排序 期中专题练习 2025-2026学年统编版小学语文四年级下册

2025-2026学年下学期小学语文人教部编版四年级期中专题练习之排序一．试题（共12小题）1．排序。忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭（shì）那长着一对红眼睛的圆脑袋。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。2．排列句子。太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。夕阳收起了最后一缕霞光。湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。东方刚露出晨曦。3．根据琥珀的形成过程，把下面几句话整理通顺。①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。②后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。③太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。⑤松脂从树上滴下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。⑥树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。正确的排列顺序是：。4．给句子排序。当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。青蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。乡村的夏夜，便是青蛙的世界。5．把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光悄悄地洒在睡莲身上。夕阳收起了最后一缕霞光。湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。东方刚露出晨曦。6．给下列句子排序。我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。7．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（）ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人生百态A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④8．下列句子组句成段排序正确是哪一项？（）①田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。②溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。③小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。④一条小溪从我们村子旁静静地流过。⑤小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。A．②①③④⑤ B．③②①④⑤ C．⑤②①④③ D．④②⑤③①9．下列语句排列正确的一项是（）①这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。②漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。③桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。④空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。⑤我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。⑥我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这样的山。A．⑤②⑥③①④ B．④①⑤②⑥③ C．⑤②①④⑥③ D．④②⑤⑥③①10．将下列句子排列成有序的一段话，正确的是哪一项？（）①找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。②老师让我们用部首查字法查出“诚”字。③再数一数除去部首还有6画。④我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。⑤我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。A．①②⑤③④ B．②⑤①③④ C．④②①③⑤ D．⑤②①④③11．给下列错乱的句子排序，正确的一项是（）①而人类又靠吃动植物生长。②对地球来说，太阳十分重要。③部分动物却靠吃植物生长。④可见，地球上的生命是不能离开太阳的。⑤植物靠阳光、水分和大气中的氧气、二氧化碳生长。A．⑤③①④② B．②③⑤①④ C．②⑤③①④ D．③⑤④①②12．将下列句子插入语段中哪个位置最恰当？（）ㅤㅤ激光雷达本领更大，它能随时测量出目标的准确距离和方位。ㅤㅤ①激光瞄的准，射的远。②利用它的这些特点，可以制成激光测距机和激光雷达。③激光测距机不用三秒钟，就能测出地球距月球约为三十万四千千米。④激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。A．①和②之间 B．②和③之间 C．③和④之间 D．④之后

2025-2026学年下学期小学语文人教部编版四年级期中专题练习之排序参考答案与试题解析一．试题（共12小题）1．排序。4忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。3它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。1那只小苍蝇停在一棵大松树上。2它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭（shì）那长着一对红眼睛的圆脑袋。5它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。【考点】衔接排序．【答案】43125【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。按照句子间的逻辑关系排列，先写“那只小苍蝇停在一棵大松树上”，再写“它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋”“它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘”，接着写“忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐”，最后写“它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了”。故答案为：43125【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。2．排列句子。3太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。5夕阳收起了最后一缕霞光。2湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。4中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。6湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。1东方刚露出晨曦。【考点】衔接排序．【答案】见试题解答内容【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺的试题。【解答】这段话写太阳从早上到晚上的变化过程，有一个时间的先后，首句写“东方刚露出晨曦”，接着根据“升起﹣﹣中午﹣﹣夕阳”表示时间的词来排序，最后，以“湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了”结束。故答案为：352461【点评】给句子排序是考查的重点。把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练学生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力，还能够提高学生的写作能力。3．根据琥珀的形成过程，把下面几句话整理通顺。①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。②后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。③太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。⑤松脂从树上滴下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。⑥树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。正确的排列顺序是：③⑤①②⑥④。【考点】衔接排序．【答案】351264【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂”；接着写“松脂从树上滴下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球”；然后写“几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上”“后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林”；再写“树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面”；最后写“又是几千年过去了，那些松脂球成了化石”。故答案为：351264【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。4．给句子排序。2当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。4青蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。3这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。5但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。1乡村的夏夜，便是青蛙的世界。【考点】衔接排序．【答案】见试题解答内容【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】做此题要先通读这五句话，理解每句话的意思，然后再思考其顺序。首先总写“乡村的夏夜，是蛙的世界。”接着“当太阳一落山，黄昏的雾霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐活跃起来。”然后“这时候”，“青蛙纷纷跳入稻田里去了”最后“但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来。”故答案为：24351【点评】句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。5．把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。3太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光悄悄地洒在睡莲身上。5夕阳收起了最后一缕霞光。2湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。4中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。6湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。1东方刚露出晨曦。【考点】衔接排序．【答案】见试题解答内容【分析】这是一道句子排序题。把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从中找到前后句互相勾连的关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。【解答】这段话写太阳从早上到晚上的变化过程。有一个时间的先后，首句写“太阳刚露出晨曦”接着可根据“升起﹣﹣中午﹣﹣夕阳”表示时间的词语来进行排序，最后，以“湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了”结束。故答案为：352461【点评】把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。6．给下列句子排序。3我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。2一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。5我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。1清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。4我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。【考点】衔接排序．【答案】见试题解答内容【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照游览顺序排列，先是清晨，我们相约去颐和园；然后是一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中；接着是我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园；然后是出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山；最后是登上万寿山。故答案为：32514【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。7．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（）ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人生百态A．①③②④ B．④①③② C．③①②④ D．③②①④【考点】衔接排序．【答案】C【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】第一空，根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁，因为历史是一个变迁的过程。第二空，根据横线前的“走进自然”可知填①观赏世间美景，因为自然界有很多美景。第三空，根据横线前的“体察亲情”可知填②享受温暖盛宴，因为温暖盛宴是亲人团聚的特点。第四空，根据横线前的“了解社会”可知填④品味人生百态，社会是一个百态丛生的地方。综合排序为：③①②④。故选：C。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。8．下列句子组句成段排序正确是哪一项？（）①田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。②溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。③小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。④一条小溪从我们村子旁静静地流过。⑤小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。A．②①③④⑤ B．③②①④⑤ C．⑤②①④③ D．④②⑤③①【考点】衔接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，首先写“一条小溪从我们村子里静静地流过”“溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去”，接着写“小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人”，然后写“小溪的另一边是田野”“田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛”。故选：D。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。9．下列语句排列正确的一项是（）①这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。②漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。③桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。④空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。⑤我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。⑥我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这样的山。A．⑤②⑥③①④ B．④①⑤②⑥③ C．⑤②①④⑥③ D．④②⑤⑥③①【考点】衔接排序．【答案】A【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】句子⑤先提到“漓江这样的水”，句子⑥提到“桂林这样的山”，因此⑤更适合作为开头。接下来应该是对漓江水的具体描述，因此句子②“漓江的水真静啊”应紧随其后，作为第二句。句子⑥提到“桂林这样的山”，接下来应该是对桂林山的具体描述，作为第三句。句子③“桂林的山真奇啊”应紧随其后，作为第四句。句子①“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”是对山水相互映衬的总结，适合放在对水和山的描述之后，作为第五句。句子④“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”是对整体景色的描绘，适合作为结尾，给人以完整的画面感，作为第六句。故选：A。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。10．将下列句子排列成有序的一段话，正确的是哪一项？（）①找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。②老师让我们用部首查字法查出“诚”字。③再数一数除去部首还有6画。④我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。⑤我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。A．①②⑤③④ B．②⑤①③④ C．④②①③⑤ D．⑤②①④③【考点】衔接排序．【答案】B【分析】本题考查句子衔接排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】A、C、D错误。B.正确。按照查字典的顺序排列，第一步：首先看查什么字，即②；第二步：确定字的部首，数数有几画，即⑤“诚”的部首是“讠”，共2画；第三步：在部首目录里找到该部首，查看页码，即①；第四步：再数该字去掉部首后还剩几画，即③“成”还剩画6；第五步：按这一部首的笔画排列顺序中找到所要查的字，即④。故顺序是②⑤①③④。故选：B。【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。11．给下列错乱的句子排序，正确的一项是（）①而人类又靠吃动植物生长。②对地球来说，太阳十分重要。③部分动物却靠吃植物生长。④可见，地球上的生命是不能离开太阳的。⑤植物靠阳光、水分和大气中的氧气、二氧化碳生长。A．⑤③①④② B．②③⑤①④ C．②⑤③①④ D．③