全日制电气工程一级学科硕士研究生学科培养方案（2024版）

工业大学研究生培养方案PAGEPAGE18全日制硕士研究生培养方案电气工程一级学科ElectricalEngineering（学科代码：0808）电气工程学科以现代电力电子理论与技术为支撑，以电机驱动与电力电子变换器控制技术为重点，并积极开展与控制科学与工程、能源动力与工程、计算机科学与技术等多学科交叉研究，主要研究领域与方向有：电力电子变换电路及其控制、电机系统先进控制理论与应用、电力系统运行与控制技术、新能源发电及智能微电网协调控制、先进电工理论、储能技术与工程等。其主要目标是解决电气工程领域存在的一系列基础理论与应用技术问题，促进该领域研究成果的产业化，为电气工程领域研究机构和工程部门培养高层次技术研究与工程应用人才。目前电气工程一级学科设有电力电子与电力传动、电机与电器、电力系统及其自动化、电工理论与新技术、新能源系统及工程五个二级学科研究方向。其中“电力电子与电力传动”为北京市重点建设学科。目前拥有专职教师36名，每年招收学术型硕士研究生约20余名，联合培养博士研究生2-3名。学科建设有“电力电子与电力传动北京市工程研究中心”、“变频技术北京市工程研究中心”，“北京市电力节能关键技术协同创新中心”、“储能技术工程研究中心”、教育部2011“北京电动车辆协同创新中心”。实验室总面积超过2000平米，固定资产近5000万元，取得了一批具有自主知识产权和产业化价值的研究成果。一、培养目标电气工程学科坚持德智体美劳全面发展，致力于为电气工程领域相关研究机构和企业培养德才兼备的高层次研究及工程应用型人才。毕业生应在电工设备制造、电力系统、新能源发电、航空航天、国防装备建设等领域具有独立分析、研究与开发的能力，能够从事相关产品的设计与研发、实验与测试、系统运行与管理等工作。二、培养方向方向1：电力电子与电力传动该培养方向主要研究内容包括：（1）矩阵式变换电路拓扑及调制技术（2）高效率直流变换电路拓扑及控制技术（3）多电平变换电路拓扑及高压电机控制（4）高压特种电源电路拓扑及控制技术（5）多电力电子装置互联系统非线性控制与稳定性分析（6）智能电网中的电力电子技术该培养方向以“电力电子与电力传动北京市工程研究中心”和“北京市电力节能关键技术协同创新中心”为主要支撑点，在电力电子变换器拓扑、调制、控制技术等方面始终紧跟国际前沿与热点，提出了一系列原创性理论与方法。方向2：电机与电器该培养方向主要研究内容包括：（1）交流电机控制技术（2）交流电机直接转矩控制技术（3）交流电机参数辨识技术（4）交流电机预测控制技术（5）复杂工况下交流电机驱动系统扰动抑制技术该研究方向以“变频技术北京市工程研究中心”为主要支撑点，提出的交流电机模型预测电压控制与强参数鲁棒性预测控制等框架，突破了现有电机预测控制理论的局限，解决了计算量大、权重优化设计和模型准确性倚赖等关键问题。方向3：电工理论与新技术该培养方向主要研究内容包括：（1）电磁场理论及其新技术（2）电能质量治理技术（3）新型电能变换技术（4）电磁兼容技术（5）本质安全电路电弧放电理论该培养方向侧重电工理论前沿技术，电磁兼容等技术，提出了一系列原创性理论与方法。方向4：电力系统及其自动化该培养方向主要研究内容包括：（1）智能微电网集群和分布式协同优化控制（2）交直流混联配电网故障研究（3）电缆故障大数据诊断技术精准识别（4）直流微电网自适应保护（5）配电网可靠性分析（6）综合能源管理系统规划设计该培养方向是“北京市电力节能关键技术协同创新中心”的主要支撑点，为配电网可靠性分析系统、综合能源管理系统规划设计软件、基于互联的分布式光伏集群优化运行技术、基于大数据的电缆故障诊断技术、基于大数据的高比例新能源交直流混联配网故障快速隔离技术。方向5：新能源系统及工程该培养方向主要研究内容包括：兆瓦级风力发电技术太阳能并网发电技术电化学储能系统集成运行控制技术（4）分布式发电系统该研究方向在新能源变换与控制、储能系统运行与控制方面，取得了具有丰富的理论成果，在多个实际工程中进行了示范应用。三、学习年限基本学习年限一般为三年，最长修业年限(含休学)为五年。四、培养方式研究生培养采用学分制。研究生培养实行导师负责制，导师是研究生培养的第一责任人。具体要求为：1.导师根据培养方案的要求和因材施教的原则，在研究生入学后，从研究生的具体情况出发，制订每位研究生的培养计划。2.对研究生的培养始终保持德育为首的宗旨，采取课程学习和论文工作相结合的方式。在打好坚实理论基础的同时，培养研究生掌握科学研究的基本方法，并具有一定的实际工作能力。3.研究生的学习以导师指导下的自学为主，强调在学习中研究，在研究中学习，培养学生发现问题、独立分析问题和解决问题的能力。4.培养研究生良好的学风，严格要求研究生遵守科学道德和学术规范。5.加强对研究科研规划，职业发展服务，对研究生开展的科学研究、成果转换、社会实践提供必要及时的帮助和指导。五、课程设置及学分要求研究生课程学习实行学分制，硕士学位研究生的最低学分为31学分。其中课程学分要求为23学分，必修环节8学分，具体分布如下：公共学位课：共7学分，其中政治理论课2门（共3学分），第一外国语2门（共4学分）。专业学位课：不少于8学分，其中随机过程和数值分析要求二选一。专业选修课：不少于8学分；其中学科前沿课程（32学时，2学分），系统介绍本学科前沿的发展情况，课程内容每学年动态调整；跨学科课程（32学时，2学分），研究生可以选修其他学科的课程，以鼓励学科交叉。设置一门专业英语，为研究生开展国际学术交流提供基础。必修环节：8学分，其中职业规划与创业教育课程（1学分），研究素质提高（32学时，2学分），学术学位研究生实践环节（5学分），专业学位研究生实践环节（6学分）。对于跨学科考入或以同等学力考入的硕士生，也包括在招生考试时已被认为基础理论或专业知识有着某些缺陷、需要入学后进行适当补课的研究生，都必须补修有关基础课程或其它相关课程，并在个人培养计划书中做出明确规定和具体要求。这些课程可以是比本人目前所攻读的学位低一级学位的课程，成绩合格的可计算学分，但不能替代本学科的学位课程和专业选修课程的学分。课程设置如下表：全日制硕士研究生课程设置表电气工程类别课程名称（英文名称）学时学分开课学期拟主讲教师备注学位课公共学位课中国特色社会主义理论与实践研究StudiesoftheTheoryandPracticeofSocialismwithChineseCharacteristics3621课程组共7学分自然辩证法概论IntroductiontoDialecticsofnature1812课程组研究生英语PostgraduateEnglish3222英语教研组研究生英语口语PostgraduateOralEnglish3221英语教研组故障诊断和容错控制faultdiagnosisandfault-tolerantcontrol3222StevenX.Ding专业学位课随机过程StochasticProcess3221刘喜波不少于8学分（随机过程）和数值分析要求至少二选一备注：建议此环节电气工程专硕学硕增加高等电力系统分析、继电保护等和电气工程专业强相关的学位课供学生选择数值分析NumericalAnalysis4831吴运锋线性系统理论*LinearSystemTheory4831王晶现代电力电子电路*ModernPowerElectronicCircuit4832周京华系统辨识与自适应控制*SystemIdentification&adoptiveControl4831庞中华现代信号分析与处理*ModernSignalAnalysis&Processing3222徐继宁现代电力传动技术ModernElectricDriveTechnology4832杨立永高等电力系统分析4831继电保护4832专业选修课开关变换器建模与仿真Modeling&ControlofSwitchingconverter3222陈亚爱不少于8学分建议电气工程专硕的功率半导体器件及应用也修改为选修课。第1学期可供选择的课程较少，希望将两个学期的可选课程平均一些。教师教学课程安排需合理化，减少大时间加课现象的出现.新能源并网发电技术NewEnergyGenerationTechnology3222温春雪谐波抑制与无功补偿HarmonicSuppressionandReactivePowerCompensation3222蒋正荣智能微网SmartMicroGrid3222胡长斌功率半导体器件及应用PowerSemiconductorDevicesandApllications3221刘丛伟电磁兼容设计EMCDesign3221蒋正荣学科前沿与工程案例ResearchFrontiers&EngineeringProjects3222李建林孟庆海专业英语SpecialEnglish3221刘欣博电机系统运行控制OperatingandControlforMotorSystem1612张晓光必修环节职业规划与创业教育CareerPlanning&BussinessEducation16128学分实践分值应提高听报告单次分值，减少大家听报告次数，每次报告0.5分，上限为4分。科学研究方法与科技论文写作ScientificResearchMethods&ScientificPaperWriting3222庞中华实践环节Practice51-4课程组学位论文环节学位论文开题OpeningReport3学位论文中期检查IntermediateInspection4学位论文预答辩DissertationPre-defence6学位论文答辩DissertationDefence6注1：标注“*”的课程为《学术学位研究生核心课程指南（试行）》（2020）09）所列课程注2：实践环节及学分认定要求详见《工业大学研究生工作手册—实践环节管理规定》六、学位论文工作学位论文工作使研究生在科研方面受到较全面的基本训练，可以培养研究生从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。相关具体要求如下。1.论文选题与开题学位论文选题要跟踪本研究领域学术前沿，研究课题应具有一定的理论意义和应用价值，要有明确的目标，工作量要合理。研究课题要能体现学生综合运用理论、方法及技术研究科学和工程技术问题的能力、运用技术工具进行综合实验的能力。论文选题时间应不迟于第三学期第五教学周。学位论文开题答辩包括完成一份文献综述报告，并撰写1份开题报告。综述报告要求学生应查阅有关本研究方向和领域发展状况的国内外学术论文和技术报告,阅读数量不少于40篇（国外至少10篇），字数一般为5000～10000字。开题报告应包括研究内容和目标、研究方法、关键问题、技术路线、研究计划和时间安排、以及预期成果等。研究生开题要组织开题答辩，由一级学科和专业（领域）责任教授组织。开题答辩未通过者可在三个月内补答一次，再次答辩未通过者延期半年。开题答辩应于第三学期第十教学周前完成。3.学位论文中期考核学位论文中期考核包括书面形式的论文进展报告、公开的论文中期答辩会以及思想品德考核。考核工作由学科组织进行。中期答辩未通过者可在三个月内重新答辩一次；再次答辩未通过者延期半年。中期答辩要求在第四学期完成。4.学位论文撰写要求硕士学位论文应对所从事的研究课题有新的见解。硕士学位获得者应具有一定的从事科研工作或承担实际工作的能力。学位论文必须通过预审；必须是系统完整的学术论文，并体现足够的工作量和成果的先进性；必须是研究生独立完成的，且文字简练、通顺、图表清晰、数据真实、撰写规范、严格准确地表达研究成果，实事求是得出结论。学位论文字数一般不少于20000字，中、英文摘要1000字左右，并附参考文献。5.毕业要求研究生除要完成学位论文以外，还应取得与学位论文相关的创新成果（核心论文）不少于1项。6.学位论文预答辩规定学科相关教授应在第六学期第八教学周前组织研究生预答辩，一级学科责任教授参与研究生预答辩，对论文质量进行预审。对学位论文中存在问题的地方提出修改意见；对论文质量较差的学生提出警告，责令其在毕业答辩前认真修改；对论文研究内容存在严重错误达不到毕业要求的学生，应延期答辩；延期答辩时间由预答辩专家小组决定。7.学位论文评阅及答辩通过学位论文预答辩和论文评阅的研究生，可按《工业大学学位授予工作实施细则》要求申请论文答辩，答辩应组织公开的论文答辩会。具体要求如下：（1）学位论文答辩委员会由院学位评定分委员会根据责任教授提出的人选确定，人数为三位或五位专家，其中至少有一位校外专家。答辩委员会设主席一人，由具有正高级职称的专家担任。论文答辩委员会设秘书一人，由本学科具有硕士学位或中级职称以上的专业人员担任。（2）院学位评定委员会至少在答辩前两周将硕士学位