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文档简介
江苏省沭阳县达标名校2026届中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是()①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.改革开放以来,我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺,在图中空白处应填写的正确内容是A.开发开放上海浦东B.成立环渤海经济区C.实施西部大开发战略D.建立中国—东盟自由贸易区3.说:“绿水青山就是金山银山。”与这一绿色发展理念相近的中国古代哲学思想是()A.法家 B.儒家 C.道家 D.兵家4.1991年,日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”,并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图A.摆脱美国的经济控制B.大力发展科技教育C.谋求政治大国的地位D.利用高新技术成果5.殷海光认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“制度的反应”的是①百日维新②中华民国临时政府建立③共产党成立④第一次国共合作A.①②B.②③C.②④D.③④6.“横空出世一战中,社会制度初显优。旷世奇功二战中,一朝解体两级终。”与这首小诗描述内容相关的国家是()A.东德 B.波兰 C.南斯拉夫 D.苏联7.某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步”这里所讲的“内部事务万分火急”最主要是指A.创办近代工业 B.发展铁路交通 C.镇压太平天国运动 D.政治制度革新8.1964年被迫下台的苏联领导人是()A.勃列日涅夫B.赫鲁晓夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦9.如下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,相应空格内应填入()A.三国五代B.隋五代C.隋元D.三国元10.1945年7月,指挥新四军在大冶九眼桥歼灭日、伪军一百三十余人,俘敌三十余人的是A.张体学B.王首道C.王震D.罗通11.第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A.希特勒上台B.纳粹党在德国跃居为国会第一大党C.德军开进莱茵非军事区D.国会纵火案12.文化大革命结束的标志事件是A.粉碎林彪反革命集团B.粉碎江青反革命集团C.四五运动D.邓小平出来主持工作二、简答题(共3小题,满分26分)13.二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段,请按顺序写出其表现,并任选一个阶段说明其出现的原因。14.列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件15.请根据提示信息写出相应的内容。以少胜多,歼灭秦军主力的战役一一东汉时改进了造纸工艺的人物一一科举制正式确立的标志一一唐朝的国势由盛转衰的标志性事件一一
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据所学知识可知,14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它的核心思想是人文主义,它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来,否定神的绝对权威;突出强调人的价值,追求个性解放,追求现实人生幸福,追求自由平等,①②③项叙述正确,A项符合题意;④项叙述错误,需排除含④的BCD三项。故选A。2、A【解析】根据“对外开放进程”年代尺,结合所学知识可知,1990年,中共中央、国务院决策开发开放上海浦东,这里很快就成为国际化的经济和金融中心之一,选项A符合题意;而选项B成立环渤海经济区,1986年5月成立;选项C实施西部大开发战略是2000年10月开始;选项D建立中国—东盟自由贸易区,2010年1月1日贸易区正式全面启动,因此选项BCD不符合题意。所以只有选项A符合题意,故选A。3、B【解析】
依据题干说:“绿水青山就是金山银山。”结合所学可知,绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。中国古代哲学思想中与这一理念相近的中国古代哲学思想是儒家。儒家在战国时期的代表人物是孟子,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,自然资源得以持续利用,符合当今的可持续发展战略思想。B项符合题意;法家主张改革,反对空谈,提倡法治。A项不合题意;道家认为万物运行有其自然法则,人们应顺应自然。C项不合题意;兵家反对空谈任意,提出“知己知彼,百战不殆”的军事格言。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。4、C【解析】
从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出,日本积极参与国际事务,想谋求政治大国地位。结合课本所学,随着经济的发展,人民生活水平提高,日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意,故选择C。5、A【解析】
结合所学知识,①百日维新,提倡全面学习西方文化,允许官民上书言事,发展资本主义。属于制度的反应。②中华民国临时政府建立是资本主义建立的政权,属于制度的反应。③共产党成立是无产阶级的政党,属于组织的反应。④第一次国共合作属于观念的反应。所以①②符合题意,③④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。6、D【解析】
根据“横空出世一战中,社会制度初显优。旷世奇功二战中,一朝解体两级终。”结合所学知识可知,与这首小诗描述内容相关的国家是苏联。苏联是通过1917年十月革命的发生而诞生的,因此说它“横空出世一战中”;苏联建立的社会主义制度推动了苏联生产力的发展,因此说“社会制度初显优”;二战中苏联人民的英勇抗争,为“反法西斯建大功”;但是由于国内政治经济体制的僵化,于1991年解体,标志着两极格局结束,因此“一朝解体两极终”。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7、C【解析】
依据题干“19世纪中叶面临很不平常的历史环境”的信息,结合所学可知,1851年,洪秀全领导了太平天国运动,威胁了清政府的统治,属于“内部事务万分火急”的事件,C符合题意;创办近代工业是洋务运动,时间是19世纪60-90年代,A不符合题意;发展铁路交通是和政治制度革新都不属于19世纪中叶的事件,BD不符合题意;故选C。8、B【解析】根据题干信息:“1964年被迫下台的苏联领导人”,结合所学知识可知,1960年代,赫鲁晓夫治下的苏联与中华人民共和国关系恶化,撤销了对中国的援助计划。1964年10月,当赫鲁晓夫在黑海之滨渡假时,勃列日涅夫在莫斯科发动了十月政变,赫鲁晓夫”;只有选项B符合题意,故选B。9、D【解析】结合所学知识可知,汉朝发展到东汉后期,出现三国鼎立的局面,进入三国时代;宋朝发展到南宋后期,被元朝所灭,进入元朝时期,因此汉朝之后是三国;宋朝之后是元朝。这样在相应空格内应填入三国、元。所以只有选项D符合题意,故选D。10、A【解析】
依据所学知识可知,1945年7月1日,日伪军在九眼桥集中万余人,进攻我新四军,张体学旅长指挥部队与敌激战一天一夜,毙、伤日、伪军130余人,俘虏3000余人,缴获轻、重武器3000余件,子弹10万余发,A项符合题意;BCD三项的内容不符合题意;故选A。11、A【解析】
根据所学知识可知,1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国,激发了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时,不失时机地开展欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得了很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持,最终掌握了德国的国家政权。1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志,1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。1936年,日本受军部控制的广田内阁上台,标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。12、B【解析】
根据所学可知,1976年10月6日晚,华国锋、叶剑英等代表中央政治局,执行党和人民的意志,对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查,毅然粉碎了江青反革命集团。江青反革命集团被粉碎,标志着文化大革命的结束,故B项正确。1971年林彪反革命集团被粉碎,A项发生在粉碎江青反革命集团之前,A项不符合题意,排除。四五运动为后来粉碎江青反革命集团奠定了伟大的群众基础,C项不符合题意,排除。粉碎江青反革命集团后邓小平出来主持工作,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、三个阶段:20世纪五六十年代:持续发展,西部和南部繁荣;七八十年代:70年代发生危机,经济地位下降,80年代进行调整,经济发展受限;90年代:持续稳定发展,进入新经济时代。原因:第一阶段:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施;第二阶段:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造【解析】
结合所学知识,二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段:战后的繁荣:(1)时间:20世纪五六十年代.(2)特点:西部和南部繁荣。(3)原因:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施,第二阶段:危机和经济调整:(1)时间:20世纪七八十年代。(2)特点:70年代危机,经济地位下降;80年代调整有所恢复,但发展受限。(3)原因:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:新经济时代:(1)时间:20世纪九十年代以来。(2)特点:持续稳定发展,进入新经济时代。(3)原因:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造。14、独立战争领导人:华盛顿文件:《独立宣言》南北战争领导人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隶宣言》【解析】
根据所学知识可知,美国独立战争的领导人是华盛顿,独立战争期间,1776年7月4日,颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。南北战争的领导人是林肯,美国内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隶宣言》的颁布,在全国引起巨大反响,极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情,从而使北方军队愈战愈强,由原来的防御转为进攻。15、(1)巨鹿之战(2)蔡伦(3)进土科的创立(4)安史之乱【解析】
(1)据所学知识可知,公元前2
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