第15课《青春之光》课件-语文统编版七年级下册

部编版初中语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文1.通过抓住小标题和重要语句，把握文章内容，了解黄文秀的主要事迹。2.品味文章的语言和多样的手法，体会其在表现人物形象方面的效果。3.学习人物高尚的精神品质，传承无私奉献，不懈追求的青年风采。@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文亲爱的同学们：你们好，见字如晤。我叫黄文秀，硕士毕业后，我放弃大城市的工作，回到家乡广西百色乐业县百坭村，担任驻村第一书记，扎根山区助力乡亲脱贫。我们国家的脱贫攻坚战意义非凡：2015年11月23日，中央审议通过脱贫攻坚决定，战役正式打响；2021年2月25日，脱贫攻坚战取得全面胜利，彻底解决了千年绝对贫困问题。这场战役里，300多万扶贫干部深入基层，1800余人将生命献给了扶贫事业。接下来大家要学习的《青春之光》，讲述的就是我的扶贫故事，希望你们能从中汲取力量，点亮心中理想。愿你们心怀理想，不负韶华，在追梦路上绽放属于自己的青春光芒！@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文活动：小组合作，抓住小标题，快速浏览课文，圈画出重要的提示性的词语和句子，完成下面的表格，并简要概括文章的主要内容。小标题时间（村民）情感主要内容任务一：寻·青春之迹@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文小标题时间（村民）情感主要内容“我就是那个要回来的人”“我心中的长征”“仿佛她还在一样”2018年3月26日两个月的时间质疑、排斥接纳2018年底2019年6月18日中午服气、喜爱悲痛、不舍怀念1.多次到贫困户家上门摸底；2.帮助村民干农活、打开村民心扉；3.两个月时间走访了所有贫困户，汇成贫困户分布图。1.确定砂糖橘产业，扶持带头人；2.带领大家完善基层党组织建设；3.通屯路、硬化路，通路灯，建蓄水池。1.帮助班氏先天心脏病的儿子申请低保，给压岁钱；2.帮助韦乃情申请养老补贴、油茶树的贴息贷款。时间顺序任务一：寻·青春之迹@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文活动1：“黄文秀说”——略读文章，圈画出文中黄文秀说的话及日记中的句子按行文顺序标上序号，并依次以她说：“

”的形式朗读。任务二：品·青春之语@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文“村民们说”——勾画出文中黄文秀牺牲后村民对黄文秀的评价并朗诵。任务二：品·青春之语“父亲说”——勾画出文中父亲谢绝慰问金时的话语。活动2：@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文活动3：“我们说”——请根据文中以“忘不了你……”的句式对黄文秀说一句话，可以是外貌、神态、服装等细节描写，也可以是概括性叙述，还可以是自己的创造性评价，任务二：品·青春之语@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文活动1：黄文秀获得“最美奋斗者”“七一勋章”等荣誉，作为青年的你认为她身上究竟闪耀着怎样的“青春之光”呢？①坚定的理想信念与初心使命。②心系国家、心系人民的情怀。③出色的工作能力和担当精神。④顽强的拼搏奋斗与奉献精神。任务三：悟·青春之价@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文活动2：黄文秀展现出青年在时代使命面前的担当,值得我们学习，你有什么想对黄文秀说的吗？请给黄文秀写一封回信。任务三：悟·青春之价@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文1.搜集一些新时代青年楷模的事迹,与同学分享。2.结合本文,为黄文秀写一段80字内的评价语。作业布置@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@仲可语文@