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文档简介

2026年a3理论考试题库及答案

一、单项选择题,每题2分,共20分1.在A3报告中,“现状”部分最核心的作用是A.展示问题发生的地点B.用数据量化问题严重程度C.列出所有可能原因D.说明对策的经济效益答案:B2.下列哪一项最能体现A3“目标”与“现状”之间的张力A.目标值必须高于行业平均B.目标值应让差距可视化C.目标值需由上级直接指定D.目标值不允许调整答案:B3.在鱼骨图归类时,通常把“作业方法”归为A.人B.机C.法D.环答案:C4.5Why分析停止的最佳信号是A.已追问到第五个为什么B.原因已超出员工控制范围C.找到可管理的系统缺失D.领导示意可以结束答案:C5.对策优先级评估最常用的工具是A.帕累托图B.甘特图C.矩阵图D.控制图答案:C6.在PDCA循环中,A3报告主要完成于A.P阶段B.D阶段C.C阶段D.A阶段答案:A7.当验证结果显示对策仅部分有效,下一步应A.立即标准化B.回到Plan重新分析C.放弃该对策D.扩大实施范围答案:B8.标准化阶段最强调A.形成作业指导书B.计算财务收益C.表彰团队D.更新FMEA答案:A9.在A3沟通中,“聆听”技巧首要目的是A.表示尊重B.捕捉假设差异C.记录修改意见D.缩短会议时间答案:B10.下列哪项不是A3报告评价维度A.逻辑完整性B.数据准确性C.颜色美观度D.对策可操作性答案:C二、填空题,每题2分,共20分11.A3纸张标准横向尺寸为______毫米。答案:42012.在丰田语境中,A3被视为一种______管理工具。答案:问题解决13.现状描述必须包含______数据与现象数据。答案:基准14.目标设定需满足具体、可衡量、______、相关、时限五个要素。答案:可达成15.鱼骨图又称______图。答案:石川16.5Why分析要求每一层回答都必须是______而非症状。答案:原因17.对策筛选时常用“效果×______”矩阵打分。答案:可行性18.验证阶段样本量应能反映______波动。答案:正常过程19.标准化文件需经现场______确认才能发布。答案:班组长20.A3报告最终需张贴在______区域实现可视化。答案:班组三、判断题,每题2分,共20分21.A3报告只能由质量部门发起。答案:错误22.现状部分允许使用照片辅助说明。答案:正确23.目标值必须量化,不可使用“提升”“降低”等模糊词。答案:正确24.鱼骨图的大骨数量固定为6根。答案:错误25.5Why必须恰好问五次,否则无效。答案:错误26.对策实施前需获得预算审批。答案:正确27.验证阶段可使用控制图确认过程稳定性。答案:正确28.标准化完成后,原A3报告可销毁。答案:错误29.A3评审会议时间一般控制在30分钟以内。答案:正确30.聆听时记录反对意见会降低效率,应尽量避免。答案:错误四、简答题,每题5分,共20分31.简述A3报告中“现状”与“目标”之间的逻辑关系。答案:现状用量化数据揭示问题严重度,目标用同样指标设定可达成数值,两者差距形成改善张力;目标必须源于现状且高于现状,确保问题被闭合,同时为目标达成路径提供可衡量基准。32.概述5Why分析中“系统原因”与“人为失误”的区别。答案:系统原因是流程、标准、资源缺失导致员工易犯错,重复出现;人为失误是偶发个体行为,不具普遍性。5Why应追到系统层面,才能防止再发,而非停留在指责个人。33.说明A3验证阶段常用的三种数据对比方式。答案:1.改善前后同一指标对比,确认效果;2.对策组与对照组同期对比,排除外部干扰;3.时间序列控制图观察过程稳定性,确保改善持续。34.概括A3标准化必须包含的三类文件。答案:1.作业标准书,规定操作步骤;2.管理标准书,明确检查频次与责任人;3.培训记录,证明员工已掌握新标准并具备资格。五、讨论题,每题5分,共20分35.结合实例讨论“跨部门A3”在目标设定阶段如何平衡不同利益相关者的期望。答案:以库存降低项目为例,生产部希望减少换型次数,销售部担心缺货;团队用数据展示库存周转与缺货率关系,将目标设为“库存降20%同时缺货率保持<1%”,通过联合模拟取得双方认可,实现利益平衡。36.讨论在数字化工厂背景下,A3报告如何与MES系统数据融合以提升现状分析效率。答案:MES提供实时设备OEE、质量追溯数据,A3可直接调用SQL生成帕累托图,减少人工收集时间;同时利用电子看板自动更新现状,确保数据新鲜度,缩短问题识别周期50%以上。37.探讨在远程办公环境中,A3评审的“聆听”技巧面临哪些新挑战及应对措施。答案:视频沟通易失真,需开启摄像头观察表情;使用共享屏幕实时批注,减少误解;设定轮流发言规则,避免打断;会后5分钟私聊确认异议,确保情感信息不被遗漏。38.分

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