小学生好词好句好段摘抄大全

小学生好词好句好段摘抄大全亲爱的小读者们，写作是一门艺术，而积累则是这门艺术的基石。好词、好句、好段就像散落在沙滩上的珍珠，等待我们用心去捡拾、串联，最终编织成美丽的文章。这份摘抄大全，希望能成为你们写作路上的小助手，帮助你们积累素材，提升表达。请记住，摘抄不是目的，理解和运用才是关键。让我们一起在文字的世界里遨游吧！一、写景篇写景，就是用文字描绘我们眼中看到的世界。无论是四季的更迭，还是日月星辰的变幻，亦或是身边一草一木的姿态，都值得我们用心去观察和记录。1.季节时令好词：*春天：春暖花开、草长莺飞、百花争艳、生机勃勃、万物复苏、柳绿花红、鸟语花香、春意盎然、和风细雨、姹紫嫣红*夏天：骄阳似火、烈日炎炎、绿树成荫、蝉鸣阵阵、汗流浃背、酷暑难耐、枝繁叶茂、电闪雷鸣、雨后彩虹、荷塘月色*秋天：秋高气爽、天高云淡、金风送爽、硕果累累、丹桂飘香、层林尽染、五谷丰登、秋风萧瑟、叶落知秋、果实累累*冬天：冰天雪地、天寒地冻、白雪皑皑、银装素裹、寒风刺骨、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖、寒冬腊月、粉妆玉砌好句：*春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，慢慢地探出嫩绿的脑袋。*夏天，池塘里的荷花竞相开放，粉红的花瓣像一个个美丽的仙子，在绿叶间翩翩起舞。*秋天的田野里，稻穗笑弯了腰，高粱涨红了脸，到处是一片丰收的景象。*冬日的阳光，虽然没有夏天那么炽热，却像妈妈的手，温柔地抚摸着大地。好段：>春天来了，校园里的迎春花开了，嫩黄嫩黄的，像一个个小喇叭，吹奏着春天的乐章。柳树也抽出了新的枝条，长长的柳条垂下来，上面挂满了碧绿的“小辫子”，随风轻轻摇摆。同学们脱下了厚重的棉袄，换上了轻便的春装，在操场上追逐嬉戏，笑声像银铃一样清脆。整个校园都充满了春天的气息，充满了活力。2.天文气象好词：*日月星辰：旭日东升、夕阳西下、皓月当空、繁星点点、星光璀璨、月明星稀、日月经天、斗转星移、流星赶月、众星捧月*天气：晴空万里、乌云密布、和风细雨、狂风暴雨、电闪雷鸣、细雨绵绵、大雾弥漫、雪花飘飘、阳光明媚、晚霞满天好句：*太阳像一个巨大的火球，从东方的地平线冉冉升起，把金色的光芒洒向大地。*夜晚，天空中布满了无数的星星，它们像一双双明亮的小眼睛，一闪一闪地眨着。*春雨细细的，密密的，像牛毛，像花针，无声无息地滋润着万物。*天边的晚霞，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，变幻着奇妙的色彩，美丽极了。好段：>夏日的午后，天空突然暗了下来，乌云像一块巨大的黑布，慢慢压了下来。紧接着，狂风呼啸，树枝被吹得东倒西歪。不一会儿，豆大的雨点噼里啪啦地打了下来，砸在窗户上，发出“啪啪”的声响。闪电像一条银蛇，在天空中划过，随后传来震耳欲聋的雷声。这场雨来得快，去得也快，雨后的空气格外清新。3.山川湖海好词：*山：崇山峻岭、连绵起伏、高耸入云、奇峰罗列、悬崖峭壁、层峦叠嶂、山清水秀、青山绿水、群山环抱、怪石嶙峋*水：波光粼粼、清澈见底、波涛汹涌、水平如镜、奔腾不息、涓涓细流、碧波荡漾、惊涛骇浪、湖光山色、山高水长好句：*远处的山峰连绵起伏，像一条沉睡的巨龙，在云雾中若隐若现。*小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。*大海有时像一位温柔的母亲，轻轻地拍打着沙滩；有时又像一头愤怒的雄狮，掀起汹涌的波涛。*湖面上波光粼粼，阳光洒在水面上，像撒了一层碎金子。好段：>我们来到了西湖边。湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的翡翠。湖面上，几只游船缓缓驶过，留下一道道涟漪。湖边的柳树垂下长长的枝条，随风摆动，像是在对着湖面梳妆打扮。远处的雷峰塔在云雾中矗立着，更增添了几分神秘的色彩。这真是“上有天堂，下有苏杭”啊！4.植物景物好词：*花草树木：含苞待放、百花齐放、亭亭玉立、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、花团锦簇、姹紫嫣红、傲然挺立、生机勃勃*具体植物：婀娜多姿（柳树）、傲雪凌霜（梅花）、出淤泥而不染（荷花）、岁寒三友（松竹梅）、青翠欲滴（小草）好句：*公园里的牡丹花开了，有的红似火，有的粉如霞，有的白像雪，争奇斗艳，美丽极了。*小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。*松树像一位威武的战士，无论严寒酷暑，都笔直地挺立在那里。*桃花开了，粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的脸蛋，散发着淡淡的清香。好段：>校园里的那棵老槐树，每到夏天就枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光。树上开满了一串串白色的槐花，像一串串珍珠，散发出阵阵诱人的香气。同学们喜欢在树下看书、做游戏，槐树下成了我们快乐的天地。秋风一吹，槐树叶像一只只黄色的蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来，给地面铺上了一层金色的地毯。二、写人篇写人，就是要通过具体的事例和生动的描写，展现人物的性格特点和精神风貌。无论是亲人、老师、同学，还是陌生人，都有其独特之处。1.人物外貌好词：*面容：眉清目秀、浓眉大眼、炯炯有神、虎头虎脑、白净柔嫩、红扑扑、胖乎乎、瓜子脸、圆脸蛋*头发：乌黑发亮、披肩长发、马尾辫、卷发、短发、金发碧眼*身材：高大魁梧、小巧玲珑、亭亭玉立、身材匀称、健壮有力好句：*妹妹有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑葡萄，笑起来的时候，眼睛弯成了月牙儿。*爷爷的脸上布满了皱纹，每一条皱纹里都藏着岁月的故事。*我们的语文老师，梳着一条马尾辫，眼睛像会说话一样，总是那么亲切。*他虎头虎脑的，脸蛋红扑扑的，一笑就露出两个浅浅的小酒窝。好段：>我的同桌叫小明，他个子不高，圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝石。他总是留着平头，显得特别精神。小明最大的特点就是爱笑，无论遇到什么事，他总能乐呵呵的。他笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，嘴角向上扬起，露出两颗刚换不久的大门牙，样子可爱极了。2.人物动作好词：*走跑：健步如飞、大步流星、连蹦带跳、蹑手蹑脚、步履蹒跚*看听：目不转睛、东张西望、侧耳倾听、目不斜视、聚精会神*说做：侃侃而谈、窃窃私语、手舞足蹈、慢条斯理、干脆利落、专心致志好句：*运动员像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。*妈妈低下头，轻轻地为我盖上被子，动作那么温柔。*老师拿着粉笔，在黑板上沙沙地写着，每一个字都写得那么工整。*弟弟趴在地上，全神贯注地看着蚂蚁搬家，一动也不动。好段：>大扫除开始了，同学们都干得热火朝天。有的同学拿着抹布，踮着脚尖，仔细地擦着窗户上的玻璃，想把每一块玻璃都擦得一尘不染。有的同学拿着扫帚，弯着腰，认真地清扫着地面上的垃圾，不放过任何一个角落。还有的同学推着拖把，在地上来回拖动，不一会儿，教室的地面就变得干干净净，像镜子一样能照出人影来。3.人物语言好词：*语气：和颜悦色、语重心长、轻声细语、理直气壮、吞吞吐吐、结结巴巴*内容：妙语连珠、侃侃而谈、娓娓道来、信口开河、豪言壮语好句：*妈妈语重心长地对我说：“孩子，做任何事情都要有始有终，不能半途而废。”*小明站起来，大声地回答老师提出的问题，声音响亮，充满自信。*奶奶总是轻声细语地给我讲故事，她的声音像一股暖流，温暖着我的心。*他说话总是吞吞吐吐的，好像有什么难言之隐。好段：>当我考试没考好，垂头丧气地回到家时，爸爸并没有批评我。他把我拉到身边，和颜悦色地说：“一次失败并不可怕，重要的是要找出失败的原因，吸取教训。爸爸相信，只要你努力了，下次一定能取得好成绩。”听了爸爸的话，我心里的乌云散了，重新鼓起了勇气。4.人物心理好词：*喜悦：心花怒放、兴高采烈、眉开眼笑、欣喜若狂、喜气洋洋*悲伤：心如刀割、悲痛欲绝、泪流满面、闷闷不乐、伤心不已*紧张：忐忑不安、坐立不安、心惊胆战、七上八下、手足无措*其他：助人为乐、拾金不昧、刻苦钻研、虚心好学、骄傲自满好句：*当我听到自己获奖的消息时，心里像开了一朵花，甜滋滋的。*看着妈妈疲惫的样子，我心里很不是滋味，暗暗下定决心要帮妈妈做些力所能及的事。*马上要上台表演了，我紧张得手心直冒汗，心怦怦地跳个不停。*他做了错事，脸涨得通红，不敢抬头看老师。好段：>今天是我第一次参加演讲比赛。站在台上，看着台下那么多双眼睛盯着我，我的心一下子提到了嗓子眼，双腿也有些发抖。我深吸一口气，想起了老师鼓励的话语，慢慢平静下来。当我流利地讲完最后一句话，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我感到无比的自豪和喜悦，所有的紧张都烟消云散了。三、写事篇写事，就是把自己经历过或看到的事情写清楚、写具体。要写清楚事情的起因、经过和结果，还要写出自己的感受和体会。1.学习求知好词：*专心致志、聚精会神、勤学好问、刻苦钻研、虚心求教、不耻下问、恍然大悟、茅塞顿开、学以致用、温故知新好句：*课堂上，同学们都在专心致志地听老师讲课，连窗外的小鸟也好像停止了歌唱，生怕打扰了我们。*遇到不懂的问题，我总是虚心向老师和同学请教，直到弄明白为止。*经过不懈的努力，我终于解出了这道难题，心里充满了成就感。*读书就像在知识的海洋里遨游，让我学到了很多课本上学不到的东西。好段：>记得有一次，我遇到了一道数学难题，想了半天也没有头绪。我有些泄气，甚至想放弃。这时，老师走过来，鼓励我说：“遇到困难不要怕，要多动脑筋，想想我们学过的知识。”在老师的启发下，我重新拿起笔，一步一步地分析，画图、列式……终于，我找到了解题的方法。当答案跃然纸上时，我高兴得跳了起来。这件事让我明白了，只要坚持下去，就没有克服不了的困难。2.校园生活好词：*书声琅琅、欢声笑语、团结友爱、互帮互助、你追我赶、热火朝天、井然有序、丰富多彩、生动有趣、依依不舍好句：*上课铃响了，教室里立刻安静下来，只听见同学们朗朗的读书声。*操场上，同学们正在进行激烈的拔河比赛，加油声、呐喊声此起彼伏。*下课了，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室，在操场上尽情地玩耍。*我们班是一个团结友爱的集体，同学之间互相帮助，就像一家人一样。好段：>一年一度的运动会开始了。运动场上，运动员们个个摩拳擦掌，准备大显身手。最激动人心的是接力赛，我们班的选手们配合默契，像离弦的箭一样在跑道上飞奔。我们站在跑道旁，使劲地喊着：“加油！加油！”当最后一棒选手冲过终点线时，我们全班同学都欢呼起来，有的互相击掌，有的拥抱在一起。那一刻，我们感受到了集体的力量和胜利的喜悦。3.家庭生活好词：*温馨和睦、其乐融融、互敬互爱、体贴入微、欢声笑语、关怀备至、分担家务、共享天伦、幸福美满好句：*每当我放学回家，妈妈总会为我准备好可口的饭菜，那香味让我垂涎欲滴。*晚饭后，我们一家人坐在沙发上看电视，爸爸会给我讲有趣的故事，妈妈会织毛衣，家里充满了温馨的气氛。*我学会了洗碗，看到干干净净的碗碟，心里别提多高兴了，妈妈也夸我长大了。*爷爷喜欢在阳台上养些花花草草，每天都精心照料它们，看着那些盛开的花朵，爷爷的脸上总是洋溢着幸福的笑容。好段：>记得我生日那天，爸爸妈妈特意为我准备了一个生日蛋糕。当我放学回家，看到桌上点着蜡烛的蛋糕，还有爸爸妈妈慈祥的笑容，我的眼睛一下子湿润了。我闭上眼睛，默默地许了一个愿望，然后一口气吹灭了蜡烛。爸爸妈妈为我唱起了生日歌，我们一起分享着美味的蛋糕，屋子里充满了欢声笑语。那一天，我感到自己是世界上最幸福的孩子。4.社会见闻好词：*助人为乐、拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、遵守秩序、爱护公物、保护环境、热闹非凡、井然有序好句：*在公交车上，一位叔叔主动给老奶奶让座，老奶奶连声道谢，车厢里充满了温暖。*看到地上有垃圾，小明主动把它捡起来，扔进了垃圾桶。*节日的大街上，张灯结彩，人来人往，到处都洋溢着喜庆的气氛。*志愿者们正在公园里打扫卫生，他们不怕脏不怕累，让公园变得更加美丽。好段：>周末的公园里真热闹。有的人在湖边钓鱼，静静地等待着鱼儿上钩；有的人在小路上散步，享受着清新的空气；还有的小朋友在草地上放风筝，五颜六色的风筝在天空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。最引人注目的是一群老爷爷在打太极拳，他们动作缓慢而有力，神情专注。看着这和谐的画面，我心里感到特别舒畅。四、状物篇状物，就是描绘事物的形状、颜色、性质、用途等。要抓住事物的特点，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法，使所写的事物栩栩如生。1.动物好词：*家禽家畜：活泼可爱、忠厚老实、威风凛凛、小巧玲珑、摇头摆尾、引吭高歌*野生动物：威武雄壮、奔腾不息、