新人教版四年级语文上册句子专项练习题

新人教版四年级语文上册句子专项练习题亲爱的同学们，句子是我们表达思想、进行交流的基本单位。掌握好句子的相关知识，能让我们的表达更准确、更生动、更流畅。下面这份专项练习，希望能帮助你巩固所学，提升句子运用能力。请认真读题，仔细作答哦！一、句式转换（一）把下面的句子改成“把”字句。1.我们打败了强大的敌人。2.雨水打湿了我的衣服。3.弟弟吃完了桌上的苹果。（二）把下面的句子改成“被”字句。1.春风吹绿了田野。2.妈妈打扫干净了房间。3.我写完了今天的作业。（三）把下面的陈述句改成反问句。1.这幅画是我们班小明画的。2.我们应该遵守交通规则。3.这件事让人感动。（四）把下面的反问句改成陈述句。1.难道我们不应该好好学习吗？2.这点困难难道能吓倒我们吗？3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（五）把下面的句子改成感叹句。1.这里的景色很美。2.他是一个勇敢的孩子。3.我们的校园很干净。二、修改病句（用修改符号在原句上修改）1.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。2.经过努力，我的学习态度提高了。3.菜市场里有黄瓜、茄子、西瓜、西红柿等蔬菜。4.小明穿上衣服和帽子就出门了。5.我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。6.读了这篇课文，受到了深刻的教育。三、关联词语运用（选择合适的关联词语填空）（虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只要……就……）1.（）天气很冷，（）同学们依然坚持早锻炼。2.（）我们从小好好学习，（）能为祖国贡献力量。3.小明（）学习成绩好，（）乐于助人。4.（）他平时不努力，（）这次考试没考好。5.（）明天下雨，我们（）不去公园玩了。四、按要求写句子（一）照样子写句子。例：天上的云像棉花糖。（比喻句）1.弯弯的月亮像________________________。2.________________________________像________________________。例：小鸟在树上唱歌。（拟人句）3.花儿________________________________。4.________________________________。（二）扩写句子（至少扩两处）。1.太阳升起来了。____________________________________________________2.妹妹读书。____________________________________________________3.小船驶过湖面。____________________________________________________（三）缩写句子。1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。____________________________________________________2.爸爸在灯光下仔细地批改着我的作业。____________________________________________________3.我们在美丽的公园里愉快地游玩。____________________________________________________（四）给下面的句子加上合适的标点符号。1.你今天为什么没来上学呢2.公园里的花真漂亮啊3.小明说我明天要去图书馆看书4.这是我的铅笔不是你的五、句子排序（将下列句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号）（一）（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。（二）（）它的嘴扁扁的，脚短短的，走起路来一摇一摆。（）奶奶家养了一只可爱的小鸭子。（）每天早上，它都要到小河里去游泳。（）它最喜欢吃的食物是小鱼和小虾。（）我非常喜欢这只小鸭子。六、判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里（比喻、拟人、排比、反问）1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）2.我们能忘记老师的教诲吗？（）3.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（）4.下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏。（）5.平静的湖面像一面大镜子。（）参考答案（部分提示）一、句式转换（答案略，注意转换后意思不变，语句通顺）二、修改病句1.“发扬”改为“学习”（精神不能“发扬”，应是“学习精神”或“发扬传统”）2.“态度”改为“成绩”或“水平”（“态度”与“提高”搭配不当）3.删去“西瓜”（西瓜不是蔬菜）4.在“帽子”前加上“戴上”（“穿上”与“帽子”搭配不当）5.“认真克服并善于发现”改为“善于发现并认真克服”（语序不当）6.在“受到”前加上“我”或“我们”（缺少主语）三、关联词语运用1.虽然……但是……2.只要……就……（或：如果……就……）3.不但……而且……4.因为……所以……5.如果……就……四、按要求写句子（答案略，符合要求即可）五、句子排序（一）（3）（2）（5）（1）（4）（二）（2）（1）（4）（3）