贵州省毕节地区金沙县重点中学2026届中考历史模拟试题含解析

贵州省毕节地区金沙县重点中学2026届中考历史模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．法国大革命中颁布的法律性文件是A．《人民简章》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《独立宣言》2．中国共产党在井冈山走出一条将马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的道路。能够说明这一结论的是（）A．国共两党合作发动北伐战争 B．中国共产党在南昌发动武装起义C．开创第一个农村革命根据地 D．国共两党建立抗日民族统一战线3．“孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”从这个意义上，可以说A．辛亥革命是新文化运动的延续B．辛亥革命使民主共和观念深入人心C．新文化运动是辛亥革命的补课D．辛亥革命为五四运动提供思想指导4．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天主已将自己的长发剪掉，这件事主要反映了天皇决心A．加强中央集权B．大力发展近代经济C．带动文明开化D．进行政治制度改革5．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后A．西汉时设立西域都护B．唐朝设立安西都护府C．唐朝设立北庭都护府D．清朝时设立伊犁将军6．杜鲁门回忆：“1947年3月12日下午一点钟，我走上众议院大厅的讲台，向国会联席会议发表了演说……我相信，这是美国外交政策的转折点。”这一演说（）A．标志着冷战开始 B．意味着华约建立C．终结了越南战争 D．结束了古巴导弹危机7．“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明十月革命的深远意义是A．开辟了一条前所未有的社会主义道路 B．有力地推动了国际无产阶级运动的发展C．空前沉重地打击了帝国主义反动统治 D．极大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗争8．1924年9月，吴佩孚成为出现在美国《时代》杂志封面上的第一个中国人（见图）。但两年后，他却迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义9．巴黎和会的“三巨头”指的是A．威尔逊B．克里孟梭C．劳合﹒乔治D．奥兰多10．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是A．资本主义殖民体系建立B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成D．世界从此由分散走上整体11．“……创造了一种适合本国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。……冲突可以在议会中协商解决……这种模式成为它给后世留下的最独特遗产。”为了巩固这种成果，随后出台的文件是A．《权利法案》 B．《1787年宪法》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》12．有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指()A．王位世袭制 B．分封制C．行省制 D．中央集权制13．伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年14．澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是（）①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识，追求幸福生活③强调人的价值的力量，发展人的个性④宣扬忍受苦难A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④15．“魂飞万里，盼归来，此水此山此地，百姓谁不爱好官？……路漫漫其修远兮，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”总书记这首词称赞的历史人物是A．共产主义战士雷锋B．“铁人”王进喜C．党的好干部焦裕禄D．敬爱的总理周恩来16．“惟楚有才，于斯为盛。”近现化湖湘大地人才辈出，他们为中国革命和新中国的建设作出了独特的贡献。下列人物中，属于全面建设社会主义时期的湘籍英雄是A．雷锋B．邱少云C．罗盛教D．谭嗣同17．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有（）。①虎门销烟②鸦片战争③第二次鸦片战争④甲午中日战争⑤义和团运动⑥八国联军侵华战争A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥18．成语“墨守成规”的“墨守”源自战国时墨翟（即墨子）善于守城。墨子是“诸子百家”中墨家的创始人。他主张A．“非攻”“节俭” B．“仁政”“礼治” C．集权专制 D．无为而治19．某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面成绩显著，得到了央视的报道，他们的这种教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民贵君轻 C．有教无类 D．独尊儒术20．霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是（）A．迅速结束第一次世界大战B．维护世界和平C．建立国际联盟D．获取利益，以便夺取霸权21．下图是1912年1月1日出版的《申报》，其表明《申报》A．创办于辛亥革命期间B．专门报道政治新闻C．宣传了民主革命思想D．是革命派的机关报22．考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（）A．已从事农业生产 B．以捕鱼狩猎为主C．住半地穴式房屋 D．会人工种植水稻23．1933年3月6日，罗斯福命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，国会召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法迅速采取行动，立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。下列对材料中的措施概括正确的是A．整顿银行，恢复信用B．调整工业，恢复生产C．调整农业，政府补贴D．以工代赈，减少失业24．以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为A．俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B．允许日本在通商口岸投资开设工厂C．割辽东半岛、、澎湖列岛给日本D．允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．____________是中国近代史的开端。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料，回答问题。（决策引领）材料一：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三：1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。（1）联系所学，材料一中的“列宁的思路”具体指什么？联系所学，材料二中“新应用”的特点是什么？（2）1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？（科技创新）材料四：工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期（二战以后）20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》材料六：中国商品充斥于世界各个角落，……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》（3）阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件？根据材料五结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。（4）阅读材料六回答，如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状？（开放交流）材料七：08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难，矛盾愈益突出。2016年以来，我们所熟悉的世界正在发生巨大变化，美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英国公投脱欧，其他欧洲国家内的疑欧势力看涨，极右翼势力纷纷抬头，不论民粹主义政党是否上台，这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化，包括对移民、全球化、反恐等，西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八：困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。历史地看，经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲（5）材料七“脱欧”是指脱离哪个组织？这一组织的成立有何意义？（6）结合材料八及所学知识判断，全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退？请阐明理由。（无理由不得分）29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一：如下图上图显示的是什么法典？根据所学知识回答，查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力，这一政治现象源于上述哪一材料？该材料出自于哪一份文件？美国的自由女神像右手高擎火炬，左手拿着一本书，这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么？上述哪一材料符合该文件的内容？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

根据所学知识，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，革命发生后，制宪会议制定了《人权宣言》，它提出的人们生来就是而且始终是自由平等的，人的财产神圣不可侵犯，体现了法国大革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、C【解析】

依据所学知识可知，1927年，秋收起义失败后，毛泽东从中国实际出发，建立了井冈山根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。3、C【解析】

依据题干材料：“孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”从这个意义上分析可知，新文化运动是辛亥革命的补课。因为新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放；中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，开启了民主科学时代，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。4、C【解析】

依据题干，1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心带动文明开化。结合课本所学可知，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C.5、A【解析】结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分，选项A符合题意；而选项B、C唐朝设立安西和北庭两个都护府，都是作为唐朝设在西域的最高行政和军事机构，使唐朝在西域有效地行使政治、军事权利；选项D清朝时设立伊犁将军，管辖新疆；不符合题意。因此新疆开始隶属于中央政府的管辖是在西汉时期设立的西域都护。所以只有选项A符合题意，故选A。6、A【解析】

依据材料中杜鲁门回忆：“1947年3月12日下午一点钟，我走上众议院大厅的讲台，向国会联席会议发表了演说……我相信，这是美国外交政策的转折点。”的信息，结合所学知识可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。7、A【解析】

依据所学知识可知，十月革命后俄国建立了世界上第一个社会主义国家，走上了社会主义道路，打破了资本主义一统天下的局面，所以说俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。故选A。【点睛】关于十月革命的知识，需要掌握十月革命的时间、地点、领导人、过程、结果和产生的历史意义等知识。8、C【解析】

1926年到1927年北伐战争的口号是“打倒列强，除军阀”，主要目的是为了推翻帝国主义和本国的军阀统治，革命对象是吴佩孚、孙传芳和张作霖，因此根据材料“吴佩孚”“1924年、两年后从中国政坛上消失了”可以判断出是北伐战争，C正确；辛亥革命主要结束的是清王朝的反动统治，A排除；五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动，B排除；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，D排除。故选C。9、ABC【解析】

依据所学知识可知，1919年，巴黎和会召开，威尔逊、克里孟梭和劳合﹒乔治控制了会议，成为会议的三巨头，ABC三项符合题意；D项奥兰多不是巴黎和会的三巨头，不符合题意；故选ABC。10、D【解析】

依据题干：新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……”反映了新航路的开辟，世界连成了一个整体。结合课本所学，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界由分散开始连成一个整体。D项符合题意；ABC三项也是新航路开辟的影响，但是材料中没有体现，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。11、A【解析】

据材料可知，材料反映的是英国资产阶级革命，为了巩固这种成果，随后出台的文件是《权利法案》。1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来，A符合题意；《1787年宪法》是美国独立战争后颁布，B排除；《独立宣言》的颁布宣告美国的诞生，C排除；《人权宣言》是在法国大革命时期颁布，D排除。故选择A。12、D【解析】

题文信息中提到的四位皇帝都在加强中央集权制度方面非常有建树，如：秦始皇创立了中央集权制度，汉武帝采取一系列措施实现了大一统，宋太祖“杯酒释兵权”解除武将的兵权，还解除地方节度使的兵权，清圣祖削弱议政王大臣会议的权力，他们的这些做法都加强中央集权，因此，这里的“国家政体”是指中央集权制。故D项符合题意，ABC项不符合题意应排除。故应选D。13、B【解析】

据所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝的建立，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。故选B。14、A【解析】

依据所学知识可知，14世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它的核心思想是人文主义，它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来，否定神的绝对权威；突出强调人的价值，追求个性解放，追求现实人生幸福，追求自由平等，①②③项叙述正确，A项符合题意；④项叙述错误，需排除含④的BCD三项。故选A。15、C【解析】

依据所学知识可知，焦裕禄到河南省兰考县担任县委书记时，该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害，他同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，后身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，最后因病去世被誉为“党的好干部”，C正确；雷锋是解放军好战士，王进喜是著名石油工人，和为官一任无关，AB排除；周恩来是党和国家领导人，不是造福一方，D排除。故选C。16、A【解析】

依据题干“全面建设社会主义时期”的信息，结合所学知识可知，全面建设社会主义时期是1956-1966年，雷锋是湖南长沙人，中国人民解放军战士，1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁，被称为“节约标兵”，A项符合题意；邱少云和罗盛教是抗美援朝时期的人物，BC项不符合题意；谭嗣同是戊戌变法时期的人物，D项不符合题意；故选A。17、C【解析】

1839年林则徐虎门销烟，所以①是老人不可能经历的，排除A；1840年英国挑起鸦片战争，所以②是老人不可能经历的，排除D；1856-1860年英法不满足既得利益挑起第二次鸦片战争，所以③在老人人生经历之中，故排除B。答案确定选择C。18、A【解析】

依据所学知识可知，墨子是中国古代思想家、墨家学派创始人和主要代表人物，墨子提出了“兼爱”“非攻”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，A项符合题意；“仁政”“礼治”是儒家学说的主张，B项不符合题意；集权专制是法家学说的主张，C项不符合题意；无为而治是道家学说的主张，D项不符合题意；故选A。19、C【解析】

依据所学可知，“有教无类“是孔子提出的教育思想，其意思是无分贵族与平民，不分国界与华夷，只要有心向学，都可以入学受教。题干中某学校在后进生转化和校园零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教无类”的思想，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。20、D【解析】

据题干“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是获取利益，以便夺取霸权。第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。故选D。ABC不符合题意，排除，故选D。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一次世界大战带来的有关内容。21、C【解析】根据题干信息“1912年1月1日出版的《申报》”，结合所学知识可知，1872年《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻，内容丰富；1912年1月1日出版的《申报》报道了中华民国的成立，孙中山就任中华民国临时大总统，宣传了民主革命思想，选项C符合题意；而选项A创办于辛亥革命期间，不符合史实，因为《申报》创刊于1872年，处于洋务运动时期；选项B专门报道政治新闻，不正确，因为《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻；选项D是革命派的机关报，不正确，因为辛亥革命的机关报是《民报》；因此选项ABD不符合题意。所以只有选项C符合题意，故选C。22、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，生活在五六千年的半坡人是原始农耕的代表，他们会使用石铲，石刀进行农业生产，会种植粟，能够使用石磨盘给谷物加工，这些表明，半坡人已经从事农业生产，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。23、A【解析】

据题干“所有银行关闭4天。3月9日，国会召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法迅速采取行动，立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币”并结合所学知识可知，题干反映的是罗斯福新政中的整顿银行，恢复信用。BCD和整顿银行无关，故不符合题意。故选A。【点睛】本题抓住材料中的关键词银行。24、C【解析】

依据题干的表格的时间是1895年的信息，结合所学可知，1895年，中日签订《马关条约》，割辽东半岛、、澎湖列岛给日本，大大加深了中国的半殖民地化程度，俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北，是1858年签订的《瑷珲条约》的内容，A项不符合题意；允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容，但与题干的表格描述的内容不相符，题干描述的是领土主权的丧失，B项不符合题意；允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地是1901年《辛丑条约》的内容，D项不符合题意；由此可知，ABD三项的内容都不符合题意；排除，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、鸦片战争【解析】根据所学可知，中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，而使中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会的历史事件是英国发动的侵略中国的战争——鸦片战争，由此强行打开中国大门，改变了中国社会性质，因此中国近代史的开端是鸦片战争。26、李渊（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】试题分析：本题考查的是中国古代王朝的建立，在隋末农民起义中，618年，李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李渊（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立27、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新经济政策；政府加强对经济的干预和指导。（2）建立社会主义市场经济体制。（3）第一次工业革命；美国主要发展重工业：科学技术、生产力领先于世界；南北战争实现国家统一，促进了资本主义经济的发展（4）掌握核心技术，打造世界品牌，学习先进的管理理念。（5）欧盟（欧洲联盟）。意义：它极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力；欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极，在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。（6）不会。全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。（无理由不得分）【解析】

（1）依据材料一信息“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”分析可知，“列宁的思路”具体指新经济政策；在列宁领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。材料二中“新应用”的特点是政府加强对经济的干预和指导。1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义制度的内部调整，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了经济危机。其特点是政府加强对经济的干预和指导。（2）依据材料二信息“1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”并结合所学分析可知，1992年10月，中共十四大召开，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。此后改革开放和现代化建设事业进入从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的新阶段。（3）依据材料四“工业革命与世界工厂的变迁”并结合所学知识可知，“世界工厂”的产生起源于第一次工业革命。“世界工厂”国家的主要特征是都是制造中心，制造业发达。据材料五信息“随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的‘世界工厂’”并结合所学知识可知，美国的“世界工厂”与英国不同之处是美国主要发展重工业；科学技术、生产力领先于世界；南北战争实现国家统一，促进了资本主义经济的发展。（4）依据材料六信息“中国商品充斥于世界各个角落，……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端”分析可知，要改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状，我们就要掌握核心技术，打造世界品牌，学习先进的管理理念。（5）依据材料七信息分析可知，材料七“脱欧”是指脱离欧盟（欧洲联盟）。1993年，在欧共体的基础上，大部分西欧国家组建了欧盟。它极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力；欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极，在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。（6）结合材料八及所学知识可知，全球化进程不会出现材料七有学者预判的大倒退。因为全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。29、（1）《汉谟拉比法典》。（2）立法。（3）罗马法。（4）材料三；《权利法案》。（5）《独立宣言》；材料四。（6）法国大革命。（7）自由、平等、民主（任何两个词即可）；资本主义。【解析】

（1）依据题干图片可知，图片显示的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。（2）结合所学知识，查士丁尼时期的立法成就尤其引人瞩目。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。（3）结合所学知识，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间