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四年级上学期语文竞赛题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,“薄”读音为“bó”的是()A.薄片B.薄饼C.单薄D.薄板2.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们的道理是()A.人各有长短,要取长补短B.要看到别人的短处C.要看到自己的长处D.人要争强好胜3.下列不是描写秋天景色的诗句是()A.空山新雨后,天气晚来秋B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠4.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张D.排比5.下列词语中,与“左顾右盼”结构相同的是()A.东倒西歪B.万紫千红C.千辛万苦D.三心二意6.《一个豆荚里的五粒豆》中,第五粒豆子()A.落到了水沟里B.被鸽子吃掉了C.飞到了长满青苔的裂缝里D.直接飞进太阳里去7.《呼风唤雨的世纪》中,“呼风唤雨”在文中的意思是()A.神仙道士的法力B.人类在利用自然方面取得了重大突破,能随心所欲地支配自然C.刮风下雨D.祈求神灵降雨8.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是()A.刘邦B.李广C.项羽D.卫青9.《精卫填海》中,精卫鸟填海是因为()A.好玩B.善良,想造福人类C.大海夺去了她的生命,她要报仇雪恨D.想引起别人的注意10.下列词语书写完全正确的一项是()A.暮色B.严历C.即然D.搏斗二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写人物神态的有()A.眉清目秀B.大惊失色C.垂头丧气D.浓眉大眼E.目瞪口呆2.下列选项中,属于神话故事的有()A.《盘古开天地》B.《精卫填海》C.《普罗米修斯》D.《西门豹治邺》E.《女娲补天》3.下列词语是描写声音的有()A.悄无声息B.锣鼓喧天C.震耳欲聋D.低声细语E.风号浪吼4.下列诗句与作者搭配正确的有()A.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”——白居易B.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”——苏轼C.“秦时明月汉时关,万里长征人未还”——王昌龄D.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”——王维E.“至今思项羽,不肯过江东”——李清照5.以下关于《蟋蟀的住宅》说法正确的有()A.作者是法国昆虫学家法布尔B.蟋蟀的住宅是临时的隐蔽所C.蟋蟀的住宅是它一点一点挖掘的D.蟋蟀的住宅排水优良,有温和的阳光E.文中采用了大量拟人手法,表现了作者对蟋蟀的喜爱6.下列词语中是近义词的有()A.呼喊——呼唤B.鼓舞——鼓励C.悲惨——凄惨D.僵硬——柔软E.疲劳——疲倦7.下列人物和事件对应正确的有()A.普罗米修斯——盗取火种B.女娲——补天C.西门豹——治邺D.扁鹊——治病E.梅兰芳——蓄须明志8.下列属于描写冬天景色的词语有()A.骄阳似火B.冰天雪地C.白雪皑皑D.鹅毛大雪E.硕果累累9.下列句子中运用了比喻修辞手法的有()A.那声音如同山崩地裂B.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间D.他像一只小鸟一样快乐E.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴10.下列词语中,有错别字的有()A.既使B.坚难C.竟赛D.优如E.幕色三、判断题(每题2分,共20分)1.“人声鼎沸”用来形容人声嘈杂喧闹。()2.《爬山虎的脚》中,作者是叶圣陶,他先介绍爬山虎的叶子,再介绍脚的位置、形状和特点。()3.“比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了”运用了作比较的说明方法。()4.《王戎不取道旁李》中,王戎是一个爱动脑筋,善于观察的孩子。()5.“好问则裕,自用则小”的意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。()6.《西门豹治邺》赞扬了西门豹破除迷信、兴修水利的功绩。()7.童话《巨人的花园》的作者是美国作家王尔德。()8.“骚人阁笔费评章”中“阁笔”的意思是放下笔。()9.《为中华之崛起而读书》中,“中华不振”指的是中国受到列强欺凌,贫穷落后。()10.《麻雀》的作者是英国作家屠格涅夫。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简要说说《盘古开天地》中盘古的人物形象。2.简述《夜间飞行的秘密》中蝙蝠和雷达的联系。3.说说《牛和鹅》告诉我们的道理。4.概括《纪昌学射》的主要内容。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在学习和生活中,我们应该如何像王戎一样善于观察和思考。2.谈谈你对“少年周恩来立下‘为中华之崛起而读书’的志向”的理解。3.假如你是普罗米修斯,被锁在悬崖上时你会后悔盗取火种吗?为什么?4.讨论学习了《爬山虎的脚》后,在观察事物方面给我们带来了哪些启示。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.C10.D二、多项选择题1.BCE2.ABCE3.BCDE4.ABCE5.ACDE6.ABCE7.ABCDE8.BCD9.BCD10.ABCDE三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.盘古是一个无私奉献、勇于牺牲、具有勇敢和强大力量的英雄。他开天辟地,把天地分开后累倒,身体化作万物,为世界做出巨大贡献。2.科学家通过实验发现蝙蝠靠嘴和耳朵探路,进而发明雷达。蝙蝠嘴发超声波,耳朵接收,雷达天线发无线电波,荧光屏显示信息,二者工作原理相似。3.它告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果,不能盲目恐惧或欺负别人。4.纪昌想学习射箭,拜飞卫为师。飞卫让他练眼力,先练盯住目标不眨眼,再练把小目标看大。纪昌练成后,飞卫教他射箭,他最终成了射箭能手。五、讨论题1.在学习中,多观察细节,对不懂的问题深入思考,如做数学题,观察数字特点找简便方法;生活里留意身边现象,思考原因,提升能力。2.少年周恩来看到国家受列强欺凌,明白只有靠知识使国家强大才能摆脱困境,所以立下“为中华之崛起而读书”的志向,体现他

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