2025-2026学年八年级第二学期期中综合素质训练 （含答案）

八年级物理第页共8页2025-2026学年第二学期期中综合素质训练2026.4八年级物理试卷注意事项：全卷共8页，满分100分，考试时间80分钟。答卷前，考生务必将姓名、准考号填写在答题卡上。回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号位置，写在试卷上无效。考试结束，将答题卡交回。单项选择题（每小题3分，共21分）

1．物理复习课上，小明整理了关于力和运动的学习笔记，下列是他记录的四个观点，其中正确的是()A．施力物体同时也是受力物体B．弹簧测力计在使用时必须竖直放置C．物体的重心一定在其几何中心上D．压力的大小总等于物体重力的大小2．小华在家观察到了以下四个生活现象，并尝试分析其背后的物理原理。在这些现象中，不能用来证明大气压存在的是()A．甲图，吸盘吸在墙上B．乙图，塑料袋向外鼓出C．丙图，去壳熟鸡蛋被吸入瓶中D．丁图，纸片托水3．以下是关于运动和力的几个生活与科技场景描述，其中物理原理分析正确的是()A．航天员在空间站里悬停，此时航天员的惯性消失B．篮球被投出去之后仍然能够向前运动，是因为篮球受到惯性的作用C．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大D．为了防止惯性带来的危害，驾车时要保持车距4．物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是()A．图甲向两球间吹气，两球更加靠近了，说明流速越大的位置压强越大B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点升高C．图丙切果器的刀片很薄，是通过增大受力面积的方法来减小压强的D．图丁洗手盆下方的弯管利用了连通器原理5．2022年2月8日，在北京冬奥会自由滑雪大跳台项目决赛上，中国运动员获得金牌，当她静止站在水平领奖台上时，下列分析正确的是()A．该运动员受到的重力与领奖台对她的支持力是一对平衡力B．该运动员受到的重力与领奖台对她的支持力是相互作用力C．该运动员对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力D．领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力6．小华过生日时，妈妈为她定制的蛋糕平放在水平桌面上，假设蛋糕的质量分布均匀，竖直切去蛋糕的eq\f(1,4)后，下列关于剩余蛋糕对水平桌面的压力与压强的说法正确的是()A.压力与压强都变为原来的eq\f(3,4)B．压力与压强都变为原来的eq\f(1,4)C．压力与压强都不变D．压力变为原来的eq\f(3,4)，但压强不变7．水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（）①0~2s，物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力②2~4s，物体受到的摩擦力是3N③4~6s，物体受到平衡力的作用④6s后撤去，在静止前物体受到的摩擦力是2NA．只有①②是正确的 B．只有②③是正确的C．只有①④是正确的 D．只有③④是正确的填空题（每空1分，共21分）

8．2022年6月5日，神舟十四号飞船成功对接天和核心舱径向端口，对接前，飞船是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度及方向)的，这利用了物体间力的作用是________的，同时也说明了力可以改变物体的____________，飞船在太空运行时，关闭所有发动机，飞船由于________仍会继续飞行。山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害．强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力________(选填“变小”“变大”或“不变”)，部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡．为避免山体滑坡，工程上常采用打桩加固或种植植被，其物理原理主要是通过________来增大山体间的摩擦力。10．弹簧测力计是测量________(填物理量名称)的大小的工具．如图所示，弹簧测力计的测量范围是________N，此时它的读数是________N。11．自行车的结构和使用涉及不少物理知识，要使自行车立即停止应捏紧刹车闸，这是通过增大________的方法来增大摩擦；坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的____________从而减小臀部所受的压强，所以才会感到舒服；自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失，自行车将__________________(选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。12．如图甲所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于________mm高的水银柱产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，会导致测得的气压值________(选填“偏大”或“偏小”)；如图乙所示为某科技小组自制的气压计，将此气压计从楼底移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将________(选填“升高”“降低”或“不变”)。如图所示，杂技演员表演杂技的过程中，重500N的表演人员用600N的力握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力大小为________N，方向是____________；若该杂技演员由于紧张，加大了手对杆子的握力，此时他受到的摩擦力大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。14．如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与________有关．若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现两侧液面________.若右侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，左侧注入酒精，当橡皮膜距离酒精液面________cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。(ρ酒精＝0.8×103kg/m3，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg)作图题（本题7分）

15．(1)(2分)如图所示，用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F为4N．请在图中画出吊灯受到的拉力的示意图。(2)(3分)如图所示，木块A放在斜面B上处于静止，请作出A所受力的示意图。(3)(2分)如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动，请你在O点画出木箱水平方向受力的示意图。实验题(本大题共3小题，每空1分，共19分)16．如图甲所示是小明探究二力平衡条件时的实验情境。(1)小明将系于小卡片(不计自重)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整____________来改变拉力大小；(2)当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡，由此实验步骤可知只有作用在____________上的两个力才能平衡；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小明的下一步操作是_____；A.将卡片扭转一个角度，观察卡片是否平衡B.用剪刀将卡片从中间剪开，观察两个小卡片是否还能保持平衡(4)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华．最主要的原因是________；A．可减少摩擦力对实验的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小车在水平方向保持平衡D．小卡片容易扭转(5)如图丙所示，同组同学小丽在做实验时，左右支架上装配的两个滑轮没有安装在相同的高度，你认为小丽的装置________(选填“能”或“不能”)进行实验。17．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，小明同学让小车自斜面上某位置滑下，分别观察小车从斜面上滑下后，在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置．根据实验情形回答下面的问题。(1)为了使小车到达水平面时的速度相同，下列要求正确的是________；A．斜面必须光滑B．小车必须从斜面上同一位置由静止滑下C．斜面倾斜程度可以不同D．小车必须从斜面上不同位置由静止滑下(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越________(选填“快”或“慢”)；最终停下来，说明了力可以改变物体的。(3)伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做___________运动.说明物体的运动____________(选填“需要”或“不需要”)力来维持．（4）经过多次上面的实验，(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律。18．小芳在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，实验操作如图1所示．请依据所学知识解决下面几个问题。(1)实验前，应调整压强计(甲图)，使U形管左右两边的液面________.(2)实验中，我们通过观察压强计的U形管左右两边的液面高度差来比较液体内部压强的大小，这里应用的科学方法是________.压强计的U形管________(选填“是”或“不是”)连通器．(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是在液体密度相同时，____________，压强越大；下列生活事例中，能体现该结论的是______。A.拦河大坝修成上窄下宽的形状B.用吸管能将饮料吸入口中(4)比较________两图可以探究液体的压强与液体密度的关系．(5)小芳完成上述实验后，用一“T“形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到________(选填“左”或“右”)管中的液面较高。计算题(本大题共2小题，共13分)

19．(6分)如图所示是街头常见的某品牌“共享电动小黄车”。周末，小萍在水平路面上骑行“小黄车”去郊游。已知小萍的质量60kg，电动车整车质量为30kg。假定电动车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。求：(1)小萍受到的重力；(2)小萍骑单车行驶时受到的支持力。(3)小萍骑单车匀速行驶时受到的阻力。（g=10N/kg）20.(7分)如图所示，水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸重为30N，其底面积为0.01m2(鱼缸厚度不计)，鱼缸内装有0.3m深的水，水的重力是40N，金鱼悬停在水中，金鱼重1N．请计算：(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)(1)鱼缸底部受到水的压强是多少？(2)水对鱼缸底部的压力是多大？(3)鱼缸对水平桌面的压强是多大？综合能力题(本大题共3小题，每空1分，共19分)无砟（zhǎ）轨道的高速列车，如图所示，为高速列车的无砟（砟：石头）轨道。无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等，高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达360千米（如图乙），传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。(1)列车设计为子弹头型，目的是：______；(2)快到站点时，列车关闭动力，列车由于______会继续前进；(3)列车在匀速行驶过程中，列车的动力______阻力（填“>”“<”或“=”）；(4)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是______（填序号），与传统铁路轨道相比，无砟轨道的好处是______（填序号）；①增大受力面积，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里②可以减少维护，降低粉尘动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择下图中的______。A． B． C． D．22．阅读短文，回答问题。我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体内部的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来探究这个问题．打开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不同．是什么原因引起A、B处的压强不同呢？我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的，但是由于B处水管横截面的面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大．由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．(1)根据上面的实验现象，可知A、B两处的压强关系是pA________(选填“＞”“＜”或“＝”)pB，其物理依据是（用公式表达）__________________。(2)请你总结出流动液体内部压强的规律：__________________________________。(3)根据你得到的规律解释下面的现象：如图所示，两艘并排的船，它们在航行时，常常不由自主地碰在一起，这是由于两船之间水的面积小，而两船外侧水的面积大，所以两船之间的水流速度________，压强________，两船外侧水流速度小，压强大，形成向________(选填“里”或“外”)的压力差，使两船相互______（选填“远离”或“靠拢”）。23．如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体减小。现有一个直径为24cm，空心柱小孔横截面积为10mm2，限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105Pa。（1）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点______（“升高”或“降低”），从而使饭菜熟得更快；（2）高压锅是一种实用的厨具，登山队很喜欢使用它，因为在高原上，气压______（填“高于”或“低于”）一个标准大气压，水在未达到100℃时开始沸腾。若如图某型号的高压锅的锅盖面积为450cm2，当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时，锅内气体对锅盖的作用力（压力）为______N；（3）此高压锅内气体达到的最大压强为______Pa；（4）下表为不同气压下水的沸点：根据（3）的计算，锅内水的最高温度能达到______℃。经商品质量检验部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa，如果要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀不能使用，应重新配一个质量为______g的新限压阀。P/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00t/℃991001031071111151171202025-2026学年第二学期期中综合素质训练八年级物理试卷（参考答案）选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分。1234567ABDDADD填空题（每空1分，共21分）

8．相互运动状态惯性。9．变小重力增大接触面的粗糙程度10．力53.611．压力受力面积做匀速直线运动12．750偏小升高13.500竖直向上不变14.深度相平10作图题（本题7分）15．(1)(2分)(2)(3分)(3)(2分)实验题(本大题共3小题，每空1分，共19分)16．(1)钩码数量(2)不能；同一直线(3)B(4)A(5)能17．(1)B(2)慢；运动状态(3)匀速直线；不需要(4)不能18．(1)相平(2)转换法不是(3)深度越深A(4)丙、丁(5)左

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