔɪ/；point划线部分发音为/ɔɪ/；join划线部分发音为/ɔɪ/。发音相同，故答案为正确。2．there划线部分发音为/eə(r)/；where划线部分发音为/eə(r)/；here划线部分发音为/ɪə(r)/。发音不相同，故答案为错误。3．chair划线部分发音为/eə(r)/；share划线部分发音为/eə(r)/；care划线部分发音为/eə(r)/。发音相同，故答案为正确。4．who划线部分发音为/h/；whose划线部分发音为/h/；what划线部分发音为/w/。发音不相同，故答案为错误。5．yellow划线部分发音为/əʊ/；snow划线部分发音为/əʊ/；how划线部分发音为/aʊ/。发音不相同，故答案为错误。6．【答案】B【解析】【分析】句意：我去年体重45公斤。lastyear表明句子时态是一般过去时，动词要用过去式。weigh是动词原形，意为"重（多少）"，其过去式是weighed，故答案为B。

【点评】考查一般过去时的动词形式变化，先根据时间状语等判断句子时态，再根据动词的相应变化规则来确定动词的正确形式。7．【答案】A【解析】【分析】句意：她现在用电脑写她的书。now表明句子时态是一般现在时，主语She是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，use的第三人称单数是uses，used是过去式，故答案为A。

【点评】考查一般现在时动词单三式，关注时间状语判断时态，同时留意主语是否为第三人称单数来确定动词形式。8．【答案】A【解析】【分析】句意：学生们明天将去参观艺术博物馆。tomorrow是表示将来的时间状语，说明该句时态为一般将来时。willvisit是一般将来时的结构"will+动词原形"，符合句子时态要求；visited是过去式，用于一般过去时，不符合句子的时间设定。故答案为A。

【点评】考查一般将来时的用法，识别句子中的时间状语或语境来判断时态，若表示将来的动作或状态，常使用一般将来时结构。9．【答案】B【解析】【分析】句意：我们昨天上了一节体育课。yesterday是表示过去的时间状语，这表明句子的时态是一般过去时。动词要用过去式。have上课，过去式是had，故答案为B。

【点评】考查一般过去时的动词形式变化，留意句子中的时间状语，一旦出现这类表示过去的标志词，就要使用动词的过去式来体现时态。10．【答案】B【解析】【分析】句意：看！这个男孩正在制作一架模型飞机。根据句中Look!可知句子时态为现在进行时，结构是"be+动词现在分词"，makes是动词的第三人称单数形式，ismaking符合现在进行时的结构，故答案为B。

【点评】考查现在进行时的用法，注意寻找像Look!Listen!等提示正在进行动作的时间状语，同时要掌握现在进行时"be+动词现在分词"的结构特点。11．【答案】A【解析】【分析】句意：我身高160……。A：厘米；B：千克；C：米。160厘米是一个比较合理的身高数值。故答案为A。

【点评】考查长度单位和重量单位的正确使用，根据语境判断所需单位类型，再结合实际情况选择合适的单位。12．【答案】B【解析】【分析】句意：我们的生活中有很多变化。此句描述的是一般事实，用一般现在时。主语alotofchanges是复数概念，be动词用are，故答案为B。

【点评】考查be动词的单复数形式及时态的运用，先判断句子时态，再根据"就近原则"，看be动词后面紧挨着的名词的单复数来确定be动词的形式。13．【答案】C【解析】【分析】句意：在过去，人们步行去上班。go去，A：动词原形；B：动词第三人称单数形式；C：动词过去式。根据句中的时间状语Inthepast，可知该句时态为一般过去时，动词要用过去式。故答案为C。

【点评】考查一般过去时中动词的过去式形式，根据句子中的时间状语等判断时态，若为一般过去时，要将动词变为过去式。14．【答案】A【解析】【分析】句意：学生们打算去参观一个艺术博物馆。A：到、向；B：在……里面；C：在（某地）。begoingto是一般将来时的常用结构，表示"打算、将要去做某事"，故答案为A。

【点评】考查固定结构，熟悉begoingto的含义和用法，同时掌握不同介词所表达的具体含义并根据句子语境进行选择。15．【答案】B【解析】【分析】句意：我喜欢左边的那幅画。A：在……里面；B：在……上面（表示接触表面）；C：在（某地，常用于较小的地点）。在表示方位时，ontheleft是固定短语，意为"在左边"，故答案为B。

【点评】考查方位介词的用法，牢记表示方位的常用介词短语，并根据句子语境选择合适的介词。16．【答案】A【解析】【分析】句意：我们需要一把剪刀来制作纸飞机。A：一把剪刀；B：表述错误；C：表述错误。scissors是复数名词，意为"剪刀"，不能直接用a修饰，也不能用scissor这种单数形式，通常用apairofscissors来表示"一把剪刀"。故答案为A。

【点评】考查复数名词的特殊表达，记住像scissors，trousers，glasses等这类本身以复数形式出现的名词，使用时要注意其搭配，一般用apairof等短语来表示数量"一把；一条；一副"等。17．【答案】B【解析】【分析】句意：我擅长跑步比赛。run跑步，A：跑；B：动名词形式；C：动词第三人称单数形式。begoodat是固定短语，意为"擅长做某事"，其后要接动名词形式。故答案为B。

【点评】考查动名词，牢记begoodat后要接动词的-ing形式，在遇到相关题目时能快速做出判断。18．【答案】A【解析】【分析】句意：我们学校将会有一个花园。Therewillbe是therebe句型的一般将来时结构，表示"将会有"。此句时态为一般将来时，不能直接用is或are，故选A。

【点评】考查therebe句型的一般将来时结构，明确therebe句型一般将来时的固定搭配是Therewillbe，看到Therewill后面就直接接动词原形be。19．【答案】C【解析】【分析】句意：鲁班很久以前发明了锯子。make制作，A：动词原形；B：动词第三人称单数形式；C：动词过去式。根据时间状语alongtimeago，可知句子时态要用一般过去时，动词要用过去式。故答案为C。

【点评】考查一般过去时中动词过去式的运用，根据句子中的时间状语判断时态，若为一般过去时，需将动词变为过去式形式。20．【答案】B【解析】【分析】句意：她想成为一名艺术家。A：一个，用于辅音音素开头的单词前；B：一个，用于元音音素开头的单词前；C：定冠词，表特指。artist是以元音音素开头的可数名词单数，此处是泛指，要用不定冠词an修饰，故答案为B。

【点评】考查不定冠词和定冠词的用法区别，先判断名词前是否需要用冠词，再根据名词发音判断用a还是an，若表示特指则用the。21．【答案】B【解析】【分析】句意：文森特·梵高是一位著名的……。A：作家；B：艺术家；C：清洁工。文森特·梵高是世界著名的画家，属于艺术家的范畴。故答案为B。

【点评】考查名词辨析，要结合所给人物的相关背景知识，选择与之匹配的职业词汇。22．【答案】A【解析】【分析】句意：我们可以用……来切东西。A：一把锯子；B：一把刷子；C：一支钢笔。锯子的主要用途就是切割东西，刷子通常用于绘画、清洁等，不能用来切东西；钢笔是用于书写的工具，也无法用来切东西。故答案为A。

【点评】考查名词辨析，了解每个选项中物品的常见功能，根据句子描述的用途来选择合适的物品。23．【答案】A【解析】【分析】句意：在英国，一楼和美国的……是一样的。A：第一；B：第二；C：第三。在英国的楼层计数体系中，thegroundfloor是人们进入建筑后到达的第一层，而在美国的楼层计数体系里，firstfloor表示的是进入建筑后的第一层，所以英国的thegroundfloor和美国的firstfloor是一样的；故答案为A。

【点评】考查英美两国楼层计数体系的差异，了解英美两国在楼层表述上的不同习惯，记住英国的groundfloor对应美国的firstfloor。24．【答案】C【解析】【分析】句意：当我们进行跳远时，我们应该……。A：快速奔跑；B：跳得高；C：A和B都要。在进行跳远这项运动时，首先需要快速奔跑来获得一定的助跑速度，同时起跳后也需要尽量跳得高以增加跳跃的距离，所以快速奔跑和跳得高这两个动作都是跳远过程中应该做的。故答案为C。

【点评】考查对跳远运动动作要领的理解，结合生活常识和对跳远运动的了解，分析每个选项与跳远动作的关联性，从而选出正确答案。25．【答案】A【解析】【分析】句意：工匠是一个擅长……的人。A：制作东西；B：绘画；C：写作。工匠的主要工作通常是利用各种材料和工具来制作物品，比如木匠制作家具、铁匠打造器具等。故答案为A。

【点评】考查动词辨析，明确所给职业的核心工作内容，再结合选项含义进行选择。【答案】26．A；27．B；28．E；29．C；30．D【解析】【分析】A.Whatchangeswouldyouliketoseeinourschool?你们希望在我们学校看到哪些变化？B.I'dliketohaveaswimmingpool.我希望有一个游泳池。C.Thatsoundsgreat.那听起来很棒。D.Also,havingabiglibrarycanhelpuslearnbetter.而且，有一个大图书馆可以帮助我们学得更好。E.IhopewecanhavemorePElessons.我希望我们能有更多的体育课。【点评】考查补全对话，这是一篇关于学生对学校变化期望的对话。先通读对话和各个选项，理解大致内容；然后根据上下文的问答逻辑、语境以及句子之间的衔接关系，选择合适的选项；注意抓住关键信息，如回答中的关键词，来匹配对应的问题。26．根据下文Doyouhaveanyideas?你们有什么想法吗？可知上文是老师提出一个关于学校的问题，选项A符合语境，故选A。27．根据上文老师询问对学校变化的想法，以及下文Ilikeswimming.我喜欢游泳。可知此处是爱丽丝说出自己希望学校有的设施，选项B符合语境，故选B。28．根据上文Whataboutyou?你呢？以及下文Ithinkthey'regoodforourhealth.我认为它们对我们的健康有好处。可知此处鲍勃说出自己希望学校有的变化，选项E符合语境，故选E。29．根据上文鲍勃说希望有更多体育课，此处爱丽丝应是对鲍勃想法做出回应，选项C符合语境，故选C。30．根据上文爱丽丝说希望有大图书馆，鲍勃表示认同，此处应是进一步阐述对图书馆的看法，选项D符合语境，故选D。【答案】31．A；32．C；33．B；34．C；35．C【解析】【分析】文章大意：围绕作者每周六的游泳课展开，先介绍课前准备及到泳池后的常规操作，再表达对游泳课的喜爱及持续学习的意愿。

【点评】考查完形填空，先通读全文，了解文章大意，然后逐句分析，根据上下文的逻辑关系、固定搭配以及词汇的含义来选择合适的选项。对于近义词或易混淆的词，要仔细辨析其用法和侧重点。31．句意：在上课之前，我需要……一些东西。A：准备；B：洗；C：制作。根据后文列举的要穿戴泳衣、泳镜、泳帽等物品可知，这里是要"准备"这些东西。故答案为A。32．句意：当你游泳的时候，穿泳衣是非常……的。A：容易地（副词）；B：仔细地（副词）；C：重要的（形容词）。这里需要一个形容词来描述穿泳衣这件事的性质。故答案为C。33．句意：它能让我头发……。A：凉爽的；B：干燥的；C：炎热的。泳帽的主要作用是在游泳时防止头发被水浸湿，保持头发的干燥。故答案为B。34．句意：当我到达游泳池的时候，我应该先……。A：你自己；B：某人自己；C：我自己。这里的主语是I，对应的反身代词应该是myself，表示"我应该先给自己洗一下"。故答案为C。35．句意：我真地……它。A：讨厌；B：担心的（形容词）；C：享受、喜欢。根据后文IthinkswimmingisagreatsportandIwillkeeplearningit.可知，"我"是喜欢游泳课的。故答案为C。【答案】36．正确37．正确38．正确39．错误40．错误【解析】【分析】文章大意：介绍了Lucy学校附近新开的环保科技产品店GreenFutureStore，包括其营业时间、售卖的四种环保科技产品的功能、价格以及相关注意事项和联系方式。

【点评】考查阅读理解，仔细阅读文章，提取关键信息，将题目与原文内容进行精准匹配和对比，从而判断对错。注意题目中的细节信息与原文表述的一致性。36．句意：这家店周一关门。根据原文Openingtime:Tuesday—Sunday可知，该店营业时间是周二到周日，周一关门，故答案为正确。37．句意：这家店售卖四种环保科技产品。根据原文Eco-FriendlyProducts部分列举了SolarCharger，RecycledNotebook，SmartTrashBin，AirPurifier，共四种产品，故答案为正确。38．句意：太阳能充电器需要阳光才能工作。根据原文Function部分：Chargephonesbysunlight可知太阳能充电器需要阳光工作，故答案为正确。39．句意：一个再生笔记本的价格超过100元。根据原文RecycledNotebook¥89可知，再生笔记本价格是89元，并未超过100元，故答案为错误。40．句意：智能垃圾桶能完美地分类湿垃圾。根据原文Notice:●SmartTrashBinisnotsuitableforwetwaste.可知，智能垃圾桶不适合分类湿垃圾，并非能完美分类湿垃圾，故答