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彩色的房子Contents课程概述教学引导绘画创作课堂总结教学目录1234课程概述1课程概述适合年龄：3-4岁课程时长：90分钟材料准备：硬纸皮、水粉颜料、水粉笔、黑卡纸、高光笔、白卡纸。教学目标：知识目标：观察与认识城堡的造型特点。绘画目标：运用刮色彩肌理和拼贴组合的方法表现彩色的城堡。情感目标：通过运用纸皮描蘸取水粉颜料刮出城堡的形状与色彩，表现出城堡绚丽多彩的视觉效果，再用拼贴与绘画装饰城堡，培养学生对色彩的感受力和表现力。引导方法：1.学会观察房子和城堡的外形特点，用形状概括城堡的造型。2.重点体验运用纸皮蘸取水粉颜料刮出城堡的形状与色彩，让学生感受色彩的肌理美感，表现出城堡绚丽多彩的视觉效果。3.在彩色的城堡上，运用拼贴窗户、屋顶等丰富造型，运用添画的方法丰富房子的细节装饰。4.重点引导学生认识高低错落的概念，锻炼动手刮色彩，感受色彩的变化与美感。教学引导2教学引导小朋友们，你见过城堡吗？我们在生活中见到的房子都是这样子的，好像是没有见过城堡的感觉对不对呀！其实在生活中我们都有接触过“城堡”。教学引导在游乐场我们见到的城堡，它是这样的·····教学引导在动画片里面我们见到的城堡，它是这样的·····教学引导你知道吗？生活中也有城堡的建筑哦！历史悠久的古堡，手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士，是很多人对欧洲历史上被称为“中世纪”时期的直观印象。国王、公主、王子、骑士在那些历史悠久的古堡中，也许埋藏着一段段动人的传说与精彩的故事。欧洲中世纪，贵族们为争夺土地、粮食、牲畜、人口而不断爆发战争，密集的战争导致了贵族们修建越来越多、越来越大的城堡，来守卫自己的领地，从而从成了城堡。教学引导你能说说它的造型特点吗？尖尖的塔顶、高低重叠的塔楼、优美的线条埃尔兹城堡教学引导佩纳城堡艳丽的色彩，高低错落的建筑、变化多端的造型，给人一种非常宏伟的感觉。教学引导高迪的城堡建筑艳丽的色彩，高低错落的建筑。教学引导教学引导通过对不同房子的欣赏，你从中获得了什么样的创作灵感？你想画什么样的彩色房子呢？三角形技法探索说一说这个城堡是有哪些形状组成的？拱门形长方形技法探索练习1：用纸皮刮色彩肌理练习2：用纸皮拓印色彩肌理参考素材参考素材绘画创作3准备材料硬纸皮水粉颜料黑卡纸高光笔白卡纸步骤一：提前准备一些大小不同的纸皮步骤二：纸皮蘸取水粉颜料，在白纸上刮出房子的形状，注意房子的高低变化绘画过程绘画过程步骤三：用黑色卡纸剪出一些图形当做房子的门、窗户、房顶，黏贴到画面上步骤四：用高光笔装饰房子的门、窗户、和房顶的线条绘画过程步骤五：最后用水彩笔添画出背景的太阳和云朵装饰画面课堂总结4优秀作品欣赏优秀作品欣赏课

堂

总

结今天课题是《彩色的房子》，幼儿时期的孩子都有一个城堡梦，今天通过带孩子们欣赏各式各样的城堡，在激发学习兴趣的同时，引导孩子初步理解高低不同的概念。在绘画表现上，通过刮色彩的肌理表现出城堡的色彩，再运用拼贴和绘画装饰城堡的细节

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