苏教牛津版一年级英语上册期末考试复习练习题

亲爱的小朋友们，期末考试快要到啦！这是检验我们一学期学习成果的好机会。只要我们认真复习，一定能取得好成绩。这份复习资料为你梳理了本学期的重点知识，并配有练习，希望能帮助你巩固所学，轻松应考。一、字母认读我最棒小朋友们，26个英文字母是英语的基础，我们不仅要认识它们的大小写，还要能准确读出它们的发音哦！练习一：我会连（将大写字母与对应的小写字母连线）A——()aB——()bC——()c...(以此类推，涵盖本学期重点字母)练习二：我会圈（圈出听到的字母，家长可协助读出字母音）1.(A,H)2.(b,d)3.(M,N)...二、词汇积累我能行单词是构成句子的基石。我们来回顾一下本学期学过的一些重要词汇吧！（一）问候与介绍hello,hi,goodmorning,goodafternoon,goodevening,goodnight,bye,goodbye,name,my,I’m(Iam)练习三：看图选单词（选出与图片相符的单词，将序号填在括号里）图片1（一个男孩挥手说你好）A.helloB.bye图片2（晚上睡觉场景）A.goodmorningB.goodnight...（二）数字（1-10）one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten练习四：数一数，写数字（根据图片中物品的数量，写出对应的英文数字单词）图片（3个苹果）——_______图片（5只小鸟）——_______...（三）颜色red,yellow,blue,green,orange,purple,black,white,pink,brown练习五：给图片涂颜色，并写出颜色单词图片（太阳）——涂成红色——_______(red)图片（小草）——涂成绿色——_______(green)...（四）动物cat,dog,bird,rabbit,duck,pig,panda,tiger,monkey,bear练习六：我会说（看到动物图片，能说出其英文名称）家长可准备动物卡片，孩子说出英文。（五）食物与饮料apple,banana,cake,egg,milk,juice练习七：圈出你喜欢的食物（在你喜欢的食物图片旁的单词上打勾√）□apple□banana□milk...（六）文具pen,pencil,ruler,rubber,bag,book练习八：找朋友（将文具单词与对应的图片连线）pen——(图片：钢笔)pencil——(图片：铅笔)...三、句型运用我不怕掌握了单词，我们还要学会用简单的句型来交流。（一）问候与回应A:Hello/Hi!B:Hello/Hi!A:Goodmorning/afternoon.B:Goodmorning/afternoon.A:Goodbye/Bye.B:Goodbye/Bye.练习九：情景选择（根据情景选择正确的句子）1.早上见到老师，你会说：()A.Goodafternoon.B.Goodmorning.2.放学时，你会对同学说：()A.Hello!B.Goodbye!（二）介绍自己I’m...(我是……)e.g.I’mAmy.I’mTom.练习十：自我介绍（用“I’m...”句型介绍自己的英文名字或中文名字拼音）例如：I’mLiMing.（三）询问与回答物品A:What’sthis?(这是什么？)B:It’sa/an...(它是……)e.g.It’sacat.It’sanapple.(注意：an用于元音开头的单词前)练习十一：看图问答（根据图片，用“What’sthis?”和“It’sa/an...”进行问答）图片（一只狗）A:What’sthis?B:It’sadog.（四）询问颜色与回答A:Whatcolourisit?(它是什么颜色？)B:It’s...(它是……颜色)e.g.It’sred.练习十二：对答如流（根据物品颜色回答问题）A:Whatcolouristhesun?B:It’syellow.(或It'sred.)（五）询问数量与回答A:Howmany...?(多少个……？)B:...(数字)e.g.A:Howmanybirds?B:Three.练习十三：数一数，答一答（根据图片中物品数量回答问题）图片（4支铅笔）A:Howmanypencils?B:Four.四、听力小能手听力在英语学习中非常重要。平时要多听录音，熟悉单词和句子的发音。练习十四：听录音，圈出你听到的单词（家长可播放教材配套录音或读出单词）1.cat/dog2.red/blue3.three/five...练习十五：听录音，判断图片对错（对的打√，错的打×）录音：It’sabird.图片：一只鸟——√图片：一只猫——×练习十六：听录音，给下列图片排序（根据听到的内容顺序，给图片标上1,2,3...）五、复习建议与温馨提示1.多读多听：每天坚持听读课文和单词，培养语感。可以跟着录音大声模仿。2.大胆开口：不要怕说错，积极参与课堂互动和家庭练习。3.认真审题：做练习题时，要仔细看题目要求，理解题意再作答。4.细心检查：完成练习后，养成检查的好习惯，看看有没有