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2026年15思修考试试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.中国特色社会主义最本质的特征是A.中国共产党领导B.人民当家作主C.全面依法治国D.共同富裕2.社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、奉献、改革、创新3.道德的功能不包括A.认识功能B.规范功能C.调节功能D.强制功能4.法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范的首要之处在于A.由国家创制并保证实施B.统治阶级意志的体现C.内容由社会物质生活条件决定D.以权利义务为内容5.下列不属于我国宪法规定的公民基本权利的是A.平等权B.宗教信仰自由C.依法纳税D.政治权利和自由6.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中,伴随着道德认识出现的内心体验,比如助人行善后产生的愉悦感、见难不助后产生的惭愧感,属于A.道德情感B.道德意志C.道德信念D.道德行为7.处理个人与他人关系的关键是A.尊重他人B.诚实守信C.宽容友善D.互助互爱8.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是A.人为什么活着B.人如何对待生活C.怎样对待人生境遇D.怎样选择人生道路9.中国古代先哲老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这是说A.立志当高远B.立志做大事C.立志须躬行D.立志应务实10.下列关于职业道德的说法中,正确的是A.职业道德与人格高低无关B.职业道德的养成只能靠社会强制规定C.职业道德从一个侧面反映人的道德素质D.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关二、填空题(总共10题,每题2分)1.思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。二者的关系是相辅相成、________。2.社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,是当代中国精神的________。3.道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动。道德修养的根本途径是________。4.法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律的国家强制性,既表现为国家对违法行为的________,也表现为国家对合法行为的保护。5.我国宪法规定:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。维护国家统一和民族团结是我国公民的________。6.个人品德在社会道德建设中具有基础性作用。个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践,同时也是个体的________过程。7.在职业生活中,职业道德的养成需要通过多种途径。其中,________是职业道德养成的根本途径。8.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面相互联系、相辅相成,其中,________是人生观的核心。9.理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“________”。10.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是阶段性理想与最终理想的关系。其中,________是最终理想。三、判断题(总共十题,每题2分)1.思想道德为法律提供思想指引和价值基础,法律为思想道德提供制度保障。2.社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。3.道德是一种社会意识形态,是由社会经济基础决定的。4.法律是统治阶级意志的体现,因此只对被统治阶级具有约束力。5.公民的权利和义务是相统一的,权利可以放弃,义务必须履行。6.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。7.职业生活是否顺利、是否成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的职业道德素质。8.人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。9.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。10.信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述社会主义核心价值观的基本内容。2.简述道德的调节功能及其特点。3.简述我国公民的基本权利和义务。4.简述个人品德修养的方法。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合实际,谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。2.有人认为,法律是道德的底线,道德是法律的高线。请谈谈你对这句话的理解。3.在职业生活中,如何做到诚实守信?4.谈谈你对人生价值的认识,以及如何实现自己的人生价值。答案1.单项选择题-1.A-2.C-3.D-4.A-5.C-6.A-7.A-8.A-9.C-10.C2.填空题-1.相互促进-2.集中体现-3.社会实践-4.制裁和惩罚-5.最高法律义务-6.自我内化-7.社会实践-8.人生目的-9.软骨病-10.共产主义远大理想3.判断题-1.√-2.√-3.√-4.×-5.√-6.√-7.√-8.√-9.√-10.√4.简答题-1.社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。-2.道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。其特点在于非强制性,主要借助社会舆论、传统习俗和内心信念来实现调节。-3.我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、监督权和获得赔偿权、社会经济权利、文化教育权利等。基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、保卫祖国、依照法律服兵役和参加民兵组织、依法纳税等。-4.个人品德修养的方法有:认真学习,提高道德认识;勤于实践,加强道德行为训练;严格要求,完善道德品质;自觉反省,加强自我道德监督。5.讨论题-1.在日常生活中践行社会主义核心价值观,要从身边小事做起。如在家庭中尊老爱幼、团结邻里,传承中华传统美德;在学校里努力学习、尊敬师长同学,培养良好的学习和生活习惯;在社会上遵守公德、关爱他人、积极参与公益活动,传播正能量。比如积极参与社区的志愿服务,帮助孤寡老人等,以实际行动体现友善、奉献等价值观。-2.这句话有一定道理。法律规定了人们行为的基本准则,是社会秩序的底线保障,违反法律会受到强制制裁。而道德则对人的行为提出更高要求,是一种高线约束。道德引导人们追求更高尚的境界,自觉遵守道德规范能促进社会更加和谐美好。例如在公交车上给老人让座,这是道德倡导的行为,虽不违法但体现了良好品德。法律与道德相互补充,共同维护社会秩序。-3.在职业生活中做到诚实守信,要树立诚信意识,认识到诚信是职业发展的重要基石。如实提供工作信息,不弄虚作假。在工作中认真履行承诺,按时、高质量完成任务。对待同事和客户真诚坦率,不欺诈、不隐瞒。比如会计人员要如实记录账

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