浙江省湖州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

浙江省湖州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语书写正确的一项是（

）

A、赞扬

B、赞扬

C、赞扬

D、赞扬答案：A

解析：本题考查汉字书写，选项中只有A书写正确，B、C、D中“赞扬”写作“赞扬”是正确的，选项重复为干扰项。(2)、与“繁花似锦”中“似”字用法相同的一项是（

）

A、似是而非

B、果实累累

C、相提并论

D、仿佛答案：A

解析：“繁花似锦”中“似”是“好像”的意思，与选项A“似是而非”中“似”的用法相同。(3)、请选出下列句子中成语运用正确的一项（

）

A、春暖花开，鸟语花香，真是个令人神往的季节

B、他每天都在埋头苦干，真是令人刮目相看

C、这次考试他竟然得了满分，真是不可思议，令人叹为观止

D、为了完成任务，大家齐心协力，共克时艰答案：D

解析：“共克时艰”指共同克服困难，符合句意。A中的“鸟语花香”搭配不当，B“刮目相看”形容别人有进步，不能形容埋头苦干，C“叹为观止”多用于赞美事物好到极点，用在此处不恰当。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、明天，我们学校要举行运动会，我们班同学都积极报名参加。

B、这位科学家，曾获得诺贝尔奖，还出版了多部著作。

C、昨天晚上，他一个人在房间里学习，我问他怎么了，他什么也没说。

D、她不但会唱歌，而且会跳舞，还会画画。答案：A

解析：A句中句号使用正确。B句中逗号使用不当，应改为顿号。C句中逗号使用不规范，应为逗号后空格。D句“不但……而且……”之间应使用逗号。(5)、下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（

）

A、他的发言别出心裁，赢得了大家的掌声。

B、他虽然不富裕，但生活过得风和日丽。

C、这个方案设计得很完美，无可挑剔。

D、虽然他很聪明，但总是投机取巧，结果总是与预期相反。答案：C

解析：C项“无可挑剔”形容没有缺点，使用恰当。A项“别出心裁”用于创新设计，与“发言”搭配不当。B项“风和日丽”形容天气晴朗，用错对象。D项“投机取巧”与“聪明”语义冲突。(6)、下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（

）

A、他像只骄傲的公鸡一样昂着头走进教室——比喻

B、小鸟在枝头歌唱，宛如一曲悠扬的乐章——拟人

C、春天来了，大地穿上了绿色的新衣——拟人

D、她的眼睛像星星一样闪亮——比喻答案：B

解析：B项“小鸟在枝头歌唱”是拟人，“宛如一曲悠扬的乐章”是比喻，应为比喻而非拟人。(7)、下列句子中，关联词使用正确的一项是（

）

A、因为天气十分寒冷，所以我们要穿暖和些。

B、他不仅成绩好，而且品德高尚。

C、他虽然成绩好，但是品德不怎么好。

D、春天来了，所以冬天已经过去。答案：B

解析：B项“不仅……而且……”正确搭配。A项“所以”前后应有因果关系，“因为……所以……”结构完整，但后句书写不规范；C项“虽然……但是……”应用不当，应为“虽然……但是……”；D项因果关系不成立，“所以”使用不当。(8)、下列字音字形都正确的一项是（

）

A、炽热（chì）、炽爱（zhì）

B、苛刻（kē）、苛求（kè）

C、唠叨（lāo）、唠嗑（láo）

D、侵蚀（shí）、侵蚀（shí）答案：D

解析：D项“侵蚀”读音一致。“炽热”读chì，“炽爱”应读zhì，与词语搭配不当。B项“苛求”读kē，与“苛刻”读音相同，这一组为干扰项。C项“唠叨”读láo，“唠嗑”读lāo，搭配错误。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、白日依山尽，黄河入海流出自哪位诗人的哪首诗？答案：王之涣《登鹳雀楼》

解析：该诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。(2)、“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人虽远隔天涯，但友情依旧深厚的情感。

解析：本句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表达了即使相隔遥远，朋友间的情谊不变。(3)、请写出“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思。答案：只学习而不思考就会迷茫，只思考而不学习就会危险。

解析：出自《论语·为政》，强调学习与思考相结合的重要性。(4)、请写出鲁迅原名和笔名。答案：鲁迅原名周树人，笔名鲁迅。

解析：鲁迅是周树人的笔名，文学史上常用。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《水浒传》的作者是________。答案：施耐庵

解析：《水浒传》是中国四大名著之一，作者为元末明初的施耐庵。(2)、《出师表》的作者是________朝的________。答案：三国，诸葛亮

解析：《出师表》是三国时期诸葛亮写给刘禅的表文，表现其忠心。(3)、“四书”包括《论语》、《孟子》、《大学》、________。答案：《中庸》

解析：四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。（3）语言综合运用（10分）

请用正确的标点符号为下面的句子断句：

“这篇课文描写了春天的美好景色，文笔优美，描写生动，令人回味无穷。”答案：“这篇课文描写了春天的美好景色，文笔优美，描写生动，令人回味无穷。”

解析：句子完整，无需断句，故保持原句不变。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

小明昨天去公园玩，遇到了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地把它捡起来，用纸巾包好，带到宠物医院。医生说小鸟的翅膀受伤了，需要静养。小明每天定时给小鸟喂食、换水，还给它唱歌听。几天后，小鸟的伤好了，重新飞回了天空。小明望着小鸟远去，觉得自己做了一件很有意义的事。答案：

解析：

题目内容：

小明救了一只受伤的小鸟，过程体现了他的细心与爱心，最终小鸟康复飞走。文章表达了善待生命、乐于助人的主题。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

水是生命之源，是人类赖以生存的重要资源。水的形态有三种：液态、固态、气态。液态的主要形式是河流、湖泊和地下水资源。固态的水主要存在于冰川和积雪中。气态的水是水蒸气，在自然界中流动。水在不同温度下会以不同形式存在，这种现象叫物态变化。答案：

解析：

题目内容：

文章介绍了水的三种形态及其存在的自然形式，并点明了物态变化的定义。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

《论语·述而》曰：“三人行，必有我师焉。”其是也，择其善者而从之，其不善者而改之。答案：

解析：

题目内容：

本文节选自《论语》，强调学习他人优点、改正缺点的重要性。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

《山居秋暝》王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。答案：

解析：

题目内