2026年陕西汉中市中考语文试卷含答案

2026年陕西汉中市中考语文试卷含答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字注音正确的一项是（

）

A.天真烂漫（màn）

B.稍逊风骚（xùn）

C.引吭高歌（háng）

D.花团锦簇（cù）(2)、下列词语解释有误的一项是（

）

A.蓬荜生辉：使人生辉，形容荣幸之至

B.纷至沓来：形容接连不断地到来

C.未雨绸缪：比喻事先做好准备

D.息息相关：形容关系密切(3)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.他因为生病，所以没有参加考试。

B.我们要学习和推广王老师认真负责的工作态度。

C.在我们的努力下，学校的环境更美了。

D.由于家庭条件不好的原因，他只好辍学。(4)、下列标点符号使用有误的一项是（

）

A.学习要讲究方法，“循序渐进”“熟读精思”等都是好的学习方法。

B.他今天穿了一件蓝衣服，一顶白帽子。

C.这个问题需要认真思考，你是否同意？

D.书上说：“要做一个有道德的人。”(5)、下列修辞手法判断正确的一项是（

）

A.他的笑容像阳光一样温暖。（比喻）

B.你怎么又在那儿打瞌睡？（反问）

C.看，那不是我吗？（设问）

D.他的心像石头一样硬。（拟人）(6)、下列文学文化常识判断错误的一项是（

）

A.《诗经》按内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。

B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。

C.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜甫的《清明》。

D.“唐宋八大家”是唐宋时期八位著名散文家的合称。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《望岳》中表现诗人勇于攀登、俯视一切的诗句是：__________，__________。(2)、《春望》中表达感时恨别、忧国思家之情的诗句是：__________，__________。(3)、《过零丁洋》中表明作者以死明志、决心报国的诗句是：__________，__________。(4)、《醉翁亭记》中流露作者与民同乐情怀的句子是：__________，__________。(5)、《岳阳楼记》中表明作者忧国忧民情怀的句子是：__________，__________。3、语言综合运用（8分）

(1)、请把下面句子的主干提取出来：

“那些坚持不懈、勇于探索的科学家，为人类文明进步作出了巨大贡献。”(2)、请将下列句子改写为反问句：

“我们应该尊重并保护野生动物。”(3)、请用修改符号修改病句：

“同学们在老师的带领下，认认真真地完成了这次大扫除任务。”(4)、请仿写句子：

“读书如登山，没有捷径，只有坚持才能登顶。”

仿写：__________，没有__________，只有__________才能__________。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，回答问题：

《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)、这首诗的体裁是（

）

A.七言律诗

B.小令

C.歌行体

D.杂文(2)、“断肠人在天涯”一句表达了诗人怎样的思想感情？(3)、请写出诗中点明主旨的句子。(4)、“小桥流水人家”一句描绘了怎样的画面？请用一个词语概括。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，回答问题：

《邹忌讽齐王纳谏》节选

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于徐公。”(1)、解释下列加点词的意思：

①于是入朝见威王曰（

）

②臣诚知不如徐公美（

）(2)、翻译下面句子：

“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣。”(3)、邹忌进谏的方式有哪些？请从文中找出依据。(4)、通过邹忌的进谏，你得到了什么启示？（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面论述类文本，回答问题：

“网络阅读”已成为当代青少年获取信息的重要方式。与传统纸质阅读相比，网络阅读具有即时性、海量性、互动性强等特点。但也存在一些问题，如信息碎片化、注意力分散、深度阅读能力下降等。因此，我们应重视对青少年进行深度阅读的引导，培养其良好的阅读习惯。(1)、这段文字主要说明了什么问题？(2)、网络阅读有哪些优点？请分点写出。(3)、作者认为应如何应对网络阅读带来的问题？(4)、根据文段内容，概括网络阅读与纸质阅读的不同之处。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，回答问题：

秋天，落叶纷纷，像一个个金黄的小手，轻轻松松地飘落在大地上。风一吹，它们便跳起了一支支优雅的舞，最后静静地躺在泥土中，等待来年春天的呼唤。这让我想到，人生亦如落叶，有时需要静静地沉落，有时也要勇敢地飞翔。(1)、文中用了什么修辞手法？请指出并说明其作用。(2)、“人生亦如落叶，有时需要静静地沉落，有时也要勇敢地飞翔”这句话表达了怎样的哲理？(3)、请找出文中最能体现“静”与“动”对比的句子。(4)、文中描绘的是一幅怎样的画面？请用一句话概括。三、名著阅读（10分）阅读下面名著内容，回答问题：

“他提醒我，要避免骄傲，要明白真正的成长是不断克服自身弱点的过程。”这句话最有可能出自哪部名著？

A.《西游记》

B.《昆虫记》

C.《傅雷家书》

D.《钢铁是怎样炼成的》(1)、请选择正确答案并说明理由。(2)、说出《昆虫记》作者是谁，并简要概括其写作特点。(3)、《红星照耀中国》中，作者通过访谈了解了红军的生活和精神，这体现了什么写作手法？(4)、请简要说明《骆驼祥子》中祥子的性格特点。四、写作（40分）题目：请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：感情真挚，结构完整，语言流畅。答案及解析一、积累与运用答案：

(1)、C

(2)、D

(3)、C

(4)、B

(5)、A

(6)、C解析：

(1)、C项“引吭高歌”的“吭”读音为háng，其他选项均正确。

(2)、“未雨绸缪”读音为wèiyǔchóumóu，并非“wèiyǔchuómóu”，D项错误。

(3)、A项有“因为……所以……”句式混乱，D项“由于……的原因”重复赘述，C项语义完整，无语病。

(4)、B项“白帽子”使用顿号分隔并列词语，应为引号，错误。

(5)、“笑容像阳光”是比喻，其他选项中，D项“心像石头”是比喻，不是拟人。

(6)、“唐宋八大家”包括唐韩愈、柳宗元和宋欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，C项“杜甫”错误。2、名篇名句默写答案：

(1)、会当凌绝顶，一览众山小。

(2)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(3)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(4)、醉能同其乐，醒能述以文。

(5)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。解析：

(1)、出自杜甫《望岳》，表现诗人志向远大。

(2)、出自杜甫《春望》，表达忧国思家的情感。

(3)、出自文天祥《过零丁洋》，表明忠心报国的决心。

(4)、出自欧阳修《醉翁亭记》，反映作者与民同乐的情怀。

(5)、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现范仲淹的忧国忧民思想。3、语言综合运用答案：

(1)、同学们完成了大扫除任务。

(2)、难道我们不应该尊重并保护野生动物吗？

(3)、修改：“同学们在老师的带领下，完成了这次大扫除任务。”

(4)、示例：学习如登山，没有坚持，只有努力才能登顶。解析：

(1)、提取主干应去掉修饰成分，保留主语和谓语。

(2)、将陈述句改为反问句，需加疑问语气词和问号。

(3)、“认认真真地”是状语，应删减。

(4)、仿写应保持句式结构，用比喻形式表达。二、阅读理解答案：

（一）(1)、B

(2)、表达了漂泊在外、思乡心切的哀愁之情。

(3)、“断肠人在天涯”

(4)、“小桥流水人家”描绘了宁静温馨的乡村画面。解析：

(1)、《天净沙·秋思》是元曲小令，B项正确。

(2)、诗意深刻地表达了游子的孤独与思乡之情。

(3)、“断肠人在天涯”是诗眼，直接点明主旨。

(4)、“小桥流水人家”营造了一个静谧而温暖的场景。（二）(1)、①于是入朝见威王曰：于是到朝廷见威王说。

②诚：确实。(2)、我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，都认为我比徐公美。(3)、邹忌通过自述与徐公比美，运用类比的方式，委婉地劝说齐威王纳谏。(4)、启示是：我们要善于听取他人意见，虚心改正缺点，才能不断进步。解析：

(1)、文言实词需结合上下文准确理解词义。

(2)、翻译要准确，保持原意不变。

(3)、邹忌进谏方式为类比和委婉，展现出策略性。

(4)、结合现实意义和人物形象，表达谦虚纳谏的道理。（三）现代文阅读一：论述类文本答案：

(1)、主要说明了网络阅读可能对青少年的深度阅读能力产生影响。

(2)、优点：①即时性强；②信息量大；③互动性强。

(3)、应重视对青少年进行深度阅读的引导，培养良好阅读习惯。

(4)、网络阅读即时、海量、互动性强；纸质阅读系统、集中、深度。解析：

(1)、文段主要围绕网络阅读的利弊展开论述。

(2)、从文中提取了三个优点，清晰明了。

(3)、作者提出应加强引导，培养深度阅读能力。

(4)、对比两者的阅读方式，突出其差异。（四）现代文阅读二：文学类文本答案：

(1)、比喻，作用是形象描绘落叶的动态，增强画面感。

(2)、表达了人生应在沉落与飞翔中找到平衡，有所成长。

(3)、“人生亦如落叶，有时需要静静地沉落，有时也要勇敢地飞翔”

(4)、描绘了秋天落叶纷飞、宁静优雅的画面。解析：

(1)、诗句用“像一个个金黄的小手”比喻落叶，增强画面感。

(2)、对比“静”与“动”，突出了成长的不同阶段和方式。

(3)、该句直接展现比喻的核心思想。

(4)、文段主要描绘秋日落叶的美丽与哲理画面。三、名著阅读答案：

(1)、C

(2)、《昆虫记》的作者是法布尔，其写作特点是以科学观察为基础，语言生动形象，具有文学性和科普性。

(3)、采用访